跨文化视域下期刊文章标题汉蒙翻译研究——以《内蒙古画报》为例

标题是文章的眉目,是构成期刊整体质量诸因素中一个相对独立的重要部分,也是连接文章和读者的桥梁。在跨文化背景下,如何正确地将标题翻译成目标语言,既要保持原意又不失美感和流畅性,已然成为一个重要课题。本文结合翻译原理和技巧,探讨了在跨文化背景下双语期刊如何进行有效的标题翻译。通过对《内蒙古画报》杂志的近一年的实践案例进行分析,我们发现标题翻译需要考虑多方面的因素,包括语言差异、文化背景、受众需求等方面。对该问题的深入探究,不仅可以更好地满足不同受众的需求,提高期刊的传播力与影响力,更有助于传承发展“北疆文化”的区域文化特色,对当前树立正确的中华民族历史观、凝聚民族团结进步的文化向心力有重要意义。

文后参考文献(期刊文章)格式

格式[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.举例[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究,1998(03):167-173.

文后期刊文章格式

期刊文章格式[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.举例[6]金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(04):62-67.

应用语言学方向中国作者和英语本族语作者期刊文章中引用形式对比研究

引用在英语学术写作中至关重要,但是对英语作为外语或者第二语言的写作者来说恰当使用引用是具有挑战性的。本研究以20篇中国作者期刊文章和20篇英语本族语作者期刊文章作为语料,借助UAM Corpus Tool标注引用形式,最后,计算对数似然值(Log-likelihood)对比两者引用形式的差异。研究结果如下:1) 中国作者的引用显著多于英语本族语作者。与英语本族语作者相比,中国作者倾向于使用更多的融入式引用和非融入式引用。2) 就引用的来源数量偏好而言,中国作者和本族语作者均偏向于使用单引用。从语言背景来看,中国作者使用更多的单引用和多引用。3) 从转述动词的指称意义来看,中国作者和本族语作者均偏向于使用研究动词和话语动词,研究类转述动词在语料库中有明显的偏好。但是,与英语本族语作者相比,中国作者使用话语动词的比例较高,使用研究动词的比例较低。从转述动词的评价意义来看,中国作者和本族语作者偏向使用积极动词和中立动词,与英语本族语作者相比,中国作者在对被引内容表达立场时仍倾向于中立态度。这些发现对学术英语写作和教学具有一定的启示。本研究为学术英语写作中引用的教学提供更为系统的参考,同时,也可帮助中国写作者适应学术传统、逐步提升学术写作引用能力。

应用语言学硕士论文和期刊文章结论部分比较研究——语步结构和元话语分析

本研究比较了应用语言学领域的英文硕士论文和期刊文章结论部分的语步结构和元话语分布。本研究采用了Yang和Allison的语步——步骤模型和Hyland的元话语模型,定量分析了来自于30篇国内英文硕士论文和30篇国际英文期刊文章的结论部分。同时,本研究结合实例,定性分析了硕士论文和期刊文章结论部分的具体差异,并提出可能造成差异的原因。研究发现,两种体裁结论部分的语步构成相似,差异在于不同语步/步骤的出现频率。比如说,步骤“阐明意义/优势(indicating significance/advantage)”在期刊文章中的频率高于其在硕士论文中的频率。此外,两种体裁结论部分共有语步中的高频元话语相似,差异在于框架标记语(frame markers)、内指标记语(endophoric markers)、模糊语(hedges)和自我指称(self-mentions)在语步中的使用数量。前两者在硕士论文中更常出现,而后两者在期刊文章中更常出现。造成体裁间差异的原因可能是硕士论文和期刊文章在篇幅、写作目的方面的区别,以及学生和专家在科研和学术写作能力方面的差距。本研究梳理了语步和元话语这两个概念之间的联系,即两者共同作用于语篇交际功能的实现。同时,本研究阐述并比较了硕士论文和期刊文章这两类学术语篇的特征,由此可以为学术写作教学带来启示。

文后期刊文章格式

期刊文章格式[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.举例[6]金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(04):62-67.

国内高中英语猜词教学与研究：现状·问题·思考——以教辅书刊、期刊文章和学位论文为数据

猜词是语言学习在词汇维度上的一种重要的认知策略。1990年到2000年的高中英语教学大纲对英语词汇猜词策略并没有做出明确的要求表述。进入21世纪，在国家新一轮基础教育课程改革背景下，教育部分别在2001年和2003年制定并颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》（实验稿）（以下简称《义务标准》）和《普通高中英语课程标准》（实验）（以下简称《高中标准》）在高中毕业水平词汇教学达标要求方面呈现出几个变化。

理性对待“简单”的巧解——读两则争议的期刊文章引发的思考

高考结束,闲来无事.翻出书柜内里已落了灰尘的《数学通报》、《中学数学》等数学杂志,静心潜读,博采众家之长.偶然读到两则争议的文章,激起我一探究竟的热情,也有多多体悟.

期刊文章版面中选用项目和期刊信息的比较

从作者的角度，关注网上期刊文章，对图书情报系列被CSSCI收录的20种刊，以2011年为例，分别对期刊文章选用项目和期刊文章版面上所含期刊的信息，对照相关规范进行了比较。指出了存在的问题和希望完善规范的建议。

近年来国内文学研究综述——以《河北大学学报》(哲学社会科学版)等期刊文章为例

近年来我国文学研究硕果累累,呈现出多视角,深挖掘,重实践的良好发展态势。本文以《河北大学学报》(哲社版)等期刊杂志刊登的文学类文章为例,纵览目前国内文学研究概况,梳理文学研究的主要类别,探讨研究热点,最后预测今后国内文学研究发展趋势,以期对当前的文学研究有一个明晰的把握。

对期刊文章和开题报告的同行评审

为了合理地分配、使用有限的资源(如期刊杂志的版面、研究经费和实验室的设备),有必要首先对科学家的工作质量作出判断。同行评审(peer review)就是一种最常用的方法。这个具有国际性的方法是现代科学结构中最为重要的部分之一。随着中国科学技术结构的改革和国家科学基金会的建立,认真思考同行评审这个制度的利弊对中国科学家尤为重要。本文回顾了西方对期刊文章的质量和研究经费的分配进行同行评审的实践。

英国在全国开展“获取学术资源”试点项目支持学术期刊文章对公共图书馆免费开放

2014年1月，英国启动了一项为期两年的试点项目——“获取学术资源”，以支持全国公共图书馆用户在馆内免费获取学术期刊文章，目前用户可获取的学术文章已超过150万篇（8400余种期刊），涵盖艺术、建筑、商业、工程、历史、哲学、数学等多个学科。该项目是为回应芬奇工作组（FinchGroup，由英国政府号召建立的、致力于研究如何在更大范围内获取受国家经费资助的学术研究成果的委员会）的建议而发起的，芬奇工作组的一个主要建议就是英国的主要期刊出版商应授权公共图书馆免费提供他们的学术文章。

颜色、图像与声音——国内档案期刊文章扫描之四

较之于传统的占绝对优势的文字档案，声像档案无疑更加鲜活，许多方面比纸质档案更为生动、形象、直观、精确，具有纸质档案无法达到的利用效果。特别是多媒体技术的普及以来，许多单位都拥有了声像设备，声像档案的数量和利用率也随之逐步增加，声像技术在信息传播和档案管理方面发挥着越来越重要的作用。二十多年来，档案中异军突起的“小兄弟”——声像档案，以其形象、直观的传影传声手段赢得了人们的青睐。

在历史的丛林中——国内档案期刊文章扫描之一

文史不分家,档案与历史如影随形，具有天然的亲和关系。台湾董桥说：“新闻是历史的初稿”；大陆老姜谓：“档案是历史的定稿”。^[1]档案的历史真实性永远存在，在证实历史发展过程中具有当今之世舍我其谁独一无二的权威地位。俗话说：“别看现在闹得欢，就怕将来拉清单!”有些时候，想检验你的历史观念是否正确，运用史料是否老实，

缝补文明的碎片——国内档案期刊文章扫描之二

所谓文明，释义甚多，一般指社会发展到较高阶段表现出来的文化状态．指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等。如果将历史比作一条线，那么，这条线却是一条交织了无数悲欢离合、上演了无数战争和穿起了许多事件的一条线。

从古旧中寻出新滋味——国内档案期刊文章扫描之三

开发档案，利用档案，使古老的档案焕发生机，让档案走出神秘莫测的殿堂．一直是一个很重要的问题，尤其是近些年，对开发利用这个问题的讨论不绝于耳。手里有粮，心里不慌。档案开发利用的对象主要是馆藏档案，没有存货不行。但现在的情况是．即使有存货。距离真正的社会化开发与产业化运作仍然相去甚远。守着一座座金山银库却要到处喊穷的例子比比皆是。有人说：现在“档案资源多表现为一种静态的、封闭的资源．档案工作出现了一种高积累、低附加值产出的现象。这在基层档案工作中表现尤为突出”。无米之炊难。有米之炊也不容易．有个别档案部门犹如刚刚出道、技术拙劣的厨师．面对一大堆形形色色的原材料。不知道先上热菜还是凉菜．不知道是先做油焖虾仁还是清炖豆角．

《新华文摘》刊登本馆期刊文章论点

由本馆主办的《南京大屠杀史研究》2010年第4期（总第9期）刊载的南京师范大学历史系经盛鸿教授撰写的《走向极端的战争恐怖威慑政策及其破产——我观侵华日军南京大屠杀的历史动因》一文,被《新华文摘》2011年第5期＂论点摘编＂栏目进行了摘编。

科技期刊文章的中图分类号、文献标识码与文章编号

根据《中国期刊（光盘版）检索与评价数据规范》要求，科技期刊论文应标注中图分类号、文献标识码与文章编号。中图分类号通过查阅《中国图．书馆分类法》（北京图书馆出版，第4版）确定。文献标识码有5种：A-理论与应用研究学术论文（包括综述报告）；B-实用性技术成果报告（科技）、

科技期刊文章的文献标识码

根据《中国期刊（光盘版）检索与评价数据规范》要求，科技期刊论文应标注中图分类号、文献标识码与文章编号。文献标识码有5种：A---理论与应用研究学术论文（包括综述报告）；B---实用性技术成果报告（科技）、理论学习与社会实践总结（社科）；C---业务指导与技术管理性文章（包括领导讲话、特约评论等）；