智慧会计的理论与实践——第七届智慧会计高端发展论坛综述

党的二十大报告提出建设数字中国的发展战略,会计改革和发展“十四五”规划纲要也提出以数字化技术为支撑,推进会计审计工作的数字化转型。在国家战略引领下,由东南大学高质量发展综合评价研究院、教育部智慧会计课程群虚拟教研室、江苏省会计学会智慧会计专业委员会主办,金陵科技学院商学院、东南大学经管学院、东南大学现代管理会计创新研究中心联合承办。

探究基于能力提升的大学生信息素养教育——《信息素养教育的理论与实践》荐读

作为数字时代的基础能力,信息素养已成为当代大学生适应未来社会发展的必备条件、提升自身核心竞争力的重要支撑。因此,推进信息素养教育是顺应时代潮流、提升大学生综合能力的必然选择。在这一大背景下,大学应整合并发挥教育、科技、人才“三位一体”的先天优势,积极开拓信息素养教育的新路径,推进人才培养从知识传授转向能力提升的转变,不断强化大学生的信息获取、分析和创新能力。

高校科研管理效能提升策略分析——评《高校科研管理的理论与实践》

科研工作具有自主性,要求教师具备较强的科研意识,能够自主提升科研能力并积极投入科研工作,因此,为教师进行科研活动提供服务与保障的科研管理工作也显得尤为重要。科研管理工作涉及范围广泛,包括科研平台建设、科研项目组织、学术活动开展推进、成果推广应用等。科研管理要使这些工作效能最大化,来保障科学研究目标的实现。《高校科研管理的理论与实践》一书是一部关于高校科研管理工作的论文集。

高等学校继续教育高质量发展理论与实践研究

继续教育的课程教学质量不仅意味着会降低培养人才的效率,还会直接影响实现继续教育人才培养的目标。随着社会发展,各高等院校也在利用现代化技术不断提升教学手段、调整教学内容,让继续教育能够得到提升。高等学校是将教学、科技研究以及产业于一身的人才培养基地,是开展继续教育的重要力量来源,因此,可以通过深入了解:高等学校继续教育的发展意义;了解局势:清晰了解继续教育创新的重要性;创新理念:明确继续教育发展战略目标;完善机制:革新继续教育教学服务模式;创新技术:信息化推动学校继续教育转型等方法,确定继续教育的定位,让其为社会发展服务,并培养出适应社会的应用型人才。

人工智能时代科技人文融合发展:理论与实践

随着科学技术迅速发展,技术主导人类社会的趋向越发明显,信息化、数字化、智能化正在以前所未有的广度和深度渗透到现代人的生活和工作领域,技术无意识变成技术政治无意识和技术集体无意识。然而,从社会的现实场景来看,人工智能技术的迭代升级加快,由此延伸出来的数字安全问题、伦理问题、隐私问题、利用人工智能进行诈骗等问题都需要人文价值加以规约和引导。在这一趋势下,如何使科学技术、特别是人工智能技术更好地服务于人类社会,从而规避风险,促进科技向善、向好健康发展,如何看待人文学科面临的现实困境以及科技人文融合赤字增加的趋向,如何推动新文科自主知识体系的构建,是摆在我们面前的重大理论和现实问题。自2019年提出“科技人文共同体”的新概念之后,科技与人文交叉融通的转向日益受到学界的认可和关注。为此,本刊特邀六位知名学者,围绕“科技人文融合发展”的主题,从知识生产、评价体系、理论探索、学科建设、人才培养、未来走向等方面对科技人文融合的理论和实践进行解读,旨在主动承担起科技人文共同体构建的历史使命和社会责任,推动学科的健康和高质量发展。

有色金属冶炼英语的翻译理论与实践——评《有色冶金科技英语写作》

在全球化的浪潮下,有色金属冶炼行业作为国民经济的重要支柱,其国际交流与合作日益频繁。这一趋势对有色金属冶炼领域的英语翻译提出了更高的要求。功能对等理论作为一种重要的翻译理论,强调在翻译过程中不仅要追求语言形式上的对等,更要追求语义和交际功能上的对等,将其应用在有色金属冶炼英语翻译实践中具有独特的指导意义。因此,从功能对等的视角出发,探讨有色金属冶炼英语的翻译理论与实践,分析当前有色金属冶炼英语翻译的现状与挑战,旨在为有色金属冶炼英语的翻译提供更为准确、高效的解决方案,促进国际交流与合作的进一步深化。

高校安全教育的多元化开展路径探讨--评《大学生安全教育理论与实践》

在当今社会,高校安全教育的重要性日益凸显。随着社会环境变化,高校面临着诸多安全挑战,如网络安全、消防安全、心理健康等,多元化开展安全教育可助力高校更好地应对各种安全管理风险。多元化开展安全教育,意味着高校需要在教育内容、形式、手段等多个方面进行创新,不仅关注传统安全领域的教育,更要紧跟时代步伐,加强对新兴安全领域的研究,通过丰富多样的教育形式,让大学生真正掌握安全知识和技能,提高自我保护能力。多元化安全教育可推动全面、系统、高效的高校安全教育体系建构,为培养具有安全意识和社会责任感的新时代大学生贡献力量。《大学生安全教育理论与实践》共14章,全面而系统地探讨了大学生安全教育的重要性、内容及其实践应用,具有丰富的内容、严谨的结构和强大的实践性。作者开篇精炼地概述了大学生安全教育的概念,并深入剖析了其深远意义与实施途径,为后续章节的详细展开奠定了坚实的理论基础。随后逐一展开了对日常生活安全、人身安全、财产安全、心理健康、社交安全、网络安全、体育运动安全、实验与实训安全、国家安全,以及实习、勤工助学与兼职、求职安全等多个方面的深入探讨,内容全面且细致,真正覆盖了大学生活的每一个角落,充分体现出全方位的安全教育理念。每一章节不仅详细描述了各种安全隐患的具体表现形式,还提供了丰富的应对策略与实用的防范措施,旨在帮助大学生在面对各种安全风险时能够做出正确的判断与有效的应对,全面提升自我保护能力和安全意识。

具有中国特色的现代化轻罪治理的理论与实践

一、我国刑事犯罪生态的变化与轻罪治理(一)我国当前犯罪结构的总体特征近20年来,刑事案件的总量不断增加,检察机关受理审查起诉刑事犯罪的数量从1999年的82.4万人增加到2019年220万人;刑事案件的犯罪结构发生变化,起诉严重暴力犯罪从16.2万人减至6万人,醉驾、侵犯知识产权、破坏环境资源等新型危害经济社会管理秩序犯罪大幅上升,被判处三年有期徒刑以下刑罚的轻罪案件占比从54.40%上升至83.20%。

碎片化视域下的高校阅读推广问题与对策——评《高校经典阅读推广理论与实践》

高校不仅是知识的天堂、人才培养的阵地,也是阅读推广的前线,是全民阅读的孵化中心。高校坚持高质量开展阅读推广活动,是全民阅读战略实施的根本要求,也是高校开展好师生阅读服务的应有之义。《高校经典阅读推广理论与实践》一书立足全民阅读背景,对高校经典阅读推广理论与模式进行了详细分析。全书由上、下两篇组成。上篇主要是对高校经典阅读推广理论的分析,包括高校经典阅读的定义及阅读推广的现实背景、意义、机制等,重点提出了“五维一体”大学经典阅读体系。

护理专升本《基础护理理论与实践》课程教学研究

目的了解护理专升本学生对《基础护理理论与实践》课程教学的感受,为提高教学和学习效果提供参考依据。方法选取2021年3—7月新疆医科大学698名专升本护生为调查对象,采用问卷调查的方式,探讨《基础护理理论与实践》课程的授课内容、教学方法及考核方式等。结果1)在护理专升本学生中,女生609名(87.25%)占比大于男生89名(12.75%);北疆379名(54.30%)高于南疆271名(38.83%)和疆外48名(6.88%);对专业感兴趣的为481名(68.91%),不感兴趣的为75名(10.74%)。2)在理论学习方面,学生认为排列在前3位的重要内容为:静脉输液与输血633名(90.69%)、病情观察及危重症患者的管理607名(86.96%)、给药598名(85.67%)。实验项目中,学生认为心肺复苏最重要626名(89.68%),其次为静脉输液620名(88.83%)及各种注射法616名(88.25%)。3)授课方式方面:理论授课中选择案例式教学法最多623名(89.26%),实验授课中选择演示法最多607名(86.96%)。4)在考核评价方式方面:选择线上考核的形式的学生最多,共565名(80.95%)。结论专升本的学生在性别、生源地、对专业的兴趣度及选择专升本的原因存在多元化,学生在学习中对教学内容、教学方法及考核评价方式的选择存在差异,教师应根据学生实际情况,调整教学内容、教学方法及考核评价方法,以提高教学效果。

学会党建理论与实践在探索中前进——中国科协所属全国学会党建状况调研分析

党的二十大报告提出,要理顺学会党建工作管理体制,切实增强党组织政治功能和组织功能。近年来,科协系统上下联动、内外协同,积极探索学会党建工作新思路、新模式,在党建与业务融合发展方面积累了一些新做法、新经验。为深入贯彻落实党的二十大精神,2023年以来,笔者在了解中国科协所属全国学会党建工作面上情况基础上,聚焦突出问题,深入中国岩石力学与工程学会、中国航空学会、中华预防医学会等51家全国学会开展调研,深入发掘学会党建的丰富内涵,梳理分析全国学会党建工作的困惑和不足,凝练相关意见和建议,以期为推动学会党建高质量发展提供有益借鉴。

“课程思政”视角下我国高校课程信息化教学实践--评《互联网背景下的思政教学理论与实践》

信息化时代,学生开阔了视野,丰富了知识面,创新了交流模式,但是对于高校学生进行价值观教育的“课程思政”,也面临着众多的挑战。对信息化背景下的课程思政教学理论与实践进行深入探讨,则有利于课程思政的更好开展,对促进高校思想政治教育工作具有深远和实际的意义。由徐正飞著写的《互联网背景下的思政教学理论与实践》一书,秉承有效提高高校思政教育水平和质量,促使学生身心健康发展,切实提高人才培养质量的目的,在分析思政教育相关理论的基础上,全面梳理与介绍了互联网背景下思政教育的机制与维度体系,探讨了互联网背景下思政教育教学的实践,理论与实践相结合,为“课程思政”视角下我国高校课程信息化教学有效开展提供了参考。

乡村振兴智力渗透的理论与实践思考——评《现代高等教育对乡村振兴的智力渗透研究》

乡村振兴是我国的重要战略安排,也是我国全面实现全民共创、全民共享现代化的题中之义。全面现代化的实现必然包括高等教育现代化,并期待现代高等教育在乡村振兴中的新作为。彭拥军教授新作《现代高等教育对乡村振兴的智力渗透研究》(华中师范大学出版社,2023年版)是他在该论域的第5部著作,也是获得出版基金资助的第2部著作。该著作在研究定位上锚定了国家重大战略需求,在研究细节上植根于乡村振兴现实需要。综观全书,有以下几方面的特点或贡献。

互联网时代的大学生安全教育多维度思考——评《大学生安全教育理论与实践》

随着互联网的普及和发展,大学生作为互联网的重要用户群体,其生活、学习、社交等方面都与网络紧密相连。然而,互联网的开放性和虚拟性也给大学生的安全带来诸多隐患。在互联网时代下,加强大学生安全教育,提高安全意识和防范能力,保障其身心健康和全面发展,具有十分重要的意义。

农业景观生物多样性保护的理论与实践

随着社会城镇化加速与人类活动的不断扩展,农业景观发生了前所未有的变化。农业景观不仅包括农作物生长的环境,还包括诸多野生生物的栖息地环境。农业景观变化导致野生生物栖息地丧失,生物多样性和生态系统服务功能降低。当前,如何在保证农业生产效率的同时保护恢复生物多样性,成了一个亟待解决的问题。《农业景观生物多样性保护的景观途径》一书从生态学、生物多样性保护规划、国土空间治理等视角探讨了农业景观生物多样性的保护策略,并介绍了国内外农业景观不同尺度生物多样性保护的管理与建设案例,为农业景观生物多样性保护策略制定提供理论支持。

一部理论与实践高度结合的好书——评《甘肃现代寒旱农业高质量发展研究》

很高兴看到杨肃昌教授刚刚出版的《甘肃现代寒旱农业高质量发展研究》一书。早有耳闻作为经济学教授的他长期在业余时间从事生态有机农业实践活动,但没想到他还就农业问题著书立说,出版了这部研究寒旱农业问题的学术著作,可赞可贺!学者们总是带着一种使命、责任和理论视角去看待和思考所做的实践工作。该书运用农业气候学和农业地理学理论对寒旱区域划分、寒旱农业概念和寒旱农业发展模式展开研究,专业跨度比较大。

区域经济一体化理论与实践的新探究——评《中国自由贸易区网络一体化水平与我国产业国际地位提升研究》

随着经济全球化的迅速发展,自由贸易区成为全球化浪潮的重要特征之一,并为进一步推动全球化与区域一体化发展提供了重要手段。2002年11月,中国与东盟签署自由贸易协定,标志着中国正式进入自由贸易区建设时期。2007年,党的十七大正式将自由贸易区建设上升为国家战略。2012年,党的十八大提出加快实施自由贸易区战略,十八届三中全会提出要以周边为基础加快实施自由贸易区战略,形成面向全球的高标准自由贸易区网络。

积极心理学视域下高职院校资助育人实践路径——评《新时代高校资助育人理论与实践》

资助育人工作是国家实现教育公平的关键举措。高职院校不仅要开展好国家奖助学金发放、助学贷款审核与批准管理、学费减免等工作,更需要从积极心理学视域出发,关注家庭经济困难学生的心理状态、思想状况及情感诉求,给予他们情感上激励、思想上引导、心理上关照,真正做到对贫困生从物质到精神层面的全方位资助、帮扶,解决贫困生的各项问题与困难,为他们人生成长开辟绿色通道,确保他们公平健康学习与成长。目前,从我国高职院校资助育人工作普遍情况来看,绝大多数院校都将工作精力聚焦至对贫困生的学费减免、助学金发放、助学贷款等方面,对于勤工助学、心理帮扶的工作重视度不足,更是缺少从积极心理学视域出发,向学生实施动态性、全过程的思想与精神教育。对此,本文结合《新时代高校资助育人理论与实践》相关内容提示,结合高职院校资助育人现状,提出对贫困生心理帮扶、勤工俭学服务的实践路径。

促西部陆海新通道与产业融合,赋能西部地区高质量发展——评《西部陆海新通道与产业融合发展理论与实践》

在我国提出构建新发展格局的宏大历史背景下,加速推动西部地区服务和融入新发展格局,是进一步促进西部地区经济高质量发展的重大战略需求。然而,西部地区地处内陆,地形复杂,交通不便,物流成本高,严重制约了经济高质量发展。

探索省域现代化的中国经验与时代价值——评《省域现代化的理论与实践:基于京沪苏浙鲁粤六省市的分析》

党的二十大报告阐明了在国家层面上实现“中国式现代化”的丰富内涵、本质要求与基本特征,为我们深刻理解和准确把握“中国式现代化”这一科学概念铸就了思想理论基础。现在需要进一步探讨的问题是:过去人们普遍认为,现代化一般都是在国家层面上追求的目标,作为空间尺度较小的省域现代化问题,是不是可以成立或存在?如果可以,那么它与国家现代化有何联系与区别?省域现代化有何特点?推进的进程从何入手?有哪些现实的案例、实在的推进战略与有效的举措?