南京江北新区综合管廊建设管理模式及其应用

建设管理模式是影响综合管廊建设效率、投资效益的关键因素,如何选择科学的建设管理模式是一个亟待解决的问题。首先,以南京江北新区综合管廊为例,开展了江北新区综合管廊建设管理模式选择的研究。分析了引入工程总承包EPC模式的适用性和综合管廊建设管理引入BIM+3S技术的优越性。其次,开展了江北新区综合管廊建设管理模式应用的研究。应用内容包括建设管理体制、合同管理、目标控制、安全管理等。最后,凝练了江北新区综合管廊建设管理创新效果。

绿色生态城区探索实践——以南京江北新区核心区为例

绿色生态城区是促进绿色低碳发展、提升人民群众满意度的重要载体,为助力实现“双碳”目标,南京江北新区核心区积极创建绿色生态城区建设。本文介绍了绿色生态城区总体创建思路、长效机制建设,以及绿色建筑、能源利用、水资源、绿色交通和绿色城市设计等绿色生态专项规划体系,并阐述了绿色建筑高品质实践与节约型城乡建设两方面的创建成效。

江苏南京江北新区高新实验小学简介

江苏省南京江北新区高新实验小学,坐落在风景秀美的龙王山下,目前共有53个教学班,2149名学生。学校目前有在职教师134名,平均年龄32岁,全部为本科及以上学历,是一支年轻化、有活力的队伍。

南京市江北新区中央商务区地面沉降监测分析

以南京市江北新区中央商务区为研究区,基于SBAS-In SAR技术,利用22景Sentinel-1A影像获取了2022年5月~2023年3月期间的地面沉降速率。结果表明:沉降区主要分布在研究区中部,局部区域差异沉降显著;重点监测点沉降量持续增加,且基本呈线性关系;预测局部区域地面沉降量将继续增加,并且差异沉降现象将继续加重。

南京江北新区胡红语文名师工作室

南京江北新区胡红语文名师工作室自2016年成立以来,已有三届成员,每一届都汇聚了来自南京江北新区不同学校的约20位成员。他们始终坚守教育初心,共探语文教研。工作室致力于深化语文教学研究,特别在儿童阅读教学方面,倡导学生广泛阅读整本书,享受语言文字的魅力,感受提升语文素养的快乐。

西班牙MASPV集团新能源总部项目落户南京江北新区

近期,西班牙MASPV集团新能源总部项目签约活动在南京江北新区举行。南京市委常委、江北新区党工委书记陆卫东,MASPV集团总裁Angel Luis Serrano,江北新区党工委委员、管委会副主任陈文斌出席签约活动。

写作应当从“优教”走向“优学”——语文报社“优学好课”研讨活动南京江北新区议课实录

第一板块:“优学”学什么吴勇:我们本次议课就围绕“优学好课”来进行探讨。首先我们先来聊一聊“优学”,四位老师,你们的这堂课想让学生学什么?何晴:我执教的是二年级下册《愿望》,在整节课当中我想让学生通过《小卤蛋》这个绘本发现写话支架,然后进行仿写,通过前后三次仿写,形成一篇作文。

让课堂更好地发展学生的阅读素养——语文报社“优学好课”研讨活动南京江北新区议课实录

关于杨星月老师执教的《村居》杨德铸(高级教师,南京江北新区教育发展中心副主任,小语教研员):今天上午的四节阅读课上得都很精彩。接下来,我想请三位名师分别谈谈你们的看法。先评价一下杨星月老师执教的《村居》吧,我觉得杨老师的课上得很灵动,张弛有度,给了学生足够多的时间去读书、写字,还做了很有效的造句拓展训练,学生表现精彩纷呈,这是一个亮点。

江苏省南京市江北新区慎终如始做好防汛抗洪工作

入梅以来,江苏自南向北遭受多轮强降雨袭击,受上游来水和本地强降雨影响,6月28日以来江苏省24条江河、3个湖泊共计38站水位超警,国家防汛抗旱总指挥部7月9日10时针对江苏启动防汛V级应急响应,全省防汛形势严峻复杂。江苏省南京市江北新区提早谋划、及时部署、科学统筹、精准调度,坚持上下联动、协同发力,最大限度保障了人民群众的生命财产安全。

“我要把江北新区介绍给家乡的亲朋好友”

有朋自远方来,不亦乐乎?近期,2024印象中国和美与共新江苏短视频采风活动在南京江北新区启动,来自世界各地的朋友从江北新区出发,开启他们的江苏之旅。其中,南京采风团将镜头对淮江北新区,来到滨江风光带、南京江北图书馆、扬子江国际会议中心、盘城葡萄园以及新区企业实地参观、探访和记录。

区域推进“双碳”示范学校建设的实践与探索——以南京市江北新区为例

为深入贯彻习近平生态文明思想,落实《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》《教育部办公厅国家发展改革委办公厅关于印发〈绿色学校创建行动方案〉的通知》等文件要求,南京市江北新区(以下简称新区)把“双碳”目标纳入基础教育体系,探索形成了“政策引领、智库支持、标准指引、文化浸润、课程渗透、技术赋能、活动育人、品牌塑造”等推进“双碳”示范学校建设的有效路径。

新时代·新农人——江苏省农村经济学会2024年学术沙龙在南京江北新区成功举办

劳动者是生产力中最活跃的因素,发展农业新质生产力呼唤建设优秀的新农人队伍。2024年6月27日,作为省社科联“江苏经济社会热点观察系列学术沙龙”活动之一,江苏省农村经济学会在南京江北新区葛塘街道举办以“新时代·新农人”为主题的学术沙龙,来自省内高校科研院所的农业农村问题研究专家,省农业农村厅、省农业科学院、南京市农业农村局相关负责人,南京江北新区和葛塘街道负责人,部分学会理事和媒体记者等30多人参会。省委原副秘书长、省农村经济学会会长胥爱贵作主旨报告,省农业农村厅二级巡视员张玉庆主持会议。

践行新课标:跨学科学习与计算思维——江苏省南京江北新区“跨学科主题活动”的实践研究

《义务教育课程方案(2022年版)》要求,各门课程至少需要用10%的课时来设计跨学科主题学习。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)鼓励学生在不同的问题情境中运用计算思维形成问题解决的数字化方案。这些变化反映了对复合型人才培养的重视,同时也为学校和教师指明了方向。新课标强调以学生为中心,鼓励真实性学习和实践应用,旨在让学生在解决实际问题的过程中,能够综合运用各学科的知识和技能.

协同发展理念下区域建设路径探析——以南京市江北新区与浦口区为例

知识经济背景下,我国区域思想从统筹发展转向协同发展,且高新技术产业类开发区已成为地区分工的重要场域空间。以南京市江北新区与浦口区为例,国家级新区的叠加是协同建设的优势条件,聚焦其中的研创园与高新区,分析现状特征发现两个片区处于规划布局融合度低、交通路网延伸性差、配套设施分布不均、区域风貌利用率低和产业结构创新性弱等困境。据此,研究逐条提出优化路径以构建协同一体、互联共享的区域发展体系,从而打破独立区域发展瓶颈,增强江北地区整体辐射带动力。

大城市边缘区居村农民就地城镇化意愿影响因素——以南京江北新区为例

以南京市江北新区为案例地,选取7个农村社区的276份样本问卷调查数据,运用二值Logistic回归模型,以居村农民属性特征和居住环境评价为切入点,分析居村农民就地城镇化意愿及影响因素。结果表明:21～40岁、具有初中/高中教育程度、已婚的居村农民群体就地城镇化意愿强烈。务工形式、住房类型等对居村农民的就地城镇化意愿影响显著,外出工作意愿、土地流转支持度对其就地城镇化意愿影响并不显著。

基于“生态文明理念”的南京江北新区滨江开发策略研究

当前生态文明建设已经被列入我国经济社会发展的要义,"绿色"发展理念也渐渐得到重视和普及。本文以南京江北新区滨江地区为研究对象,探讨以生态文明为指导,以湿地保护利用为基础的滨江开发的意义,提出江北滨江的开发策略,以期为南京江北新区滨江开发以及国内的其他滨江开发建设提供参考。

南京江北新区湿地保护与宜居新城建设

南京江北新区湿地是南京长江段乃至长江下游区域重要的湿地空间。从其演变及其现状来看,南京江北新区自然环境条件具有3个主要特征:难以利用的下蜀土岗地、长期不安全的江滩与圩田以及20世纪近百年的洪水威胁。为了协调南京江北新区湿地保护与宜居新城建设,本文提出如下3条建议:挖通岗前河,构筑南京江北新区通水廊道;完善湿地保护区生态功能规划,重建地带性植被;优化湿地生态管制空间,协调管控等级与湿地功能定位冲突。

国家级新区空间生产研究——以南京江北新区为例

改革开放以来,我国通过设立多尺度、差异化的特殊政策空间实现指定区域的快速发展。国家级新区作为我国新时期重要的尺度战略,其形成发展对城市与区域具有深远影响。本研究选取南京江北新区作为新时期设立的国家级新区典型案例,根据治理体系的变迁,将其发展划分为开发区模式下的"产业孤岛"阶段(1988-2001年)、行政区划调整带来的"和合发展"阶段(2002-2009年)和国家空间设立下制度与经济空间整合阶段(2010年至今)。产业空间设立、行政区划调整、国家空间形成等尺度工具在不同的阶段各自发挥了重要作用,制度空间的生产始终是新区发展的核心动力,并促使经济社会空间生产与空间治理重构互相耦合。

行动导向的棚户区改造规划编制方法探讨——以南京江北新区为例

在分析棚户区改造主要难点基础上,认为传统清单式的棚户区改造计划已经无法适应新的棚户区改造要求,需要探索兼具理性价值、统筹能力与可操作性的棚户区改造规划新范式。结合《南京江北新区棚户区改造行动规划》的实践,提出了棚户区改造规划编制需要解决的4项关键任务,以及需要贯穿编制过程的3条技术逻辑线。

南京江北新区“下一代建筑”未来绿色智慧型建筑国际研讨会

在这片总面积2 415 km2的热土上,产业正在飞速发展,城市面貌日新月异。2017年8月25日,《南京江北新区发展总体规划》正式批复,要求江北新区：坚持世界眼光、国际标准、高点定位,努力建设人才高地、创新高地、产业高地,成为全省未来的创新策源地、引领区和重要增长极。为研讨未来绿色智慧型建筑,由南京市江北新区、东南大学、国际绿色建筑联盟.