企业知识传导与动态能力研究

本文区分了运作能力、核心竞争力、动态能力等概念,提出和构建了知识传导和动态能力的互动模型,并详细阐述了动态能力的位势、流程和路径及其与知识资本的存量、流量、和运动方向的互动关系,使企业通过提高知识的透明性、流动性和传导的有效性来提升企业的动态能力和获取动态竞争优势。

知识传导模式及其路径研究

本文剖析了现有研究的知识传导过程及模式,分析了知识传导的5种类型和9个层面的路径,总结了知识传导的规律,以提高知识的透明性、流动性和传导的有效性。

企业知识传导模式、传导类型及其路径研究

对知识传导过程及模式进行剖析;分析了知识传导的五种类型和九个层面的路径;总结了知识传导的规律,以提高知识的透明性、流动性和传导的有效性。

组织内社会网络的知识传导及成本研究

每个行为主体既生活在复杂的社会网络中又生活在特定组织的双重环境中 ,所以 ,主体间知识的传导就受社会网络及组织的双重约束。本文在社会网络的概念框架下探讨了知识在组织内的社会网络中传导的机理 ,进而阐明社会网络的特征影响知识的传导。在此基础上 ,从知识的特征。

后发企业知识传导路径、影响因素及机制研究

首先构建企业知识传导网络来描述后发企业进行知识传导的路径和过程,着重分析企业知识的内部和外部传导两个层面的路径,并探讨了该路径中知识获取、知识共享、知识整合、知识创新和知识外溢5个过程活动。在此基础上,围绕传导路径和过程活动,研究了传导活动中的影响因素及克服影响因素的传导机制。

高校实验人员的知识传导机理与促进策略

高校实验人员实验教学具有特殊的知识传导职能,借助实验情境和器材,通过示范讲解以及组织实验活动,有效地向学生传导陈述性知识、程序性知识、隐性知识、非编码知识、元知识。但是,高校实验人员知识传导中面临实验室条件欠缺、信息不对称性、实验人员教学素质欠缺、知识供给动力激励机制缺乏等制约因素。促进实验人员知识传导的策略,是加强实验室建设、评估实验人员知识传导绩效、开发实验人员教学素质和构建知识供给激励机制。

知识传导、动态能力与后发企业成长研究——中兴通讯的案例研究

后发企业的动态能力指吸收、转移和整合知识,最终实现知识创造和创新的能力。本研究探讨了知识传导-动态能力-企业成长的逻辑关系,研究认为动态能力是企业成长的动因,知识传导通过动态能力间接作用于企业成长,企业成长体现为企业边界、企业行为、企业结构和企业绩效的成长。最后通过中兴通讯公司的案例研究佐证相关结论。

企业知识传导与知识边界研究

本文分析了企业知识边界的存在性 ,并以知识传导成本与收益模型分析企业知识边界大小及其动态性。同时 ,研究并探讨企业知识边界与知识传导的关系 ,知识边界的模糊化。

知识传导、动态能力与后发企业成长研究

研究探讨知识传导—动态能力—企业成长的逻辑关系,知识传导促进资源→业务流程→惯例→能力→核心能力的演化和能力从吸收能力→转移能力→整合能力→创新能力的动态演化,研究认为动态能力是企业成长的动因,而知识传导通过动态能力间接作用企业成长.企业成长体现为企业边界、企业行为、企业结构和企业绩效的成长.

一个成功进行知识传导的整合分析框架

基于文献对知识传导成功影响因素研究内容和观点的梳理,本文提出一个综合的分析框架,分别从知识的属性、知识传导双方的关系、知识接收方的知识学习能力、知识传送方的知识管理能力、知识的传导渠道以及所处的外部环境等6个方面研究了知识传导成功影响因素;并以中外合资汽车生产企业为例研究了影响合资企业内知识传导成功因素及其影响。

开放式环境下高技术知识传导平台的构建体系与服务模式

在划分开放式知识传导平台等级的基础上,揭示传导平台的建构流程、知识导入形态及表现特征,形成高技术知识网络的空间布局及治理框架;根据知识平台在虚拟空间运作的服务特质,阐述知识服务合力转换的关键因素,提出"技术创新要素+""传导角色定位+"和"异构空间群落+"三类知识服务模式,进而给出开放式知识传导平台的效用测度及管理方法。实践表明,知识传导平台的良性运作可以增强各个区域活动主体自主创新力量,激励外部创新要素的网络化、多元化发展,打破传统产业聚集的轨道锁定及规模不经济的反均衡现象。

企业知识传导的价值链研究

本研究从内部传导和外部传导两个层面构建知识传导的价值链模型,内部知识流程包括知识的创造、共享、配置、保护、创新等环节,而外部知识流程包括知识的获取、转移、整合、重组和外溢等环节。上述环节两两对应构成互动小循环,再进一步构成企业与市场边界交互知识作用的大循环,导致企业知识存量的优化和知识结构的动态演变。最后,本研究探讨了知识传导的内在机理。

本土代工制造企业双重嵌入GVC/NVC的知识传导机制研究

本土代工制造企业单纯嵌入全球价值链(GVC)并不能实现其功能升级。知识经济时代,帮助代工制造企业寻找到一种有效的知识传导机制对于企业的发展至关重要。代工制造企业在积极融入全球价值链和国家价值链(NVC)双重网络的过程中,可充分挖掘网络资源,通过与网络成员的良性互动来获取自身发展所需的知识、信息、技术等资源。站在代工制造企业的立场,研究其知识获取的路径,可建立一个在GVC和NVC双重嵌入中的本土代工制造企业与其他组织间的知识传导模型。本土代工制造企业通过整合全球范围的资源,在本土市场和全球市场两个层面与外国企业开展竞争,这将有利于中国代工制造业在中国经济适度开放的条件下实现国际国内双重循环,最终有可能获得全球价值分工体系中的均衡关系,甚至占据主导地位。

企业知识传导模式及其路径研究

本研究综述和剖析了现有研究的知识传导过程及模式 ,分析了知识传导九个层面的路径 ,总结知识传导的规律 ,以提高知识的透明性。

后发企业知识传导的路径及其微理机理——以深圳研祥智能公司为例

假定企业是一个彼此异质的知识的集合体和积累知识的有效制度,而知识传导是"知识接收者"与"知识提供者"间的互动学习。在此前提假设下从后发企业知识接收者的视角研究知识流动规律及其转移路径,提出知识传导的主体边界、知识传导活动、知识属性三个维度所构建的整合传导路径框架,剖析单维度和两两维度组合的子路径过程,然后,分析知识传导路径的广度、密度、速度和交互性等关键特征及其影响知识传导的机理,最后,以深圳研祥公司为例,印证本研究的相关结论。

网络强度、知识属性对知识传导效果的影响:基于师徒企业网络情景下的研究

[目的/意义]师徒企业网络是目前我国产业集群内一种重要的企业间组织关系形态。基于师徒企业网络情景,文章探讨了企业网络强度中的4个维度如何影响不同类型知识在师徒企业间的传导。[方法/过程]通过对浙江台州黄岩工艺品集群内50家具有师徒关系企业的问卷调研并利用多元线性回归等进行实证研究。[结果/结论]研究发现:师徒企业间知识传导效果存在两种机理,其一是网络强度中的互动性、亲密程度、互信程度、互惠性4个维度均直接对企业间知识传导效果存在着正相关影响;其二,与互动性和亲密程度相比,师徒企业网络强度中只有互信程度和互惠性有助于减弱知识的内嵌性和粘滞性,进而提高知识传导效果。简言之,互动性和亲密程度主要影响显性知识的传导,而互信程度和互惠性不仅影响显性知识的传导,而且也同时影响隐性知识的传导。

创新型产业集群知识传导驱动力机理研究

创新型产业集群在区域产业链中的作用越来越重要,知识传导是其中最为活跃的关键环节。本文对创新型产业集群知识传导驱动力机理的结构进行了分析,并探讨了驱动力机理的要素构成和体系构建。研究表明,知识传导主体、知识传导资源、知识传导能力和知识传导目标是创新型产业集群知识传导的关键要素,其驱动力来自内在动力和外在动力两个方面。

安徽省生鲜农产品市场供给侧知识传导与共享的动因分析

供需矛盾导致的农产品滞销现象屡见不鲜。生鲜农产品易腐烂、难保存的特性,使滞销带给农户的经济损失和心理负担更为突出。在提出生鲜农产品市场供给侧、生鲜农产品市场供给侧知识传导与共享的内涵基础上,分析生鲜农产品市场供给侧知识传导与共享的特点,并且以安徽省为例,讨论生鲜农产品市场供给侧知识传导与共享的需求和动因。

企业知识传导的度量及其激励机制研究

本文研究从知识可表达性、专业化程度和核心能力等视角划分不同类型的知识,探讨知识的隐性、可转移性、非排他应用性等性质以及知识传导的重要意义。最后,根据不同知识类型和性质设计不同的知识传导激励机制以及制度安排。

企业知识传导的障碍与对策研究

随着国际环境的深刻变化。我国企业的角色应由知识传导的被动执行者转变为积极参与者、由知识与技术的接受者转变为知识与能力的贡献者。为此 ,应用价值链分析了企业知识跨境传导的过程 ,探讨企业知识在知识属性、知识买者和卖者的特征、买卖双方的关系以及传导的渠道等层面的传导成本 ,并提出相应的对策。