河南师范大学统计学一级博士学位授权点介绍

河南师范大学统计学学科由始建于1923年的中州大学(原河南大学前身)数学专业发展而来.1978年开始招收概率论与数理统计专业硕士研究生;2003年获河南省第一个概率论与数理统计硕士学位授权点;2010年获应用统计硕士专业学位授权点;2011年获统计学一级学科硕士学位授权点;2024年获统计学一级学科博士学位授权点.本一级学科现为河南省重点学科,在概率统计方面积淀深厚,曾在1979年举办全国师范院校概率论学术研讨会,现拥有大数据统计分析与优化控制河南省工程实验室、河南省高等学校学科创新引智基地、河南省基础教育发展监测与评价中心等平台.

河南师范大学校园内表层土壤Pb含量及污染评价

[目的]研究河南师范大学校园内表层土壤的铅含量及其污染现状。[方法]以河南师范大学新老校园为研究对象，按功能区分别取0～5cm表层土样若干，组成混合样品，测定其中Ph的含量并用地积累指数法进行评价。[结果]河南师范大学校园表层土壤Pb的平均值为55．18mg／kg，是河南省土壤背景值的2．47倍；地积累指数法评价结果表明，校园内有代表性土壤中的Pb污染程度均为轻度污染至中度污染。[结论]河南师范大学校园内土壤中Pb含量与建校时征用土地中的Pb含量有关。

SCI收录河南师范大学论文的统计与分析

从论文数量、国内排名、来源期刊、影响因子、学院分布、作者结构等方面系统分析了ISTIC 2006年发布的以河南师范大学为通讯作者单位被SCI收录论文的分布状况。提出了今后有待改进和发展的建议,为学校科研管理和科研工作提供借鉴依据。

河南师范大学校园鸟类调查

从2017年1月至2020年1月对河南师范大学校园鸟类进行了调查,并与国内其他高校校园鸟类进行了比较.共调查到鸟类118种,隶属于15目41科.其中,雀形目鸟类最多,有25科74种,占总种数的63.3%;属于古北界的鸟类有57种,占总数的48%,东洋界的种类27种,占总数的23%,广布种34种,占总数的29%;留鸟41种,占总数的35%,夏候鸟24种,占总数的20%,冬候鸟12种,占总数的10%,旅鸟41种,占总数的35%;有国家二级保护鸟类5种,河南省重点保护鸟类3种,中国特有鸟类4种,列入IUCN极危1种、近危1种;校园鸟类种类总数位居全国高校第二位,每公顷种类密度约为1.04种;校园建设应配置多样化的植被类群、构建包括水域在内的异质化生态环境,从而增加校园的鸟类多样性.

执着敬业:体现图书馆文化和专业主义精神的《河南师范大学图书馆史稿》

《河南师范大学图书馆史稿》全书共七章,按照图书馆发展的阶段顺序回顾了河南师范大学图书馆60年的发展历程。对馆藏追根溯源,厘清馆藏建设和馆务拓展的脉络,再现了图书馆从无到有、由小到大的成长足迹,展现了50多位图书馆职工的业务风采和职业精神。对遭遇的工作失败和经验教训予以了如实记载和科学分析,广泛搜罗史料,通过口述史料的运用弥补了正式史料的缺漏,而影像资料的不足是其美中不足之处。

2002年～2011年大学毕业生档案传递信息数据计量分析——以河南师范大学学生档案传递为例

大学毕业生档案是大学生成长的原始记录，包括人事档案和组织档案两大部分内容，它的转移紧随毕业生就业岗位落实而运行，从一定程度上反映了大学毕业生就业的基本情况。大学毕业生档案传递直接的记录是《学生档案转移登记表》，该表一式三联，发档学校留存根联，收档单位留接收联。回执联由收档单位填写清楚接收情况后返回发档学校，整个流程设计形成一个完整严密的循环系统。

信息时代高校图书馆读者服务工作的创新实践——以河南师范大学图书馆为例

读者服务工作是高校图书馆的核心工作,是图书馆一切工作的出发点和归宿。文章结合河南师范大学图书馆的实际,针对信息时代高校图书馆如何创新读者服务工作,提出要加强馆藏资源建设、创新服务内容和手段、开展丰富多彩的读者活动、加强图书馆队伍建设等建议。

高校科研产出与信息资源保障相关性研究——以河南师范大学化学与环境科学学院科研群体为例

在对河南师范大学化学与环境科学学院科研群体在2001年至2010年发表的SCI收录论文检索的基础上,对其发表和引用文章来源期刊与学校图书馆数字期刊馆藏进行了多维度的比较分析,得到了该群体高频次发表论文的58种期刊和高频次引用的119种期刊,揭示了数字期刊的支撑情况以及不同期刊数据库的使用情况。该群体利用数据库高度集中在Elsevier Science Direct(SD)、美国化学学会电子期刊(ACS)、英国皇家化学学会电子期刊(RSC)和Wiley Online Library电子期刊等数据库,学校图书馆对该群体的发表论文和引用论文的数字期刊保障率分别为74.14%和78.15%。今后,学校图书馆可以通过增加一定数量的性价比较高的数字资源如Science和Nature,同时加强文献传递以及数字资源的使用宣传与辅导等工作,进一步为各学科的科研提供支撑。

高校校园戏剧模式探究与实践——以河南师范大学为例

传统戏曲作为与人类文明伴生其存的艺术形态，是人类文化发展的结晶，也是人类文化当然的载体。河南是戏曲文化资源大省，戏曲文化十分丰富。

河南师范大学美术学院教师作品选登

陈巍（1972-），男，广东省梅州市人，现任职于河南师范大学美术学院，副教授，硕士研究生导师；河南省青年美术家协会副秘书长，河南省美术家协会会员。

新时期文学理论与批评发展论坛暨《当代文坛》2014年学术年会在河南师范大学召开

4月19日，由河南师范大学和《当代文坛》编辑部共同主办，河南师范大学文学院承办的“新时期文学理论与批评发展论坛暨《当代文坛》2014年学术年会”在河南师范大学召开。来自中国社科院评价研究中心、中国人民大学书报资料中心、《当代文坛》、《文艺争鸣》、《小说评论》、《文艺评论》、《文学报》的研究人员和编辑以及北京大学、

河南师范大学美术学院教师作品选登

陈巍(1972-),男,广东省梅州市人,现任职于河南师范大学美术学院,副教授,硕士研究生导师;河南省青年美术家协会副秘书长,河南省美术家协会会员。

河南师范大学教育技术系2009届硕士研究生顺利通过答辩

2009年6月6日，河南师范大学教育技术系2009届16名教育技术专业研究生进行了硕士论文答辩。答辩委员会专家认为，各位研究生的学位论文涉及新技术及其教育应用、虚拟实验、绩效技术、混合式学习、信息技术与课程整合等多个领域，与一线教学的需要密切结合，列举了丰富的教学案例，进行了大量实验研究，方法较为科学，有一定的理论意义和应用价值，一致同意16名硕士通过论文答辩。

河南师范大学公共体育教学现状分析

河南师范大学公共体育教研室是河南省高校先进体育教学单位,其教学现状可以在一定程度上反映出河南省高校公共体育教学的整体水平。河南师范大学的公共体育在教学资源、教学开展、教学规模、教学场地等方面均存在一定的问题。因此,应合理利用校内现有资源,不断丰富公共体育课程的种类,尝试采取小班化教学等手段,不断提高公共体育教学的教学质量。

强力推进优势学科建设,大力提升社会服务水平——河南师范大学化学学科建设实践

学科建设是一盘棋,必须要有通盘考虑的战略眼光。学科发展的布局就是在学科发展道路上,要优先发展那些与国家、地方的国民经济、社会发展紧密相关的优势学科、特色学科,形成重点学科,再带动一批相互交叉渗透的学科群的发展,从而提高学校知名度。

高标准 严落实 有特色——河南师范大学“两学一做”专题教育经验谈

在开展＂两学一做＂学习教育的过程中,学校应准确把握主题,紧紧围绕核心,坚持＂高标准、严落实、有特色＂的目标要求,确保学习教育抓细抓实、抓出成效。开展＂两学一做＂学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全面从严治党并向基层延伸的有力抓手,是推动党内教育常态化、制度化的重要实践,也是河南师范大学进一步加快建设＂有特色、高水平、区域示范性大学”的迫切需要。学校要准确把握主题，紧紧围绕核心，坚持“高标准、严落实、有特色”的目标要求，确保学习教育抓细抓实、抓出成效。

河南师范大学非体育专业学生羽毛球普及情况的调查

羽毛球运动一直是我国的优势项目,加之羽毛球运动强度适中,娱乐性强,场地要求低等特点,故羽毛球运动在全民健身的战略计划中一直扮演着重要的角色。高校作为全民健身的前沿阵地,羽毛球运动在各所高校中相当普及,深受广大师生的喜爱,但是也有各种各样的原因制约的羽毛球运动的进一步发展。为了使羽毛球运动在高校中更好的开展,本研究以河南师范大学非体育专业学生为例,对影响羽毛球运动在高校开展的因素全面的分析,旨在为羽毛球运动在高校中的推广提供一些有价值的建议。