把握“共性”与“个性”健全农村养老服务体系——基于浙江省湖州市的调查

农村老年人与城镇老年人有着精神、物质方面相同的服务需求,但也存在较大的现实差异。本文结合浙江省湖州市现状,对农村养老与城镇养老的差异化特征、面临的突出问题和破题补短的对策路径作了梳理,希望为健全农村养老服务体系提供有益参考。

初心不改,用体育精神为乡村孩子引路——浙江省湖州市第五中学教育集团徐刚强名师工作室开展“校园公益行”结对帮扶活动

日前,《体育教学》编辑部携手浙江省湖州市徐刚强名师工作室与湖州市吴兴区城南实验学校开展结对帮扶活动。工作室负责人湖州市第五中学教育集团徐刚强为城南实验学校每位体育教师赠送了全年一套共12期《体育教学》杂志,推进农村学校体育“共富”,助力体育教师专业发展。本次结对帮扶活动还将进行线上、线下学校体育教学热点、难点解析以及线上或现场优质实践课送教活动,助推城南幸福教育向更高质量发展。

实现乡村产业振兴的启示及对策研究——基于浙江省湖州市的实践经验

产业兴旺是实现乡村全面振兴,建设现代化农业强国的重要突破口。笔者以浙江省湖州市鲁家村、渚山村、荻港村为例,对其促进乡村产业融合发展的实践经验进行分析,得出促进乡村产业振兴的启示与对策建议。研究认为,乡村产业发展需要立足客观实际,因地制宜;强化乡村产业规划引领,加强基础设施和公共服务建设,擦亮乡村产业发展的生态底色;市场主体和社会力量的积极参与和推动,是促进乡村产业发展的重要力量;要充分利用乡村特色资源,大胆创新机制模式,走产业融合发展之路。从精准定位和重塑乡村功能价值、因地制宜开发农业多种功能促进产业融合发展、加强资金支持和人才培育引进、加强制度建设和政策保障方面提出了促进乡村产业振兴的对策建议。

特色保护类村庄实用性村庄规划编制策略研究——以浙江省湖州市吴兴区义皋村为例

特色保护类村庄是活文化遗产,拥有较为丰富的历史文化和自然资源,体现着当地的村庄格局、建筑风貌、传统民俗,保存了人与自然和谐相处的文化精髓和空间记忆。然而在村庄建设过程中,常因空间底线管控的约束性不足,导致村庄空间肌理发生变化。大规模且无序的旅游开发易导致村庄的原真性遭到破坏、大量原住民的流失,而村庄“空心化”及粗放的开发模式让村庄发展形成恶性循环。

浙江省湖州市跨乡镇土地综合整治试点剖析

2022年11月,浙江省在全域土地综合整治的基础上,下发《关于跨乡镇开展土地综合整治试点的意见》,突破我国现有的以单个乡镇为实施单元的全域土地综合整治模式,通过重新整合不同乡镇的资源,以达到区域整体发展与共富共享。湖州市是浙江省跨乡镇土地综合整治试点城市,也是国家城乡融合发展试验区,浙江省高质量发展建设共同富裕示范区首批试点,其经济较发达,区域发展较均衡。

浙江省湖州市 全方位推进清廉社会组织建设

近年来,浙江省湖州市以“强党建、抓规范、促廉洁”为主线,从制度、阵地、公益、文化、规范、品牌六个方面,全方位推进清廉社会组织建设。

浙江省湖州市吴兴区 引导社会组织服务经济社会发展

近年来,浙江省湖州市吴兴区民政局深刻把握党建引领是社会组织发展的生命线这一根本定位,牢固树立推动社会组织健康有序发展的鲜明导向,切实执行推动高质量发展和高水平安全良性互动的硬核任务,充分发挥制度、平台、品牌三大引擎作用,不断优化社会组织发展环境,引导社会组织在经济社会发展中发挥积极作用。

浙江省湖州市 以等级评估为抓手 推动社会组织高质量发展

社会组织等级评估是推动完善社会组织内部治理机制、促进社会组织规范化发展的重要举措之一。为进一步扩大等级社会组织覆盖面、提高社会组织公信力,近年来,浙江省湖州市民政局充分发挥社会组织等级评估作为“指挥棒”的引领作用,引导、鼓励社会组织积极参加评估,依托第三方专业评估机构,以评促建,推动全市社会组织高质量发展。

基于产业集聚融合的文化创意产业新高地实现路径研究——以浙江省湖州市为例

加快推动文化事业与创意文化产业的协同发展,是满足人民日益增长的美好生活需要的重要路径。近年来,浙江省湖州市通过把方向—加快推进项目建设,育龙头—不断壮大市场主体,建平台—促进产业聚集发展,强保障—不断健全体制机制,优服务—助力文化产业发展等举措,文化创意产业特色鲜明,规模不断壮大,发展环境持续优化,取得了长足进步。但也存在产业结构还不够合理、产业政策还不够完善、发展环境还不够优越、文化消费层次较低,动力不足等问题。今后一个时期,浙江省湖州市要充分发挥文化创意产业的资源优势、市场优势、保障优势,营造发展氛围、健全人才机制、培育产业要素、完善保障措施,推动产业集聚与融合,打造文化创意产业新高地。

透过桑基鱼塘的变迁看中国农业发展——以浙江省湖州市为例

桑基鱼塘是典型的生态农业系统,其可充分利用和保护资源,整个系统无废弃物,形成生态与经济的良性循环。在经济发展的过程中农业产业结构不断升级,桑基鱼塘生产模式发生了许多变化,反映了中国农业生产方式的变革。以湖州桑基鱼塘(全国农产品地理标志)的形成过程、演变与发展为例,讨论生态农业在新时期的主要模式,提出生态农业取得较高收益的措施。

浙江省湖州市输入性羊群传播布鲁氏菌病的定性风险评估

近年来,布鲁氏菌病(以下简称“布病”)疫情有反弹迹象,据农业农村部监测数据分析,今年一类地区牛、羊布病群体阳性率超过20%,个体阳性率在5%左右。浙江省作为布病防控二类地区,感染布病人数已超去年同期数量,防控形势十分严峻。湖州市作为浙江省羊主养殖区,通过强化监测力度、推进净化场创建等防控手段,连续多年将羊布病控制在较低水平,但是由于本地羊肉消费量增加,需从外地调入大量活羊和羊肉产品。据中国疾病预防控制中心传染病报告信息管理系统布病个案数据分析,与2005-2014年相比,2015-2016年全国90.0%的布病新发县区(378个)分布在南方;北方病例多来自本县区(52.3%),南方病例多为输入性(59.6%)[1]。

“生态+体育”背景下健康养生产业发展策略探析——以浙江省湖州市为例

采用问卷调查、实地走访、座谈等方式,对“生态+体育”背景下浙江省湖州市健康养生产业进行现状调查,在综合分析产业资源禀赋的基础上,结合参与群体特征与产业发展瓶颈,提出了依托属地高等学校,培养健康养生产业专门人才;强化政府主导引领,发展健康养生产业特色项目;深挖生态文明潜力,凸显健康养生产业品牌效应;倡导数字体育先行,打造健康养生产业特色小镇等政策建议。

结构再造:美丽乡村全域化景区开发的实践模式——以浙江省湖州市德清县为例

美丽乡村景区化建设是乡村发展的"增速仪",是新农村建设和生态文明建设的综合体,既顺应国家实施的乡村振兴战略,也符合"人与自然和谐共生"的基本方略。德清县通过美丽乡村全域景区化实践,依托自身有利条件,打破现有的"景区孤岛",进行生态与人文的融合发展,以自然景色、旅游业态、产业延伸、制度体系四方面的结构化再造推进美丽乡村的全域化开发。

一网统管 四景共建 六码齐驱--浙江省湖州市率先打造生活垃圾全方位数字化多跨应用场景

近年来,湖州市以生活垃圾分类为切口,深入推进数字化改革工作,构建“一网统管、四景共建、六码齐驱”智治体系,提升了垃圾分类监管服务的覆盖面、精准度及时效性,实现了“管”与“服”的双向提质,经济效益、环境效益、社会效益统一共赢。2021年1-7月,湖州市共处置易腐垃圾17.2万吨,同比增长53%,生活垃圾总量同比下降3.12%;发电量达3亿余度,减少碳排放30余万吨。

浙江省湖州市长兴县多部门联动开展非法预拌混凝土专项整治行动

近日,浙江省湖州市长兴县质监局与县环保局等多部门联动,在全县范围内开展了非法预拌混凝土经营户专项整治行动。此次行动重点整治无照经营、超范围经营等突出问题,共出动执法人员200余人次,发现涉嫌违法经营户12家,其中9家被责令限期改正,3家被依法取缔。精密部署,稳步推进。今年上半年,该局召开了混凝土专项整治动员会议,传达了县府办整治方案精神,统一部署整治内容、整治要求,分解并落实各项整治任务。

太湖龙舟,风正帆悬——浙江省湖州市南浔高级中学

湖州市南浔高级中学地处江南“封面”——南浔古镇,现有专任教师265人,学生2500余人。

立足档案讲党史 优化服务解民忧--浙江省湖州市档案馆服务党史学习教育纪实

党史学习教育开展以来,湖州市档案馆深入贯彻习近平总书记“把蕴含党的初心使命的红色档案保管好、利用好,把新时代党领导人民推进实现中华民族伟大复兴的奋斗历史记录好、留存好”的指示精神,不折不扣落实中央和省市委决策部署,推动党史学习教育走深走实。重资源,确保红色档案留存好1.做好红色档案移交接收工作扎实推进脱贫攻坚和疫情防控“两类档案”归集工作,出台《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控档案工作的通知》《关于做好我市脱贫攻坚档案归集工作的通知》,压实责任主体,确保“两类档案”应收尽收、应归尽归。

追求卓越 勇立潮头——全国档案工作先进集体浙江省湖州市档案馆工作纪实

近年来,浙江省湖州市档案馆深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对档案工作的重要指示精神,坚持以"三个走向"为根本遵循,以"五档共建"为主抓手,围绕高站位、高标准、高质量、高水平的目标要求,始终保持敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态,坚持善作善成、久久为功的工作韧劲,档案馆各项工作取得新进展、新成效。

国家林草局党校第60期处级党员干部进修班赴浙江省湖州市调研学习

11月21—22日,国家林业和草原局党校第60期处级党员干部进修班赴浙江省湖州市调研学习。学员们参观了梁希纪念馆,到湖州市规划展览馆、安吉县天荒坪镇余村、安吉县“以竹代塑”推广基地等地开展了调研。

浙江省湖州市教育局举行小学高年级语文教师汉语拼音和普通话朗读比赛

7月14日,湖州市教育局举行小学高年级语文教师汉语拼音和普通话朗读比赛。