用自凝牙托材料制作软体解剖标本

在血管灌注技术资料，自凝牙托材料多用于制作铸型标本，若制作解剖剥制的软体血管标本，多采用灌汁乳胶、明胶、墨汁等方法。有些地区采购乳胶材料困难，而牙托材料住一般医药商店可随时购买。我们通过实验研究，用自凝牙托材料，在铸型标本技术的基础上，改进了配方和操作工艺，制作出了血管解剖剥制标本。将方法介绍如下旨为提供一种新的软体血管灌注技术。

用废旧的整具标本材料制作瓶装教学标本的体会

自高校扩招后，医学生人数急剧增多，加上尸体标本来源严重紧缺，学生在上实验课时动手解剖尸体的机会大大减少，有些学校甚至连示教的标本都无法满足教学要求。面对这种新形势，如何在保证质量的前提下较好地完成教学任务，是摆在我们解剖学工作者面前亟待解决的一大难题。本校在人体解剖学教学过程中充分利用以往的废旧材料标本，设计制作瓶装标本用于实验教学，取得了较好的教学效果，现将设计制作标本的方法和体会介绍如下。1材料和方法1．1材料往届学生使用过的大体解剖学教学整具废旧标本。1．2三大唾液腺及其导管的制作步骤在废旧标本颈根部上方4cm处用钢锯切断颈部，然后在下颌中切牙之间和咬肌前缘两处用锯子锯断下颌骨。为了防止舌下口腔底的软组织损伤，用手指把下颌底的软组织往口腔方向推移，取下锯断的下颌体。在舌系带口腔底的两侧寻找舌下阜，用剪刀从前向后沿长条形隆起的舌下襞撑开舌下腺表面的结缔组织，暴露舌下腺。在下颌骨内下缘和下颌角前方充分暴露下颌下腺，清除下颌下腺表面的筋膜。沿舌下阜往内在舌下腺内上缘寻找下颌下腺导管前段，在下颌下腺深部的前端和下颌舌骨肌及舌骨舌肌之间寻找下颌下腺导管后段，剔除表面的结缔组织，注意区分舌动脉、舌下神经（初次制作整具大体标本时，考虑标本需要重复使用，一般不暴露舌下腺、下颌下腺及相关血管神经）。由于废旧的教学标本已经把腮腺及其腮腺导管制作出来，这里不再赘述。

运用生活中的简易材料制作“基因的表达”教具

高中生物必修2中“基因指导蛋白质合成”一节，内容抽象复杂，学生不易理解。若能让学生自己制作教具模型，在实际操作中进行探索，使抽象的问题形象化，使静止的图片动态化，将会大大提高教学效果和学生的学习热情。

综合利用材料制作人体解剖学标本

众所周知，解剖学标本在解剖学实践教学中具有直观性和真实性，而尸体的来源却越来越紧缺，因此如何科学高质量地制作和保管人体解剖学标本就显得越来越重要，这也是摆在解剖学工作者面前的一项重要课题和任务。标本设计既要内容恰当，显示清晰，又要形体简练，方便教学，标本配备既要质好量足，还要压缩标本的总量和体积，尽量节约原材料。这些都是需要客观面对并认真思考的问题。

材料制作回顾、现状、展望及对策研究报告

材料制作是中国·联合国儿童基金会健康教育合作项目中一项重要工作，本文回顾了项目执行四年来材料制作工作的成绩、意义和对目前存在问题及今后发展方向的策略和措施分析。

端午粽生香——探究用不同材料制作碱粽的差异

端午节吃粽子的风俗已有两千多年的历史，如今，市面上的粽子不仅品种多样，而且口味层出不穷。我们家乡三明市的碱粽色泽橙黄，晶莹透亮，入口软糯，韧劲十足，吃起来带有一股清香。如何制作碱粽呢？我们开展了对碱粽的探究。

巧用身边材料制作模型解题

1用纸片制作模型模拟线圈与磁场 例1如图1，一个边长为l的正方形虚线框内有垂直于纸面向里的匀强磁场；一个边长也为l的正方形导线框所在平面与磁场方向垂直；虚线框对角线ab与导线框的一条边垂直，

巧用身边各式材料制作精美装饰画

米罗说过，装饰艺术有如生活的彩练，如果失去它，人类将失去光彩。当然这里的装饰艺术是涵盖各种门类的，现在的人们在各种生活中享受实用主义的同时，也非常注重美观和视觉的满足。装饰画作为众多装饰艺术门类中的一种，也给了人们新的美感世界，它是一门涉及多个门类学科的综合艺术，它依附环境而存在，又作用于环境。

复合材料制作太阳能热水器

本文就复合材料(GRP)的特性和用于太阳能热水器的设计、工艺以及产品性能等进行了讨论。

冰壶是什么材料制作的?

北京冬奥会正在如火如荼地进行,大家对于冰雪运动的热情被不断点燃。其中冰壶运动因其趣味性逐渐被大家喜爱和关注,网络上也频出自制冰壶模仿秀。今天,我们就和大家说一说有关冰壶的历史和冰壶的材质等有关话题。

追求材料制作课的应有价值——以《用纸造一座桥》为例

材料制作课在科学课中占有一定的比例，这一类型的课一般安排在每个单元的后半段，这项活动要求学生灵活运用所学知识，经历材料制作全过程，培养学生操作技能，相互合作意识，学习多种工具和材料的使用方法。那么，科学课教材中这种类型的课，在教学实施中会有哪些困难，教师采用什么应对策略，都值得我们去思考。本文以《用纸造一座桥》为例，谈谈自己的实践和思考。

小小馒头大不同--探究用不同发酵材料制作馒头的差异

馒头是生活中的常见食品,制作简单、口感松软。制作馒头时需要放入一些材料进行发酵。我发现在不同的早餐店购买的馒头有不同的口感,猜想这可能与放入的发酵材料有关,并尝试通过实验验证我的猜想。一、研究内容1.对比用高活性干酵母、食用小苏打、食用碱粉进行发面,做出来的馒头有什么不同。

不同材料制作的长笛对音质的影响分析

长笛作为一种常见的乐器,在重要的音乐场合中不可或缺,但长笛的音质容易受多种因素的影响,如演奏者的气息,长笛的制作材料等,不同材料制作的长笛,其音质也存在一定的差异。现主要分析长笛的一些常见制作材料,并根据这些材料特点对于长笛的音质影响进行具体的分析,目的在于,在长笛制作中更好地选择需要的材质。

材料制作让生活元素融入科学课堂

科学课程主要是以一系列的科学探究活动让学生认识科学、理解科学，而科学探究材料是开展探究活动的重要基础．探究材料的好坏直接影响到科学探究活动的质量。在实际教学中。科学探究材料不仅仅是科学仪器室中那些配备齐全的各种实验器材．还包括师生学习生活中的一些科学活动素材，这些都是重要的科学教学资源，我们要积极开发、善于利用这些生活中的资源，让科学探究活动变得多姿多彩、充满童趣。

PPT材料制作的注意事项

PPT(幻灯片)是Power Point Teaching的缩写,因为能够精炼要阐述的信息,现在在机关材料中也占据了一定席位。笔者主要从机关汇报材料应用的角度出发去分析,从准确清晰的内容、动画与声效的安排以及图表与表格的使用等方面进行阐述,然后分析了幻灯片的版面布局问题,以此来完善PPT材料制作的注意事项。笔者依据自身经验,以期为相关人士提供参考依据。

生活材料制作的“四化”尝试

《纲要》指出：要“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动”。利用生活材料进行制作，可以培养学前儿童想象力、创造力，也可以培养他们手部肌肉动作的协调性、灵活性和实际操作的能力；从小树立环保意识。自确立幼儿生活材料制作活动的研究课题后，我们对其进行了“四化”创新尝试，取得了一定的成效。