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新时代中学生爱国主义价值观培育论析
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作者 吕全心 《现代教育》 2024年第4期124-128,共5页
在中学教育中,爱国主义价值观培育是永恒的主题。新时代,对中学生爱国主义价值观进行培育,不仅符合社会主义核心价值观的时代要求,也是国家推进素质教育和中学生成长成才的需要。当前,中学生爱国主义价值观培育工作面临以下问题:培育环... 在中学教育中,爱国主义价值观培育是永恒的主题。新时代,对中学生爱国主义价值观进行培育,不仅符合社会主义核心价值观的时代要求,也是国家推进素质教育和中学生成长成才的需要。当前,中学生爱国主义价值观培育工作面临以下问题:培育环境发生很大变化,受网络信息和外来文化影响较大;培育方法缺乏创新性,重理论、轻实践;培育内容缺乏时代性和丰富性。为此,需要更新培育理念;优化培育环境;创新培育方法;丰富培育内容。 展开更多
关键词 爱国主义价值观 新时代 中学生 中国梦
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普京重构爱国主义价值观:理论基础与实践路径解析 被引量:1
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作者 张亚娜 《西伯利亚研究》 2019年第4期44-50,共7页
俄罗斯总统普京自上任伊始,便将爱国主义价值观作为俄罗斯核心价值观体系的重要组成部分。普京重建俄罗斯爱国主义价值观的特点是以"俄罗斯新思想"为理论基础和原则,在实践上以国家为主导,从国家战略层面进行顶层设计,通过重... 俄罗斯总统普京自上任伊始,便将爱国主义价值观作为俄罗斯核心价值观体系的重要组成部分。普京重建俄罗斯爱国主义价值观的特点是以"俄罗斯新思想"为理论基础和原则,在实践上以国家为主导,从国家战略层面进行顶层设计,通过重构俄罗斯历史观教育,紧密结合俄罗斯传统文化与宗教,构建起具有俄罗斯特色的爱国主义价值观。 展开更多
关键词 俄罗斯 普京 爱国主义价值观 东正教
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邓小平的爱国主义价值观
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作者 李斌雄 《现代哲学》 北大核心 1995年第1期12-16,共5页
邓小平的爱国主义价值观,其主要内容有:国权重于人权,国格重于人格;中华民族及其国家的独立统一和主权安全置于首位;中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国;对爱国主义的社会主义导向。
关键词 爱国主义价值观 振兴中华民族 邓小平爱国主义思想 人权 国格 价值准则 社会主义 爱国 祖国利益 政治价值观
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利用地方文化资源培育研究生爱国主义价值观
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作者 王海臣 邹路琦 《科教导刊》 2020年第9期110-111,共2页
在培养研究生爱国主义的诸多因素中,地方文化资源具有很强的引领作用。地方资源具有其特定地理位置与历史传承的特性,高校在育人的同时应坚持建立在地方传统的根基之上。研究生的心理特征使我们要思考爱国主义价值观培养的必要性,而且... 在培养研究生爱国主义的诸多因素中,地方文化资源具有很强的引领作用。地方资源具有其特定地理位置与历史传承的特性,高校在育人的同时应坚持建立在地方传统的根基之上。研究生的心理特征使我们要思考爱国主义价值观培养的必要性,而且还要关注当地文化资源的"光辉历史",还要关注其"美好未来"。 展开更多
关键词 地方文化资源 研究生 爱国主义价值观
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“网络民粹主义”思潮影响下爱国主义价值观培育的挑战与应对 被引量:11
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作者 崔聪 张励仁 《理论导刊》 北大核心 2020年第1期112-117,共6页
在网络新媒体赋权和"互惠性"利益诉求驱动下,"网络民粹主义"持续滋长,并且耦合其它社会思潮衍变新形态。"网络民粹主义"思潮仇视精英、解构权威,造成社会分化和对政治国家的"拒斥性认同",割裂... 在网络新媒体赋权和"互惠性"利益诉求驱动下,"网络民粹主义"持续滋长,并且耦合其它社会思潮衍变新形态。"网络民粹主义"思潮仇视精英、解构权威,造成社会分化和对政治国家的"拒斥性认同",割裂了爱国主义的"整体之爱";形塑想象的"中心地区",排斥"他者"和"他国",生成"狭隘和盲从"的爱国主义;侧重问题批判,只破不立,煽动群体非理性激情,阻碍爱国主义美德的适度表达。对此,必须把握新时期爱国主义教育重点,净化爱国主义情感表达的网络空间环境,正视普通民众权益诉求,并且借助规范性力量,引导爱国主义的理性回归。 展开更多
关键词 网络民粹主义 传统民粹主义 爱国主义价值观
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重塑全民族的爱国主义价值观
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作者 张丽君 《长白学刊》 CSSCI 北大核心 1995年第6期58-60,共3页
重塑全民族的爱国主义价值观张丽君在有民族和民族国家的社会历史条件下,爱国主义历来是一个民族自强不息、团结奋斗的精神力量。中华民族爱国主义传统可谓源远流长。在进人20世纪90年代的今天,爱国主义的内容发生了深刻的变化、... 重塑全民族的爱国主义价值观张丽君在有民族和民族国家的社会历史条件下,爱国主义历来是一个民族自强不息、团结奋斗的精神力量。中华民族爱国主义传统可谓源远流长。在进人20世纪90年代的今天,爱国主义的内容发生了深刻的变化、实现社会主义现代化,不仅是中国共产... 展开更多
关键词 爱国主义教育 爱国主义价值观 社会主义市场经济体制 社会主义现代化 全民族 价值目标 民族凝聚力 祖国统一大业 人民群众 文化精神
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浅论爱国主义价值观教育
7
作者 严振华 《中国冶金教育》 1995年第2期14-16,共3页
浅论爱国主义价值观教育严振华在世界各个民族各个国家的价值观念体系中,爱国主义作为一种极为重要的精神价值,已成为许多民族和国家的强大精神支柱。当今世界各国都注重用一定的爱国主义价值观教育青年学生,以培养为本民族、本国家... 浅论爱国主义价值观教育严振华在世界各个民族各个国家的价值观念体系中,爱国主义作为一种极为重要的精神价值,已成为许多民族和国家的强大精神支柱。当今世界各国都注重用一定的爱国主义价值观教育青年学生,以培养为本民族、本国家利益服务的青年一代。我们在改革开放... 展开更多
关键词 爱国主义价值观 青年学生 爱国主义教育 爱国主义 价值观 历史教育 爱国主义思想 价值取向 爱国思想 政治行为
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用邓小平爱国主义价值观教育青年学生
8
作者 李斌雄 《学校党建与思想教育》 1996年第4期12-14,共3页
爱国主义既是一个历史范畴,又是一个政治道德范畴。它是包含有一系列政治道德原则、规范和要求的价值准则体系。在特定的社会历史条件下,它体现一定阶段、民族和国家的政治价值观。爱国主义作为一种政治价值观。
关键词 爱国主义价值观 青年学生 邓小平 青年大学生 大学生爱国主义 政治价值观 社会主义 历史教育 价值目标 价值主体
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基于校园文化视域下新时代大学生爱国主义价值观培育的探究
9
作者 牛曾 王昕 《内蒙古财经大学学报》 2022年第5期37-40,共4页
校园文化作为社会主义精神文明的重要载体,是大学生开展爱国主义教育的重要方式,对大学生树立爱国主义价值观有重要的作用。基于此,文章提出坚持以校园精神文化增强新时代大学生爱国主义价值认同;以校园物质文化提升新时代大学生爱国主... 校园文化作为社会主义精神文明的重要载体,是大学生开展爱国主义教育的重要方式,对大学生树立爱国主义价值观有重要的作用。基于此,文章提出坚持以校园精神文化增强新时代大学生爱国主义价值认同;以校园物质文化提升新时代大学生爱国主义意识;以校园行为文化弘扬新时代大学生爱国主义主旋律;以校园制度文化确保新时代大学生爱国主义方向等培育大学生爱国主义价值观的有效方法,努力把新时代大学生培养成建设祖国的优秀人才。 展开更多
关键词 校园文化 大学生 培育 爱国主义价值观
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邓小平爱国主义思想的价值观分析
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作者 李斌雄 《湖北社会科学》 CSSCI 1995年第1期15-18,共4页
关键词 邓小平爱国主义思想 爱国主义价值观 社会主义 价值目标 振兴中华民族 政治价值观 价值准则 人民根本利益 “一国两制” 价值主体
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谈中学历史教学对学生爱国主义价值观的培养
11
作者 汤太林 《中华活页文选(教师)》 2020年第7期109-110,共2页
当前,学校越来越重视学生综合素养的培养与提升,而爱国主义价值观是素质教育最为核心的内容之一。爱国主义,爱的是中华民族这一综合体。而中华民族文化、精神的一个重要载体,就是历史。所以,历史教育是对学生进行爱国主义教育的最重要... 当前,学校越来越重视学生综合素养的培养与提升,而爱国主义价值观是素质教育最为核心的内容之一。爱国主义,爱的是中华民族这一综合体。而中华民族文化、精神的一个重要载体,就是历史。所以,历史教育是对学生进行爱国主义教育的最重要的方式。中学阶段的学生,正处于自我意识、价值观的培养时期,思想和情绪波动较大,很容易受到外界的影响。因此,通过中学历史教学来有效促进学生爱国主义价值观的形成,具有重大意义。本文阐述了当前中学历史教学中对学生爱国主义价值观培养所面临的困境,并有针对性地探讨了解决这一困境的措施。 展开更多
关键词 中学 历史教学 爱国主义价值观
原文传递
思想政治理论课爱国主义价值观培育
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作者 姚修杰 张艳阳 《教书育人(高教论坛)》 2021年第11期60-63,共4页
爱国主义是民族精神的核心,青年人作为新时代中华民族实现伟大梦想的未来中坚力量,培育他们形成正确的爱国主义价值观是"思想政治理论"课教育的重心。本文首先从"思政"课与爱国主义价值观的关系入手,阐明了爱国主... 爱国主义是民族精神的核心,青年人作为新时代中华民族实现伟大梦想的未来中坚力量,培育他们形成正确的爱国主义价值观是"思想政治理论"课教育的重心。本文首先从"思政"课与爱国主义价值观的关系入手,阐明了爱国主义价值观直接影响着个人价值的实现和思想道德修养的提高,"思政"课培育青年人爱国主义价值观的内在必然性。其次,重点分析了当前"思政"课爱国主义教学中普遍存在的几种教学理念及其存在问题。最后则指出"思想政治理论"课教师的综合素养直接关系着"思政"课爱国主义教育成功与否,并着重论述了"思政"课教师提高自身综合素养的现实路径。 展开更多
关键词 爱国主义 爱国主义价值观 “思想政治理论”课
原文传递
社会主义市场经济条件下的价值观教育
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作者 李万才 《新长征》 北大核心 1996年第7期28-29,共2页
社会主义市场经济条件下的价值观教育李万才价值观的教育问题,党和政府一直很重视.1986年,在《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中,就明确提出要"形成有利于社会主义现代化建设和全面改革的舆论力量、价值观... 社会主义市场经济条件下的价值观教育李万才价值观的教育问题,党和政府一直很重视.1986年,在《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中,就明确提出要"形成有利于社会主义现代化建设和全面改革的舆论力量、价值观念"的问题。江泽民同志在党的十四大... 展开更多
关键词 价值观教育 社会主义市场经济 经济条件下 建设有中国特色社会主义 价值导向 价值取向 爱国主义价值观 职业价值观 价值观导向 人生价值观
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1、邓小平爱国主义思想的实践轨迹
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作者 李珊 《新湘评论》 1997年第6期10-11,共2页
关键词 邓小平爱国主义思想 实践轨迹 爱国主义 爱国主义价值观 马克思主义 建设有中国特色社会主义理论 宝贵精神财富 共产党人 爱国精神 毛泽东
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浅谈社会主义市场经济条件下的大学生价值观教育
15
作者 戚焕 《现代财经(天津财经大学学报)》 1996年第S1期57-58,共2页
浅谈社会主义市场经济条件下的大学生价值观教育戚焕随着改革开放和社会主义市场经济的发展,人们的价值观正在发生着深刻变革。为了保证社会和经济的持续、协调发展,必须培养出大批德、才兼备的高素质人才。这无疑使广大高校思想政治... 浅谈社会主义市场经济条件下的大学生价值观教育戚焕随着改革开放和社会主义市场经济的发展,人们的价值观正在发生着深刻变革。为了保证社会和经济的持续、协调发展,必须培养出大批德、才兼备的高素质人才。这无疑使广大高校思想政治工作者既面临着历史的机遇,又面临着... 展开更多
关键词 大学生价值观 社会主义市场 爱国主义价值观 经济条件下 人生价值观 价值观教育 辩证唯物主义和历史唯物主义 集体主义 价值多元化 市场经济条件
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价值观的冲突及互补价值论 被引量:4
16
作者 陈建国 《社会科学》 CSSCI 北大核心 1996年第8期33-37,共5页
一、新时期价值观的冲突 价值观的冲突,是指社会上不同的人对“什么是最有价值的”有不同见解,因而由观念上对立导致情感上的分裂,行为上的乖离等等。 价值观的冲突,反映了不同人群的利益冲突。社会主义社会是充满各种矛盾的社会,价值... 一、新时期价值观的冲突 价值观的冲突,是指社会上不同的人对“什么是最有价值的”有不同见解,因而由观念上对立导致情感上的分裂,行为上的乖离等等。 价值观的冲突,反映了不同人群的利益冲突。社会主义社会是充满各种矛盾的社会,价值观的冲突是社会各种矛盾的表象化形式。 展开更多
关键词 个人主义价值观 互补价值 价值理论 市场经济体制 社会主义市场经济 资本主义市场经济 劳动价值 爱国主义价值观 国家利益 马克思主义
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从流行语中透视当代青年价值观的特征 被引量:1
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作者 宋雅兵 《青年学研究》 2003年第3期34-36,共3页
流行语是青年群体使用语言符号去浓缩所要表征的社会现象,它涉及到社会生活的各个层面,从中可以透视出青年群体的价值观。本文从流行语中浅析了当代中国青年价值观的特征,并对当代中国青年价值观的建构提出几点意见。
关键词 流行语 价值观 青年群体 中国 现实性 消费价值观 爱国主义价值观 网络文化 政治观念
原文传递
树立正确的价值观
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作者 许启贤 《中国特色社会主义研究》 CSSCI 1996年第3期24-26,共3页
树立正确的价值观许启贤(中国人民大学教授)价值观问题是社会主义精神文明建设中一个十分重要的问题。随着当前社会主义精神文明建设的深入发展,它越来越显得重要。党和国家领导人对这个问题一直是很重视的。在江泽民同志近几年一系... 树立正确的价值观许启贤(中国人民大学教授)价值观问题是社会主义精神文明建设中一个十分重要的问题。随着当前社会主义精神文明建设的深入发展,它越来越显得重要。党和国家领导人对这个问题一直是很重视的。在江泽民同志近几年一系列重要讲话和党中央一系列重要文件中... 展开更多
关键词 职业价值观 社会主义精神 政治价值观 价值目标 社会主义市场经济 极端个人主义 正确价值观 马克思主义价值观 人生观 爱国主义价值观
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Red cultural heritage of innovation and practice the socialist core values
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作者 Jingjing Lv Wei ling Pan 《International English Education Research》 2015年第9期33-35,共3页
November 2012, the CPC eighteen report makes clear the "three advocacy" that is "promote a prosperous, democratic, civilized, harmonious, advocating freedom, equality, justice, rule of law, promote patriotism, dedi... November 2012, the CPC eighteen report makes clear the "three advocacy" that is "promote a prosperous, democratic, civilized, harmonious, advocating freedom, equality, justice, rule of law, promote patriotism, dedication, integrity, kindness, and actively cultivate community ism core values". Shanghai University of Engineering Science actively exchange, in consultation with Chen Yun Memorial. Chen Yun Memorial becomes education base of Party spirit of Shanghai University of Engineering Science in January 2012. The two sides mutual assistance, resource sharing, innovation, and collaborate on a series of patriotic education, spirit of education, the socialist core value education as the core of ideological education. Make full use of Shanghai University of Engineering Science Chen Yun Memorial rich red cultural resources, cultural heritage and innovation red while actively practice the socialist core values, help young party members to establish a correct outlook on life and values, enhance the spirit of patriotism of young party members to enhance awareness of young party members in the party spirit. 展开更多
关键词 INNOVATION Chen Yun Memorial Socialist Core Values
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来稿摘登
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《冶金企业文化》 1996年第4期41-42,共2页
第一地质勘察局515队王维伟对改革开放以来职工队伍价值观的嬗变和现状进行了分析,并立足实际提出了当前加强价值导向的重点。 第一,坚持社会主义、集体主义和爱国主义的主导价值导向。我国的基本社会制度决定了这种价值观必须居于主导... 第一地质勘察局515队王维伟对改革开放以来职工队伍价值观的嬗变和现状进行了分析,并立足实际提出了当前加强价值导向的重点。 第一,坚持社会主义、集体主义和爱国主义的主导价值导向。我国的基本社会制度决定了这种价值观必须居于主导地位。而工人阶级的先进性,又必然要求其成为企业职工价值观的主旋律。改革是一场革命,不是改变我国根本政治经济制度的革命;而是改变经济体制的革命;也不能改变工人阶级的领导地位。所以,我们必须继续高扬新中国建立以来所形成的社会主义、集体主义、爱国主义价值观的旗帜。 展开更多
关键词 价值导向 领导干部 社会主义 企业职工 爱国主义价值观 资产经营 企业价值观建设 工人阶级 集体主义 职业精神
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