可持续发展模式 促进示范辐射作用发挥——专访北京科技大学材料科学与工程学院实验测试中心主任孙建林教授

“什么是‘示范中心’？‘示范’是被别人看，要有借鉴与推广价值。”北京科技大学材料科学与工程学院实验测试中心主任孙建林教授这样告诉记者。为了发挥“示范”作用，实验测试中心坚持可持续发展模式，在“综合型与创新型”人才培养实验教学体系构建，“材料科学与工程虚拟实验室”研发，国家实验室与计量资质认证认可，大学生科技活动平台建设，举办多种培训班和技能大赛，接待国内外同行参观、高校学生实习等方面获得了良好的建设效果和示范辐射作用。记者希望通过本期报道，使实验测试中心的经验得以进一步推广，更全面深入地促进中心示范作用的发挥。

课外设计小组在园林规划与设计能力培养中的示范辐射作用研究

为提高园林专业学生的绘图与设计综合能力,以实践为导向,以学生为主体,充分利用校园周边的教学实践资源,鼓励并吸收有一定绘图基础的学生,以自愿的方式,采取自主管理、自主约束、合作学习、共同提高的原则,成立课外设计小组,通过"实战演练"强化训练小组成员的创新思维与综合设计能力,结果表明:课外设计小组的组织与活动的实施收到了很好的效果,增强了学生主动学习的意识和创新意识,提高了园林规划设计综合能力,增强了学生的团队协作意识,同时对其他学生的学习起到了示范辐射作用。

发挥重点高中示范辐射作用 促进区域内高中教育均衡发展

重点中学是政策的产物，在其发展过程中得到了其他学校所无法比拟的优越条件。发挥示范辐射作用，促进教育公平是重点中学对政府投入的反哺，是其义不容辞的义务，本文重点探讨了重点中学发挥示范辐射作用的意义、条件及途径，对当前开展的促进教育公平和教育的均衡发展活动有指导意义。

谈外国语学校在推进区域双语教学中的示范辐射作用

作为外语特色学校，我校在全心全意谋求自身发展的同时，把发挥示范辐射作用、推动兄弟学校的均衡发展作为我们应尽的职责，义不容辞地成为了苏州及周边地区双语教学的领头雁，毫无保留地向外辐射自己的特色教学经验：向外输送教师和管理干部，为兄弟学校培训教师，等等。这些使我校成为我市双语教学的示范学校。并为教育的城乡均衡发展作出了贡献。现将我们近年来在发挥先行、示范和辐射作用方面的主要做法作一阶段性总结，与大家一起探讨。

发挥中学教师学科带头人示范辐射作用的五大“抓手”

中学教师学科带头人是教师队伍的标杆，逐步扩展、分层推进其教育教学的理念、方法、知识、技能等，不断发挥其“示范辐射”作用，是引领其他教师的专业成长、提高所在学校和区域的教育教学质量的重要途径。对此，许多学校、教研机构甚至教育主管部门都十分重视，并开展了富有成效的探索。笔者也在多年的工作实践中，感受到发挥中学教师学科带头人必须紧扣五大“抓手”。

充分发挥现代教育技术实验学校示范辐射作用

我国在1997年和2000年分两批确认了961所全国中小学现代教育技术实验学校。创建这样一批实验学校，决非是为了政绩工程的需要，而是出于对我国基础教育新世纪发展的战略思考做出的重大决策。

创新多元育人方式,发挥示范辐射作用——福建省厦门第六中学育人改革纪实

福建省厦门第六中学围绕“立德树人”根本任务,立足学校办学特色,创新“体悟型”德育模式,开展特色劳动教育,培养“学博气雅”的新时代英才。立德树人,以“体悟”为路径,引导学生博雅成长。学校打造“六中情”“中国心”“国际眼”“生涯路”“思政体”的“体悟型”德育课程体系,设立“立德讲堂”“后浪微讲堂”“体悟型育人”德育论坛等特色德育阵地,创立福建省首个学生“演党史”的“学生思政宣讲团”……

黔南民族地区中小学骨干教师示范辐射作用的调查与分析

本研究对黔南布依族苗族自治州"十五"期间被评为省级骨干教师的97名教师进行了问卷调查,调查发现:绝大部分骨干教师仍然在第一线发挥着重要的教学骨干作用;骨干教师工作任务繁重;大部分骨干教师没能很好地发挥教学指导、教学示范和传帮带作用;教育科研效果不佳;专业发展意愿不强烈,并存在骨干教师师德示范状况不理想等问题。因此,我们应该建立健全骨干教师评审考核等相关的规章制度,积极创造条件,为骨干教师的专业发展提供物质保障,采取激励措施鼓励骨干教师发挥作用,在发展中提高自身专业素质。

国家级实验教学示范中心示范辐射作用的探索

实验教学示范中心具有示范、引领、导向的作用,尤其是国家级实验教学示范中心作用更加明显。示范中心在建设过程中,需要结合自身特点设定其功能与作用。以水产生态与养殖国家级实验教学示范中心(天津农学院)为例,阐述了中心在实践教学、人才培养、交流合作与社会服务等方面的作用,探讨了国家级实验教学示范中心发挥辐射示范辐射作用的措施与成效。

示范性高职院校服务区域发展与示范辐射带动作用探讨

示范性高职院校的辐射带动作用是指在其改革探索过程中取得的管理改革的成功经验、人才培养模式改革的突出成果和雄厚的专业教学资源等,对其他职业院校具有示范、推广和服务的能力。服务区域发展是指示范性高职院校利用其信息、技术和人才优势,面向区域行业企业进行的技术培训、技术服务等,为区域经济建设服务。

充分发挥精品课程的示范和辐射作用,全力推进计算机专业基础群课程建设

高等院校应抓住时机,大力实施"精品策略",充分发挥精品课程的示范和辐射、牵动和引领作用,围绕精品课程的"五个一流",全面推动课程建设,提高教学质量。

发挥示范辐射作用 助力美丽乡村建设--记汕头市江畔农业科技有限公司科普示范基地

汕头市江畔农业科技有限公司位于汕头市潮阳区金灶镇玉路村,2011年5月成立,占地面积524亩,是粤东地区规模最大的火龙果种植基地之一,集果蔬种植、加工销售以及休闲观光于一体,是市、区农村科普示范基地。基地通过开展技术培训,引进和推广新品种、新技术,带动周边农户种果500多亩,取得较好的社会效益和经济效益,获评市科普惠农先进集体。

精制锻炼具有示范与辐射作用的电子电路实验精品课程

建设高校精品课程、精品教材、精品专业等,是近几年来国家教育部实施高等教育质量工程的重要内容、保证高校本科教学质量的重要举措。精品课程是一个学校最好的、最具代表性的、在地区乃至全国都具有示范和辐射作用的课程之一。精品课程的建设既是一个长期积累的、沉淀的过程,又是经过精制锻炼、提高升华的过程。为适应新形势发展和工科院校学分制的改革与完善,我校电子电路实验教学示范中心对电子电路实验课程进行了精心设计和规划,使该课程体系在设计思想上具有先进性和可操作性。突出了"三个结合"、"四个层次"和"八个模块"的建设改革。

实验中心在科普活动中发挥辐射作用的探索

随着全球一体化的时代发展,加强科学技术普及教育,提高民族科学素质,已成为持续增强国家创新能力和国际竞争力的基础性工程。因此,广泛开展社会科学技术普及活动是推进我国科普工作的重要任务,是大力实施科教兴国战略、全面推进素质教育的重要举措。东北师范大学生物学国家级实验教学示范中心开放日科普活动的开展能够充分发挥实验中心的示范辐射作用,同时激发参加活动的青少年学科学、爱科学、用科学的热情,有利于推进科技教育事业的科学发展。实验教学示范中心经过连续两年的科普活动实践总结了相关数据及经验,为中心实验室在科普活动中发挥示范辐射作用探索新路径新方法。

竹溪县前进茶场以“六动”发挥基地科普示范作用

被中国科协、财政部列为全国科普惠农兴村计划项目予以命名表彰的湖北省十堰市竹溪县前进茶场科普示范基地，坚持“科普牵动、基地联动、示范带动、科技拉动、协会促进、品牌推动”的运作方式，充分发挥基地的科普示范辐射作用和科普惠农兴村计划对社会主义新农村建设的促进作用。

实验教学示范中心的建设与思考

回顾了我国高等学校实验室发展的历史过程,分析了进行实验教学和实验室建设改革的必要性,阐述了实验教学示范中心建设的3个关键问题,对工程教育专业认证对实验教学改革的促进作用进行了初步探索。文章对实验教学示范中心的建设与发展有一定的启迪与引导作用。

北京鹫峰国家水土保持科技示范园区简介

北京鹫峰国家水土保持科技示范园区(以下简称园区)始建于2007年5月,占地面积832.04 hm^(2),距离北京市区仅30 km,2016年6月被命名为国家水土保持科技示范园区。园区建设依托单位为北京林业大学鹫峰试验林场、首都圈森林生态站及北京鹫峰国家森林公园。园区的建成,填补了北京市山地与平原结合部地区科技示范园区建设的空白,丰富了北京市科技示范园区的示范体系。园区致力于展示水土保持治理成果、提升水土保持科技水平、发挥园区的典型带动和示范辐射作用,助推北京市水土保持工作高质量发展。

对省级示范高中科学发展的思考

省级示范高中一度引领着全省高中教育的发展，学校也积淀并形成了自身的校园文化。但是，随着高中教育的迅猛发展，省级示范高中如何实现科学发展，以满足人民群众对优质高中教育资源日益旺盛的需求，进一步发挥示范辐射作用，是一个摆在我们面前的重要课题。

华南农业大学国家级实验教学示范中心建设实践

按照教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设工作的要求,华南农业大学在国家级实验教学示范中心的建设与实践中着重抓好3件事:一是确定目标,突出重点,集中力量打造国家级实验教学示范中心;二是发挥农科优势,培育特色;三是充分发挥中心的示范和辐射作用。