西安市涉农产品检测机构建设调研

随着人民群众对农产品品质要求的提升,农产品质量安全检测机构的建设越来越受重视。为全面准确地认识和把握西安市农产品质量安全检验监测中心在全市涉农产品检测机构中的功能和职责定位,充分发挥其在全市农产品质量安全工作中的保障作用,采用现场座谈和问卷调查相结合的方式,对西安市域内省级、市级和第三方涉农产品检测机构的建设现状进行了调研。在此基础上,针对性地提出了西安市农检中心发展建设的对策和建议:紧密围绕主导产业检测需求,充分发挥检测机构实验室效能;依托全国名特优新农产品营养品质鉴定机构平台,促进西安市特色果品产业做大做强;以全面推广农产品全程质量控制技术为抓手,持续提高农业产前、产中、产后全过程服务水平。

聚焦农业资源环境机构建设 推进白洋淀上游农业绿色发展

保定市秉承“生态优先、绿色发展”理念,扎实开展白洋淀上游流域综合治理和生态修复工作,聚焦农业资源环境生态体系、优化组织机构建设,持续以坚定打好农业农村污染防治攻坚战为重点,深入推进农业绿色发展。本文通过总结保定市农业资源环境生态体系建设要点,结合保定市“十三五”至“十四五”中期农业绿色发展成果及白洋淀上游流域综合治理和生态修复工作现状,综合分析保定市农业绿色发展成效,为全面开展白洋淀上游流域农业农村污染防治工作的开展提供参考。

我国残疾人康复机构建设现状及对策

论述了现阶段国内残疾人康复机构的发展现状及建设现状,分析了国内康复机构建设发展中存在的问题:机构建设标准不统一、功能定位不明确、各地建立水平不平衡、人员结构不合理等。在此基础上,对国内康复机构建设进行了科学分类,并提出了适合国内国情的康复机构建设标准,为国内康复机构实现规范化建设、科学化设置,高效化运营提供了具体的研究对策。

浅谈重大新药创制专项实施下的药物临床试验机构建设

自新药创制重大专项实施以来,医院加强了对软硬件的投入,药物临床试验机构开展了大量的工作,加强对临床试验质量全流程的管理、修订各项管理制度和标准操作规程,构建信息化管理平台,申请多项国际认证体系的现场认证。本院临床试验研究和管理水平有了显著提升,确保了临床试验运行管理的高效能,使药物临床试验操作更规范,临床试验质量显著提高。

美国高校跨学科独立研究机构建设的经验与借鉴——以哈佛大学拉德克里夫高等研究院为例

跨学科独立研究机构是近十年来大学学术组织变革的新形式,在美国研究型大学中广泛存在,其独立性、项目导向性和密切联系社会需求等特征使其迅速成为促进跨学科发展的重要载体之一。选取哈佛大学拉德克里夫高等研究院作为案例,通过对其建设、组织、运行以及管理等进行全面介绍,分析、归纳和总结其建设特征,以期对我国高校跨学科独立研究机构的建设和完善提供借鉴。

国内高校院校研究机构建设路径分析——基于组织分析新制度主义的视角

迈向"规范发展"阶段的院校研究亟需组织结构和制度规范的承认。组织分析中新制度主义对组织结构及制度同形的解释,亦可以被视为是对组织和制度创设的理论指导。国内高校院校研究机构的建设面临诸多挑战,需要从制度环境和技术环境两方面的改变中寻找路径。

ISO9001质量管理标准在药物临床试验机构建设中的应用

目的:保证药物临床试验的质量和保障受试者的权益。方法:将ISO9001质量管理标准的基本原则、程序和方法,贯穿于我院国家药物临床试验机构的建设中。结果与结论:以ISO9001质量管理体系为铺垫,进行药物临床试验机构的建设,符合《药物临床试验质量管理规范》的要求,有利于保证药物临床试验的质量和保障受试者的权益。

转化医学研究机构建设指标体系构建及上海的实证分析

目的:探索建立一套系统、科学的转化医学研究机构建设指标体系,为转化医学研究机构的系统化和规范化建设提供参考依据。方法:通过文献回顾,结合德尔菲法开展两轮专家咨询问卷调查。结果:建立了由6项一级指标、19项二级指标和50项核心内涵指标组成的转化医学研究机构建设指标体系,专家积极系数两轮均为100%,专家权威程度为0.835,所有指标变异系数均小于0.2,两轮专家协调系数χ2检验结果均为P<0.05。结论:本指标体系科学、合理,内容全面,便于实际运用,可较好地反映转化医学研究机构建设的要求,对机构建设的进一步完善和运行效果评估具有指导意义。

对医疗器械不良事件监测机构建设的思考

目的:探讨在原有药品不良反应监测系统的基础上建立医疗器械不良事件监测系统的模式方法,并提供建议;方法:采用定性与定量研究相结合的方法,提出医疗器械不良事件监测机构建设的基本概念、框架;结果:医疗器械不良事件监测机构建设的远景目标是建立一个具备检测新出现问题能力、测量危险因素变化和趋势能力、干预能力、评价干预措施和政策效果能力的医疗器械不良事件监测系统;监测机构内部设置应包括政策研究部、综合干预部、规范实施部、监测评价部、宣传培训部等部门来共同协调工作;需要合理的人力资源和必要的经费支持;机构建设在硬件设施配置的基础上,更需要相应规章制度的软件建设;结论:目前需要在框架建设阶段充分论证监测模式,制定客观科学的监测机构建设策略,统一思想、统一认识,在监测机构建设早期树立科学的监测理念,制定有效的、可行的具体措施。

综合大学教育技术机构建设模式的探讨——西安交通大学网络教育学院的建设与运行

以西安交通大学网络教育学院为基础,研究分析了教育技术发展中工作定位,学科建设、管理模式等有关问题.指出教育技术是学校教学改革的重要环节,其机构建设模式要以有利于教育技术的发展为目的.

湖北:机构建设助推最严格水资源管理迈上新台阶

2012年以来,湖北省以最严格水资源管理制度试点建设为契机,完善制度顶层设计,加强制度和机构队伍建设。成立了4家湖泊水资源保护机构、37家市(县)级水文水资源管理机构以及湖北省水资源管理中心、全国首家湖泊保护协会,还将拟挂牌组建湖北省节水办。制度是根本,执行是关键,一系列实实在在的举措,使实行最严格水资源管理制度在基层有人做、做得了、能落地,积极推进了最严格水资源管理迈上新台阶。

国外高校技术转移机构建设的现状与经验

技术转移机构是实现技术转化和技术创新的重要组织,美国、英国和加拿大等发达国家在经济发展过程中都曾经依托高校设立了多种类型的技术转移机构,其运行模式和管理模式等都为我国高校技术转移机构的建设提供了有益的经验。

加强地方职业教育教研机构建设的政策研究

在新一轮职业教育教学改革中,许多理论性、政策性和实施性问题的研究和突破,改革和发展的新举措在实际工作中推进和落实,需要发挥职业教育教研机构的重要作用。面对职业教育教学改革自下而上不断涌现的新情况与自上而下不断推进的新要求,加强职业教育教研机构建设已成为推进职业教育教学改革工作的必然要求。必须出台一系列政策,采取一系列措施,加强职业教育教研机构的建设,以进一步发挥地方职业教育教研机构在职业教育教学改革中的积极作用。

我国乡镇农产品质量安全监管机构建设研究

乡镇农产品质量安全监管机构是从源头上对农产品质量和安全进行控制的主要力量。我国乡镇农产品质量监管机构在建设思路、职能定位、管理体制、运行机制、推进速度等方面取得了重大进展,但仍存在人员数量素质、设施设备、机制体制等不完善的问题。针对乡镇农产品质量安全监管机构存在的问题,提出了对策,包括加强组织领导,加快机构建设;完善体制机制,提高运行效率;统筹规划,加强机构整合。

围绕主题主线 积极创新发展 努力开创军队疾病预防控制机构建设新局面

通过全面系统总结,展示了"十一五"以来军队疾控机构建设取得的五个方面成绩和进步;指出了"十二五"时期军队疾控机构建设面临的四方面形势:(1)胡主席主题主线重大战略思想,为军队疾控机构建设发展指明了正确方向;(2)加强军事斗争准备和完成多样化军事任务,要求军队疾控机构建设必须提高保障能力;(3)日趋复杂的全球疫情形势和不断增长的官兵合理健康需求,要求军队疾控机构建设必须拓展服务功能;(4)一些深层次的矛盾问题尚未解决,要求军队疾控机构必须勇于改革创新。明确了"十二五"军队疾控机构建设的总体思路,提出了"十二五"期间军队疾控机构建设的五大任务:一是全力抓好战备和应急工作;二是着力完善疾控体制机制;三是切实强化人才学科建设;四是积极改善工作支撑条件;五是大力加强依法科学管理。

欠发达地区新型农村金融机构建设研究

目前,欠发达地区普遍存在农村金融体系不健全、金融机构缺乏竞争力、农村金融产品单一、金融服务功能弱化、融资渠道少、信贷资金不充分等问题。建设村镇银行等新型农村金融机构是解决以上问题的重要措施,在充分考虑各种必要性和应该注意的问题基础上,该文从外部市场环境建设,政府相关政策支持,设计合理的金融机构制度,建设合格的农村金融人才等方面提出在欠发达地区建设新型农村金融机构的对策。

省级药品不良反应监测机构建设的调研及趋势分析

目的调研我国省级药品不良反应监测机构设置的现状,分析未来的发展趋势,提出科学建立省级药品不良反应监测机构的思路。方法采取文献检索、实地调研和信函调研相结合的方法,调查我国省级药品不良反应监测机构的设置情况,分析不同模式在实际工作中的特点、优势和不足。结果我国省级药品不良反应监测机构建设尚处于探索阶段,独立设置和挂靠其他单位是目前两种主要模式,而两种模式中又根据运作形式分为多种类型。结论省级药品不良反应监测机构挂靠其他单位的模式,不利于省级监测中心的长期稳定发展;在尚未完全将该项工作纳入行政管理体系的情况下,挂靠行政机关是当前的一种可行形式;纳入行政管理是省级ADR监测机构设置的理想模式;独立设置是省级ADR监测机构现阶段的主要发展趋势。

环境司法鉴定机构建设初探

简述了环境司法鉴定机构的概念和建设现状,从司法鉴定机制改革、环境维权诉讼和环境监测事业发展3个方面分析了建立环境司法鉴定机构的必要性,并提出了规范化建设的内容和要求。