高校安全工作体系建设的价值逻辑、历史演进和现实启示

建立高校安全工作体系有利于提高安全管理工作的协调性和整体性、有利于预防安全事故和减少安全隐患、有利于增强师生安全意识、有利于提升高校安全管理水平和形象。梳理新中国成立以来高校安全工作体系建设的演进历史,发现高校安全体系建设具有逐步完善、持续发展,目标导向、分类施策,统筹兼顾、重在预防,注重宣传、多方参与,运用科技、不断创新的特点以及多元化、智能化和精细化、预防为要、法治化、共享共治的发展趋势,这对完善当前高校安全工作体系以有效应对传统安全威胁和非传统安全威胁的双重挑战,具有重要意义。

苏区儿童教材中的劳动教育及现实启示——以福建教育学院特色馆藏《共产儿童读本》(全套六册)为例

劳动教育是苏区教育的重要组成部分,苏区儿童教材中包含了诸多劳动教育的内容。苏区儿童教材根据儿童年龄和身心发展特点,有针对性地设置了不同难度的劳动教育内容,编写立足于本土,取材于生活。这启示当今中小学劳动教育要一体化设计劳动课程,教材的编写要遵循教育规律,着眼实际、因地制宜、与时俱进,体现劳动教育内容的生活化,体现区域的特色,体现教育的时代性。

新时代党领导宣传思想文化工作的价值意蕴、重要经验和现实启示

中国共产党领导宣传思想文化工作是社会主义现代化建设布局下的重点任务,是意识形态领域不容有失的阵地。新时代党领导宣传思想文化工作关乎党的长期执政,关乎社会主义现代化强国建设,关乎中华民族伟大复兴,关乎中华民族现代文明;党领导下的宣传思想文化工作在新时代取得累累硕果,并运用系统思维在谋篇布局、统领全局、拓展格局、服务大局方面取得重要经验;以坚持党对宣传思想文化工作的全面领导、发挥社会主义意识形态政治引领作用、赓续发展中华文脉和建构话语传播战略体系为现实启示,推动创造新时代党领导宣传思想文化工作的新辉煌。

中国共产党对青年人才培养的历史实践、目标定位与现实启示

重视和培养青年人才历来是我们党的优良传统。党的青年人才培养工作经历了从培养“革命先锋分子”到“社会主义建设者和接班人”、从“四有新人”再到“新时代青年”的历史性跨越,逐步走向成熟。百年来,党的青年人才培养工作,始终坚持党管青年的原则,以培养青年坚定的理想信念、深厚的家国情怀、吃苦耐劳的精神品格、成就事业的本领担当为目标定位,积累了丰富的工作经验。新时代新征程上,总结历史,科学分析青年在中国社会发展中的作用,从现实启示中发现青年人才的培养要始终彰显政治引领的核心地位,始终聚焦党和国家的中心任务、遵循青年成长规律,始终坚守青年全面发展的价值取向,始终坚持青年知行合一塑造人格。

新中国成立以来文化建设的光辉历程、基本经验与现实启示

新中国成立75年来,我国的文化建设经历了从文化立国、文化富国到文化强国的深刻转变,形成了坚持马克思主义指导地位不动摇、强化党的全面领导核心作用、始终秉承以人民为中心的发展理念以及勇于改革创新的宝贵历史经验。新的历史方位下,我们要从维护文化安全、增强文化凝聚力、提升文化吸引力、扩大文化影响力等方面入手,扎实推进社会主义文化强国建设。

邓小平国家安全思想:时代境遇、核心要义及其现实启示

邓小平国家安全思想在冷战格局下多元政治力量兴起,国际竞争由军事实力向综合国力扩展,国内中心任务由“阶级斗争”转向“经济建设”等时代因素的作用下产生。邓小平国家安全思想的核心要义是实现国家安全与国际安全相统筹、传统安全与非传统安全相统一、国家安全与国家发展相协调,对新征程下坚持推动构建人类安全共同体、贯彻落实总体国家安全观、以新安全格局保障新发展格局具有重要启示。

毛泽东《才溪乡调查》的逻辑理路与现实启示

九十多年前,毛泽东为总结苏维埃建设中的先进经验,亲赴中央苏区的模范乡才溪乡调研,写下了党百年调查研究历史上的光辉文献——《才溪乡调查》。这一毛泽东调查报告中的经典名篇,以解决当时苏维埃建设中的现实问题为导向,继承并发展了经典作家的调查研究思想和中国古代的调查研究传统,以“红色政权—红色军事—红色经济—红色教育”为核心思路,蕴含着中国共产党人“实事求是、敢为人先、亲力亲为、问计于民”的伟大精神,至今仍然有着穿透时空的理论深度和实践伟力,启示新时代的我们要“深入实际、深入基层、深入群众”,具体表现为要传承调查研究的优良作风、汲取基层建设的历史经验、发扬真心实意的为民思想,助力以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

穆青外宣思想的内涵维度与现实启示

遵循习近平总书记提出的“用中国理论阐释中国实践,用中国实践升华中国理论”的逻辑理路,现从两部分展开:首先,通过既有文献和二手资料爬梳,结合我国外宣实践相关史实,从顶层布局、传播视野和传播过程三个层面,系统总结回顾穆青外宣思想体系的丰富内涵;其次,在上述基础上,结合当前全球传播发展及国际形势现状,分析其外宣思想能够为我国国际传播和公共外交实践的发展提供怎样的现实启示。

延安时期党的宣传思想工作面临的形势、经验做法及现实启示

延安时期,国内外形势风云变幻,党的宣传思想工作面临着各种矛盾所带来的多重压力。推动宣传工作理论化、群众化、多样化、规范化、真实化,为最终夺取抗战胜利、民族解放提供了强有力的舆论引导。我党总结探索出了一系列宣传思想工作的方法和经验,展现了宣传工作在围绕中心、服务大局上的独特优势,为做好新时代党的宣传思想工作提供了宝贵的历史经验和现实启示。

加强清廉建设 做到廉洁执政——马克思主义经典作家的重要论述及其现实启示

马克思主义经典作家关于清廉建设的重要论述,是指马克思、恩格斯、列宁关于清廉建设的相关重要论述。马克思、恩格斯虽然没有明确提出“清廉”的概念,但他们在批判资本主义制度、创立无产阶级解放学说和构建未来理想社会的经典论述中,蕴含着丰富的清廉建设思想,是马克思主义政党、社会主义国家加强清廉建设的思想根基和理论源泉。列宁关于清廉建设的重要论述,是与马克思、恩格斯关于清廉建设的重要论述一脉相承的,他在领导俄共(布)和国家机关进行反腐倡廉建设的过程中,在理论和实践上进行了许多有益的探索,丰富和发展了马克思主义清廉理论。马克思主义经典作家关于清廉建设的重要论述,对于新时代新征程提出并推进清廉中国建设具有重要理论和现实意义。

李大钊统一战线思想:历史生成、精髓要义与现实启示

作为中国共产党统一战线理论与实践的先驱,李大钊对中国共产党统一战线理论的形成和发展作出了不可磨灭的历史贡献。李大钊统一战线思想具有清晰的生成逻辑、丰富的精髓要义和深刻的现实启示。从生成逻辑看,李大钊统一战线思想是历史、理论和文化三重逻辑的统一。从精髓要义看,李大钊统一战线思想体现在政党联合、阶级联合、民族联合和国际联合四个方面,从组织力量、革命力量、进步力量、正义力量四个维度构成了相对成熟、系统完备的思想体系。从现实启示看,做好新时代统战工作要坚持党对统一战线工作的全面领导,坚持大团结大联合的主题,坚决铸牢中华民族共同体意识。

百年大党自我革命的理论基础、历史演进及现实启示

勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格和最大的优势。马克思主义建党学说为党的自我革命奠定了遗传基因和方法密码,中华优秀传统文化为党的自我革命厚植了民本底色和精神内核。在中国共产党百年奋斗的四个历史时期,党的自我革命以不同的形态助推着党和国家事业的发展。在新征程上,坚持党的自我革命要从四个维度上下功夫:盯准价值原点,牢记“打江山、守江山,守的是人民的心”;扎紧制度笼子,“完善党的自我革命制度规范体系”;改进工作方法,“必须在把情况搞清楚的基础上……十个指头弹钢琴”;延展作用半径,“坚持以党的自我革命引领社会革命”。

东北抗联党的建设及现实启示研究

东北抗日联军是中国共产党领导下的一支人民抗日武装队伍。东北抗日联军的创建发展以至中国抗日战争取得最后胜利,离不开中国共产党的领导和中共东北党组织对军队的政治、思想、组织、制度、作风及纪律建设工作的高度重视,使东北抗日联军上下一心、团结一致抗日到底。处于新时代背景下,国内外局势错综复杂、党的任务艰巨困难,中国共产党的建设工作任重道远。因此,东北抗日联军的党建工作对新时代党的建设具有时代价值和历史启示。

长征时期红军在贵州的统战工作与现实启示

统一战线在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,始终是中国共产党的重要法宝之一。长征时期红军在贵州的统战工作是长征取得胜利的重要节点,不仅扩大了红军在贵州的革命影响和群众基础,还提高了党和红军在贵州人民心中的形象。红军采取的系列举措增强了贵州人民的凝聚力,加快推动了抗日民族统一战线的形成。红军在贵州执行统战工作的成功实践,对于今天中国的发展仍然具有启示作用。

新时代中国共产党解决大党独有难题的战略举措、基本经验与现实启示

中国共产党面对的大党独有难题具有一定的顽固性、复杂性,解决大党独有难题也具有一定的艰巨性、长期性。为有效解决大党独有难题,中国共产党在新时代采取了一系列重大战略举措,如实现从“从严治党”到“全面从严治党”的升级、从“把思想建设放在首位”到“把政治建设放在首位”的转变、从“第一个答案”到“第二个答案”的拓展、从“初心使命论”到“不忘初心、牢记使命”制度的建立、从“两个务必”到“三个务必”的深化,等等,为解决大党独有难题奠定了重要基础。新时代是中国共产党解决大党独有难题的重要阶段和关键时期,也因此积累了丰富经验,包括汲取中华优秀传统文化精华、坚持继承和发展马克思主义、立足党情国情的实际情况、纪律约束与精神激励相统一等。新时代新征程更好解决大党独有难题,必须突出战略性、注重创新性、把握系统性、坚持斗争性等。

百年来党内“看齐”意识的发展脉络与现实启示

党内“看齐”意识作为指导自身建设的一项重要政治原则,百年来维护党中央权威、坚持党的集中统一领导的核心内容一直没有改变。党内“看齐”意识经历了从新民主主义革命到社会主义革命与建设时期的基本形成,改革开放与社会主义建设新时期的新发展,以及中国特色社会主义新时代以来走向成熟的发展历程。百年来的发展脉络表明,只有在全党统一思想的基础上,才能形成强有力的集中统一领导。也只有更好地坚持党内民主基础上的集中,才能最终形成更加坚定的党中央领导核心。站在党的百年发展历程的角度审视和反思党内“看齐”意识的理论来源及实践演绎,对于推进全面建设社会主义现代化国家新征程具有重大而积极的现实意蕴。

李捷教授文章《“五个必由之路”的历史蕴涵和现实启示》入选中宣部第七届“期刊主题宣传好文章”

近日,由中宣部出版局主办、中国期刊协会承办的第七届“期刊主题宣传好文章”推荐活动结果揭晓。《华中师范大学学报(人文社会科学版)》刊发的文章《“五个必由之路”的历史蕴涵和现实启示》(2022年第6期)入选。这是本刊刊发论文继入选第六届“期刊主题宣传好文章”以来,再次入选。

传统乡贤治理的发展演变、经验智慧与现实启示

在传统中国社会,几乎每个乡村都在自己的乡土文化中孕育了本土的乡贤,他们近似官而异于官,近似民又在民之上,乡贤能够通过自身特权上通民意,成为政府与民众的中介,直接参与乡村治理并发挥主导作用。传统乡贤治理是传统乡村社会治理的主要方式,纵览其发展,其内容由只负责道德教化逐渐演变为直接参与乡村具体事务。传统乡贤治理推动了乡村自治、发展了公益事业、繁荣了乡村文化、凝聚了乡村力量,充分体现了中国传统政治的圣贤色彩,突出展现了中国基层治理的经验智慧。对其经验进行总结能够为新时代背景下新乡贤参与乡村治理带来一些现实启示,值得去发掘与研究。

毛泽东对湖南农民运动的考察分析与现实启示

20世纪初期兴起的湖南农民运动是中国农民运动的一个生动缩影。毛泽东十分关注中国的农民问题,对中国农民运动进行了深入探索和思考。1927年年初,毛泽东对湖南湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙等县进行了深入的考察,撰写了《湖南农民运动考察报告》,为中国共产党处理农民问题、制定农村政策提供了借鉴和参考。本文研究毛泽东考察湖南农民运动的历史,旨在学习毛泽东同志以坚定不移的革命信念立大志、以炉火纯青的斗争艺术强本领、以坦荡宽广的胸怀境界去学习、以心系人民的赤子情怀为人民、以杰出高超的领导才能解难题。

长征时期中国共产党在川西北地区开展文化教育工作的实践及现实启示

本文着眼于长征时期特殊的历史背景,梳理红军在川西北地区16个月期间开展文化教育的史实。通过文献研究和史料分析发现,中国工农红军为了教育广大指战员和当地群众,开展了形式多样、内容丰富的文化教育活动,包括制定符合民族地区工作的纲领性文件、开办红军大学、培养适应复杂环境的各类人才、教育培养少数民族干部等。创造了在民族地区和极端环境下开展文化教育工作的实践模式,给今天复杂形势下更好开展民族地区文化教育工作带来了历史的经验和启示:文化教育工作必须坚持党的领导;文化教育工作必须围绕党和国家的中心任务展开;文化教育工作必须以民族团结进步为题中应有之义;文化教育工作必须立足实际、开拓创新;文化教育工作必须将培养优秀少数民族地区干部作为一项重要内容。