瑞典大众体育政策发展历程、特征及启示

体育政策在国家体育事业发展中具有直接的指导作用。运用文献资料法、逻辑分析法等,对瑞典大众体育政策发展的历程、特征及启示进行研究。研究认为:瑞典大众体育政策的发展经历了新兴工业社会下快速发展期(1900-1950年)、福利性社会下推进发展期(1951-1990年)、自由市场经济下深入发展期(1991-2024年)三个阶段。政策特征体现在福利性、伞状治理、公共性和政治性四个方面。对我国的启示如下:坚持“以人民为中心”的体育发展观;加强基层体育组织的“扁平化”治理;完善共建共治共享的大众体育协同治理制度;强化政府监管与领导力建设。

瑞典职业教育制度认同的行动逻辑与经验镜鉴

职业教育制度认同是社会对于职业教育制度的内在体验与价值反馈的耦合,是实现职业教育社会认同的关键所在,也是推动职业教育实现高质量发展的重要依据。职业教育制度认同是一个综合性体系——以职业教育法治保障、资历框架、证书制度与技能培训制度为基点,构筑出公众对职业教育制度的认同网络。瑞典的职业教育制度体现了瑞典对职业教育质量和社会发展的承诺,并且成为全球范围内职业教育职普融通运作的典范。瑞典职业教育制度通过法律和政策为职业教育提供了切实的法治保障,以国家资历框架为职业教育创造了外显化的制度依据,依据市场需求与行业标准建立了灵活的证书制度,并且在技能培训制度中彰显终身学习理念。这些要素共同构成了一个高效、透明且可持续的职业教育制度认同体系,不仅提升了瑞典职业教育的社会认同,也为我国职业教育制度认同的提升提供了宝贵的借鉴经验。

“心理防御”脉络中的瑞典传播研究发展及自主知识体系建构

受两次世界大战以及冷战思维的影响,“心理防御”话语体系塑造了北欧国家媒介与传播研究的学术话语体系。以瑞典为例,细描“心理防御”话语体系如何在瑞典传播学研究发展中发挥影响,以及瑞典媒介与传播学研究学科设立与发展过程中对“心理防御”研究传统继承、转向与再发展的过程。通过对这一特定区域国别的传播学学术话语体系的研究发现:第二次世界大战及冷战时期美国的传播学研究对瑞典的传播学研究产生了决定性的影响,奠定了其学术话语体系建构的格局与基础;另一方面,瑞典“心理防御”体系的传播学研究又体现出瑞典在现代传播学研究中的发展特色,也体现出瑞典传播学研究的主体性特征,从而为研究北欧传播学研究的发展特点与学术贡献提供有价值的参考。从心理防御视角理解瑞典传播学发展逻辑,也对理解全球应对信息战或混合战的区域策略具有强烈的现实价值。

教育福利视角下瑞典儿童早期教育立法的历史演进及价值负载

瑞典儿童早期教育立法明确了教育的目标和责任,统一了教育质量的标准以及管理和监督的程序,其注重儿童权益、追求教育平等、强调儿童全面发展和多元化教育的立法理念具有广泛的国际影响力。文章从教育福利的视角,阐释瑞典儿童早期教育立法的历史背景、代表法案及具体内容,分析瑞典儿童早期教育立法的演变历程及所承载的价值,揭示国家在儿童早期教育法律框架中的关键作用。研究发现,在初创期、发展期、改革期和全面发展期等不同阶段,瑞典儿童早期教育立法都体现出对教育公平的持续追求、对教育规范的高度关注以及对教育福利不断探索的价值负载。

瑞典民主神话的历史解构——以19世纪下半叶至20世纪初的农民议员为中心

长期以来,以农民阶级为主导的特殊性民主道路获得了瑞典社会各界的高度认可,已经达到了“国家神话”的地位。在瑞典语文献中,第二议院经常被称为“农民议院”。作为农民阶级的代表,农民议员更是成为瑞典民主神话的核心内蕴,奠定了其特殊性民主道路的叙事基调。然而研究表明,瑞典20世纪的民主化进程与19世纪的农民民粹主义没有必然联系。在瑞典现代化转型的关键时期——19世纪下半叶至20世纪初,农民议员是精英农民和社会新贵,其财富和社会地位的异质性非常突出,作为保守主义的坚定拥护者,他们的政党组织和政治倾向并不符合时代潮流。农民议员将普通农民作为提高话语权的政治工具,无法代表农民阶级的整体利益。

瑞典海洋教育的推展、特点及借鉴

瑞典作为北欧区域的典型海洋国家,非常重视海洋教育的发展,参与制定与执行区域组织的相关海洋教育规划与政策,并颁布国内一系列海洋教育规划和政策,推动学校和社会海洋教育的广泛实施。海洋教育的行动与探索在各级学校教育与社会公众层面全面推进,形成了以人的海洋素养提升为核心的学校海洋教育和社会海洋教育的类型、内容与方式,显现出较为显著的海洋教育特点。瑞典海洋教育区域与国家政策的联动形式、项目实施模式、学校与社会海洋教育的互动协作网络、大学海洋教育培养海洋学科专业人才的核心辐射作用、中小学海洋教育内容的优化与社会海洋教育的力量整合等,都对中国海洋教育的改革与发展具有借鉴和启发意义。

瑞典6S安宁疗护模型在1例伴髓外浆细胞瘤的多发性骨髓瘤临终病人中的应用

总结1例以瑞典6S安宁疗护模型为核心的安宁疗护临床案例,以6个“S”开头的关键词为指引,了解伴髓外浆细胞瘤的多发性骨髓瘤临终病人对安宁疗护的需求,提供以人为本的优质护理,满足病人和家属的多样性需求,结果显示家属从容接受亲人离世,病人与家属达到生死两相安。瑞典6S安宁疗护模型在我国安宁疗护实践中的应用丰富了本土化安宁疗护护理模式。

瑞典体医融合服务模式经验及启示

运用文献资料,逻辑分析等方法,阐述瑞典体医融合服务模式概况、经验,并提出对我国的启示。从形成动因、指导思想、流程内容三方面阐述了瑞典体医融合服务模式概况。经验:国家战略推动,提供方向指导;多方共同参与,倡导资源整合;基于循证实践,提供循证建议;以个人为中心,重视社区基础。启示:强化支撑体系,健全制度保障;强调循证依据,落实运动处方;夯实社区基础,提升健康服务;强调随访追踪,完善持续监督。

瑞典职业教育文化认同的分析框架与实践逻辑

瑞典职业教育文化认同体系涵盖了技术文化、工业文化、环境氛围与社会观念四大基本要素,其中,以科学文化与创新文化为内涵要义的技术文化是瑞典职业教育文化认同的理念旨归;凸显“产教互动”“工业理事会”“行动者联盟”的工业文化组织特色创设了瑞典职业教育文化认同的内在秩序;融入民主化与商业化的社会环境以实现职业教育系统的“向善”发展构成职业教育文化认同的外在秩序;紧跟“批判资本主义价值观”与“伦理社会主义价值观”等主流社会观念的指引成为瑞典职业教育文化认同的价值进阶。我国职业教育要以文化认同为抓手,积极推进技能型社会构建、渲染职业教育工匠精神、营造职业教育发展稳固空间和夯实职业教育高质量发展。

瑞典职业教育模式认同的逻辑向度与经验镜鉴

职业教育模式认同是职业教育社会认同的重要保障,关乎职业教育高质量建设的成效。瑞典职业教育模式认同遵循着校企合作的主体逻辑、工学合作的实践逻辑、产教融合的动力逻辑、普职融通的发展逻辑,囊括以分散合作与多元协同为治理特色,以课程实践、远程学习、教学工厂为品牌特色,以弘扬企业家精神、适配工业发展、聚焦公共事业领域为动能基础,以完善普职体系融通与推进普职课程融通为发展目标的内容体系。瑞典职业教育模式认同为我国从建构职业教育发展共同体、搭建工学结合育人平台、营造职业教育新生态等方面着手提升职业教育社会认同提供了经验镜鉴。

瑞典精准医疗发展的成功实践与挑战

不同国家在医疗领域的政策和实践差异是由各国的文化、社会结构、经济状况和政治体制等多方面因素所驱动。尽管国情不同,全球共同目标是一致的,那就是推动医疗领域的进步,以提供更好的医疗护理和治疗方案,最大程度地满足患者的需求。国际精准医疗联盟(ICPerMed)参与全球协作,旨在促进和支持个性化医疗的发展和应用。其中,瑞典作为ICPerMed的主要成员之一,展示了个性化医疗和精准医疗领域的巨大潜力。鉴于此,本研究拟对瑞典精准医疗体系架构的建立背景、实施过程以及现存问题进行综述。该项目的成功经验将为包括中国在内的其他国家精准医学的发展提供重要借鉴。同时,尽管取得了显著成就,瑞典精准医疗的发展依然面临许多不足和挑战,例如数据隐私、社会伦理,以及大规模基因测序成本较高等,这些都有待不断改进和创新以进一步推动个性化医疗领域的前进。

瑞典课后服务的“四位一体”质量保障举措及其启示

随着我国基础教育阶段课后服务的普及,提升课后服务质量已成为教育领域的紧迫任务。作为课后服务领域的先行者,瑞典通过全面的政策支持、明确的课程任务、专业的教师培养和持续的质量监督构建了一个完整的质量保障举措框架,保障了瑞典课后服务的质量。基于瑞典课后服务质量保障举措的实践,可得出四点启示:完善法规与政策体系,树立正确的服务理念,制定课后服务教师能力标准,构建开放的管理体系。

瑞典教育数字化转型的政策演进、实践探索与现实镜鉴

瑞典高度重视教育数字化转型的发展与推进,致力于开创世界教育数字化转型的新模式与新路径。基于瑞典政府实现数字化目标的宏观规划与部署,研究发现瑞典教育数字化主要经历了起步探索、快速发展以及深化转型三个关键阶段。其中,在深化转型阶段,瑞典着眼于优化资源配置、提升师资数字素养、更新课程体系与强化数字评估三方面进行实践探索,以应对数字化转型及新冠疫情时期出现的各类挑战。与此同时,瑞典在推进教育数字化转型的实践过程中呈现出了发挥政府的统筹规划作用、秉持以人为本的转型理念及构建多元协同转型生态的价值取向。总体而言,瑞典在教育数字化深化转型时期制定的政策规划、进行的实践探索及其呈现出的价值取向,对我国实现教育数字化转型具有重要的借鉴价值。

瑞典坎塔尔公司扩大在日本的产能

如今,锂离子电池、半导体和汽车等行业对可持续供暖解决方案有着强烈的需求,以帮助它们实现更高的效率和脱碳目标。为了满足日益增长的需求,坎塔尔(Kanthal)将扩大其在日本樱市(Sakura,Japan)的生产能力,投资约1亿瑞典克朗。目标是夺得捕捉亚洲中长期市场增长。在日本樱市的坎塔尔生产基地,该公司生产用于工业加热过程电气化的产品。

瑞典开发出绘制免疫图谱新方法

瑞典卡罗林斯卡医学院、皇家理工学院、国家生命科学实验室(SciLifeLab)联合开发了一种识别免疫细胞受体并定位其组织位置的新方法,为识别和预测免疫细胞在病理过程中的作用机制,开发新免疫治疗方法提供了新工具和思路,研究成果发表在《科学》期刊。

瑞典职业教育数字化转型:背景、举措与基本特征

在数字经济时代,如何抓住数字技术赋能职业教育变革的重要契机,增强产业结构变革的适应性,从而构建起职业教育新生态,是各国职业教育发展亟待破解的难题之一。瑞典政府为应对数字经济时代的新要求、产业转型升级对数字技能人才的迫切需求,采取了加强顶层设计、优化资源配置及调整育人模式等举措,以期能够在新一轮的信息技术革命中保持领先地位。基于以上分析,发现瑞典在推进职业教育数字化转型中呈现出以下特征:政府推动职业教育数字化作用突出、构建起多元协同的数字技能人才培养模式及注重提升校长和教师的数字素养。

瑞典长期护理保障制度发展状况及启示

目的:研究瑞典长期护理保障制度,为我国长期护理保障制度的建立和发展提供些许经验借鉴。方法:根据瑞典政府的政策文件、统计局数据资料,追溯瑞典长期护理保障体系的发展历程,重点梳理其筹资来源、待遇给付和护理服务内容、经办管理机制。结果:瑞典长期护理保障制度不但实现了全民覆盖,而且服务内容覆盖全面,从居家环境、护理辅助设施、社区服务中心、交通服务、家庭非正式服务提供者、机构护理等方面都提供了良好的资金支持和政策依据,为制度的稳定、持续实施提供了基础。结论:建议我国适时建立独立的、惠及全民的长期护理保障制度,明晰个人及家庭主体责任,尽快开展长期照护师的培训培养,增加护理服务供给能力,强化服务机构管理,提升护理服务质量,建立自上而下的经办管理机制。

欧委会批准对瑞典钢企拨款用于建设绿色钢铁项目

近日,欧委会批准了瑞典政府拨款2.65亿欧元(约合2.87亿美元)支持瑞典金属氢气公司(H2GS)建设绿色钢铁项目。据悉,欧委会此次批准的瑞典政府拨款,将帮助瑞典金属氢气公司在瑞典博登建设一座大型绿色钢铁厂。该项目包括建造1个690兆瓦的电解制氢槽、1座氢气直接还原铁厂、2个电弧炉,以及冷轧和其他成材设备。欧委会对瑞典政府拨款的审查旨在确定这笔拨款是否符合国家援助规定。

42吨/时,全球领先塑料分选厂瑞典落成

近日,全球最大、分选效率最高的塑料包装分选厂Site Zero在瑞典举行了落成典礼,瑞典气候与环境部长Romina Pourmokhtari和来自欧洲塑料价值链的350多位嘉宾共同出席了开幕式,盛况空前。

瑞典育儿假:特点、实施效果及其启示

育儿假是瑞典家庭政策的重要改革内容。本研究通过梳理瑞典育儿假的发展脉络,发现瑞典在育儿假上不断与时俱进,形成了一套独具特色的模式:高福利的休假津贴补助、灵活的休假时间安排、公平且优质的休假制度、注重特殊儿童的保护。瑞典育儿假的实施在社会上取得了良好的社会效益,但也存在一些未预料到的不良结果。借鉴瑞典育儿假的相关经验,本研究对当前我国育儿假的建设与实施提出建议:增加休假期间的经济补贴、延长育儿假时间及增加休假灵活性、扩大育儿假的覆盖面和受益面、加大女性生育保护力度、增设父亲育儿休假配额。