高速铁路工程项目信息化管理对环境与社会可持续发展的贡献研究

随着全球化进程的加速高速铁路作为重要的基础设施项目,对促进区域经济发展和人员流动起着至关重要的作用,信息化管理作为一种现代管理手段在高速铁路工程项目中的应用越来越广泛,其对于提高项目管理效率、降低成本和缩短工期具有显著效果,同时信息化管理在环境保护和社会可持续发展方面也展现出重要价值,旨在探讨高速铁路工程项目信息化管理在促进环境与社会可持续发展方面的贡献。

加强非遗系统性保护,助推社会可持续发展

2021年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》,指出“深入实施非物质文化遗产传承发展工程,切实提升非物质文化遗产系统性保护水平,为全面建设社会主义现代化强国提供精神力量”。

构建生态共同体指标体系 促进人类社会可持续发展

构建人类命运共同体是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。人与自然的生命共同体是构建人类命运共同体的坚实基础。基于“生态文明建设”和构建“人类命运共同体”的时代背景,精准把握生态共同体对生态建设的现实要求,着力构建尊崇自然、绿色发展、科学合理的生态评价体系和动态数据库,设计一套具有战略高度、前瞻性视野和可操作性的生态文明建设模式,显得尤为重要。

中国的性别失衡与社会可持续发展——一个跨学科的研究范式与框架

为了系统分析性别结构失衡及其产生的社会风险,研究人口性别结构失衡对公共安全与社会稳定的影响,探讨促进性别平等、改善人口性别结构、推动社会可持续发展的公共政策和战略,以人口性别结构为切入点,提出一种跨学科的研究范式与研究框架。首先讨论中国性别失衡与社会可持续发展的研究背景;其次简要评述国内外性别失衡的研究和实践现状;再次基于对性别失衡问题复杂性的认识,引入新的研究视角,提出一种新的研究范式和框架;最后展望进一步的研究和实践工作。

以社会可持续发展战略应对人口老龄化——芬兰老龄政策的经验及启示

文章论述了芬兰以社会可持续发展战略应对人口老龄化的政策与实践及其对完善我国老龄政策的启示。芬兰政府将应对人口老龄化纳入社会可持续发展战略中,通过减少公民在福利和健康方面的差异,提高社会中最弱势群体的生活状况和社会地位。在养老服务体系发展中,强调整合资源,重视发展社区服务和对老年人家庭照护者的支持,服务的评估与监督体制比较健全。芬兰的老龄政策对中国的启示包括:建立健全老年法律和政策体系,将健康作为一项重要投资,建立高效严格的服务质量监督机制,加强对照护者的支持。

中国性别失衡与社会可持续发展的理论、实践与政策创新——国家社科基金重大攻关课题“中国人口性别结构与社会可持续发展战略研究”成果概述

人口的性别结构是影响中国社会可持续发展的重要因素,性别失衡问题已经成为中国社会治理面临的重大问题;基于重大攻关课题"中国人口性别结构与社会可持续发展战略研究"的主要成果,以中国性别失衡与社会可持续发展的理论、实践与政策创新、人口性别结构研究为切入点,提出了研究人口发展与经济社会可持续发展的一种跨学科的研究范式与框架,系统分析了性别结构失衡产生的社会风险,研究了性别失衡对公共安全与社会稳定等社会可持续发展问题的影响,对性别失衡及其后果的综合治理进行深入系统的制度分析与战略研究;在此基础上,提出有针对性的、前瞻性的政策建议,从而有效减缓和预防性别失衡及其一系列的社会人口后果,降低社会风险、有力促进社会稳定,推进社会可持续发展。

辽宁省城市土地集约利用与经济社会可持续发展协调评价

从城市土地-经济社会复合系统的角度出发,建立了城市土地集约利用及经济社会可持续发展水平评价指标体系,运用主成分分析法对辽宁省14个城市2008年的城市土地集约利用与经济社会可持续发展水平进行了评价,采用自然间断点法,按3类等级标准对结果进行了划分。根据评价结果对辽宁省同一城市及不同城市的土地集约利用与经济社会可持续发展水平之间进行了对比和协调性分析。

论西藏生态、经济、社会可持续发展的关系

论述了西藏生态经济社会可持续发展的关系,得出了生态可持续发展是可持续发展系统的前提,经济可持续发展是可持续发展系统的核心,社会可持续发展是可持续发展的目的的结论。

社会可持续发展与教师文化职能

教师是文化的产物，传递、创新文化是教师最基本的一项文化职能。社会发展对教师的文化职能提出了新的要求，深入探讨在社会可持续发展战略下的教师文化职能问题，显得十分有意义。一、视野：社会可持续发展的文化特征１９９２年联合国环境与发展大会上，一百多个国家的政...

鄱阳湖区资源综合利用与社会可持续发展

鄱阳湖区目前的经济落后状况与它拥有的丰富资源和优越的地理位置是不相称的。鄱阳湖的治理 ,应与湖区的资源综合利用和可持续发展结合起来。在鄱阳湖区 ,我们应从系统的观点 ,策应江西省“三个基地 ,一个后花园”的建设目标 ,建设生态农业区和生态工业区 ,加强保护和系统开发湿地资源。

依法保护淮河水资源 促进流域经济社会可持续发展

经过10多年的治理,淮河水污染恶化的势头得到有效控制,但治理效果与国家确定的水污染防治目标之间仍有较大差距。水资源短缺、入河排污量大、产业结构不合理是目前存在的主要问题。应采取严格排污总量控制,调整产业结构,加快污水厂建设,强化水资源统一管理,改进污染联防等措施。

试论体育运动与社会可持续发展

体育运动涵盖学校体育、竞技体育、社会体育。体育的本质是健身、娱乐、与教育。体育在经济上具有减负与增殖功能 ,在政治上具有稳定社会的作用。

论教育对社会可持续发展的推动作用

可持续发展是一种全新的发展观。可持续发展的主体是社会，社会的可持续发展包括社会各子系统的可持续发展。在社会各子系统的可持续发展中，经济可持续发展是基础和条件；生态可持续发展是前提和保障；科技是可持续发展的关键；教育是可持续发展的核心推动力量，对社会的可持续发展具有直接和间接的推动作用。

人的发展与社会可持续发展的双向互动

社会可持续发展的核心是人的发展 ,它应体现为人自身的可持续性全面发展、社会关系的持续协调发展和社会整体与人类文明的全面进步 。

加强流域综合管理与治理 为经济社会可持续发展提供水安全保障

2010年,太湖流域管理局在水利部的正确领导下,以科学发展观为统领,积极践行可持续发展治水思路,以保障太湖流域水安全为重点,不断推进太湖流域综合管理与治理,有力地促进了流域经济社会的又好又快发展。

妇女生殖健康与社会可持续发展

近年来,妇女生殖健康已成为一个新兴的学术领域和国际社会优先关注的目标。在本世纪联合国召开的最后三次国际会议上,妇女生殖健康都被放在突出的位置,成为几次大会的重要议题。目前,我国政府和世界许多国家都力求通过改善妇女的生殖健康来促进人口与社会经济的协调发展。

社会可持续发展与人的全面发展

可持续发展观是一种崭新的社会发展观,目的是寻求一条使人与自然得以和谐发展的道路,其最终内核和终极目的就是人的全面发展。社会的可持续发展与人的全面发展是相辅相成的。一方面,社会的可持续发展是人的全面发展的前提条件;另一方面,人的全面发展为社会的可持续发展提供动力保障。

教育是社会可持续发展的不竭动力——访新中国第一批教育学研究生、著名教育家陈信泰教授

记者：作为新中国培养的第一批教育学研究生．您在北京师范大学研究生班的毕业证号是“00001号”．您能否回顾一下当时的学习、生活和毕业后留校任教的情况？