社会科学研究成果综合评价方法研究

社会科学研究成果评价是社会科学科研管理的重要环节,也是一个广受关注的难题。现行的评价方法主要有同行评议法、引文分析法和综合评价法三类。文章在对这三类方法进行了比较分析后,着重对综合评价法进行了深入探讨和研究。分别对指标综合评价的四个环节,即指标体系的建立、权重的确定、指标分值的获得和组合评价方法,进行了综合评价思路的阐述,并提出了社会科学研究成果综合评价方法体系的雏形,以期对社科研究成果评价的研究和应用有所启发和帮助。

试论社会科学研究成果的评价

本文试从社会科学研究成果的评价标准、社会科学研究成果的评价指标体系以及社会科学成果及其常用的评价方法三个方面进行了论述。认为社会科学成果的评价一定要统筹考虑 ,防止顾此失彼 ,才能获得公正合理的、具有价值的社会科学成果。

论基础科学研究成果的社会承认过程

论述了基础科学研究成果的社会承认标准,指出同行的承认包括论著的发表、收录、同行的引用、申请专利、获奖等许多途径;阐明了获得奖励是社会综合承认的体现。

引证分析与社会科学研究成果评价

为了调动广大科研工作者的积极性、创造性,提高科研的经济效益和社会效益,各级主管部门往往在一定时期内,对某一阶段的社会科学研究成果进行评价奖励,但由于现行的成果评价方法(会议评价法、通讯评价法、打分排队法.定量评价法等)不够完善,以致效果欠佳.本文提出利用引证分析法评价社会科学研究成果,作为现行成果评价的一种补充手段,从而使成果评价更趋客观、公正.

我国目击证人辨认制度的完善:从吸纳新近科学研究成果切入

当前关于目击证人辨认的研究成果看似零散无序,却大致可以用两个科学原理(期望效应和相对判断)予以解释。这些研究成果不仅质量上乘,还在很多方面都达成了很高程度的共识。根据这些共识,为了使辨认结果更为可靠,辨认应采用双盲程序,应避免不适当地突出嫌疑人,应在辨前告知目击证人"罪犯可能不在被辨认者之中"、"无论是否指认出罪犯,侦查都会继续进行下去",辨认笔录的记载应更为全面,辨认过程应录音录像,辩护律师应有权在辨认过程中在场。我国的规则制定者和司法实务人员应熟悉已有研究成果,并根据已有扎实科学基础的研究结论完善我国立法和司法实践。

应正确评估社会科学研究成果

随着“科教兴国”战略的实施,在社会科学领域,理论工作者、教育工作者和实际工作者,更重视并积极开展科学研究;同时,在职称评定、职务晋升和评奖等工作中,更关心对自己科研成果的评价。如何科学、公平和合理地评估科研成果,大有讨论的必要。 一、要重视社会科学科研成果的评估 《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》把“实施科教兴国战略,促进科技、教育与经济紧密结合”。

高校人文社会科学研究成果评价程序优化研究

分析高校人文社会科学研究成果评价程序优化的基本要求，借鉴G．S．Leventhal等人提出的公正程序的必备要素，从评价准备阶段、评价实施阶段、评价反馈阶段、评价全程环节等4个方面对高校人文社会科学研究成果评价优化后的流程要素进行了详细设计。

软科学研究成果评价方法探讨

一、科学研究的内容及特点 软科学,作为一门崭新的科学,诞生于40年代,也就是科技、经济和社会高速发展的年代。它的使命是综合运用自然科学和社会科学中的理论与方法去解决现代科技、生产的发展所带来的各种复杂的社会现象和问题;研究经济、科技、管理、教育等环节之间的内在联系及其发展规律;从而为它们的发展提供最优化的方案和决策。软科学的根本目的是为各级各类决策提供科学依据。

软科学研究成果评价方法探讨

一、软科学研究的内容及特点软科学,作为一门崭新的科学,诞生于四十年代,也就是科技、经济和社会高速发展的年代。它的使命是综合运用自然科学和社会科学中的理论与方法去解决现代科技、生产的发展所带来的各种复杂的社会现象和问题;研究经济、科技、管理、教育等环节之间的内在联系及其发展规律;从而为它们的发展提供最优化的方案和决策。软科学的根本目的是为各级各类决策提供科学依据。其基本功能在于扩大和强化科学技术的社会功能,促进经济发展和社会进步。

中国职业技术教育科研新高度——第三届职业技术教育科学研究成果特等、一等奖成果推介

中国职业技术教育学会第三届职业技术教育科学研究成果奖评出的一个特等奖,10个一等奖,一定程度上反映了当前职业技术教育领域的研究新高度,对于完善我国教育学科理论体系以及指导职业技术教育的发展具有重要的理论价值和实践意义。鉴于这些成果的篇幅较长,对其简介、学会颁奖词、作者介绍进行展示,以窥11篇成果的全貌。

一个具有时代紧迫性和现实意义的大课题——“社会科学研究成果社会化研讨会”纪要

１９９９年４月２６日，上海市社科规划办公室、《文汇报》理论部和《社会科学》编辑部联合召开了上海地区部分社会科学理论工作者座谈会，就当前经济体制转换和政治体制改革向纵深推进的历史时期，社会科学的研究方法及其成果如何社会化的问题展开了热烈的讨论。市委宣传...

论科学研究成果的转化

科学研究成果如何转化为现实的生产力，如何为地方经济的发展服务，笔者认为，首先，各级领导要重视学习，真正地倾听百姓呼声，特别是专家、学者的科学观点；其次，理论工作者（包括教育者、研究者、实验者等）要极力宣讲自己所形成的研究成果（可利用课堂教学、读书报告、专题讨论等方式）；第三，各级政府和学校、科研机构，要为理论工作者提供宣讲成果的场所或载体，出台相关的鼓励政策，使科学研究成果真正地影响人、教育人，也使科学研究成果的转化有针对性和现实性。只有如此，才能使丰富的科学研究成果真正实现为地方经济发展服务，为社会主义现代化建设服务。

社会科学研究成果档案的管理与利用

社会科学研究成果档案的管理与利用河北省社会科学院周小可“社会科学是人类认识和改造社会、促进社会进步的科学”（江泽民在全国科技大会上的讲话），在当前我国实行的“科教兴国”战略中，有着举足轻重的作用。社会科学的这一作用，决定了加强社科研究成果档案管理和利...

展示中国城市科学研究成果的重要窗口——祝贺《城市》创刊20周年

一份刊物20年来矢志不渝地为一个新兴学科的发展服务．展示研究成果，反映学术动态，交流发展经验，提供相关最新信息，从而有力地推动了学科的发展和中国的城市化进程，这就是天津的《城市》杂志。她以自己多年来创新的编辑思维、优秀的文稿质量、丰富的栏目和图文并茂的版式设计，获得了读者的喜爱，连续多年被评为天津市一级期刊，并成为中国学术期刊（光盘版）、中国期刊全文数据库、中同核心期刊数据库等多个数据库的收录期刊．这是很难得的。

100项软科学研究成果效益浅谈（二）

１００项软科学研究成果效益浅谈（二）魏宜瑞，孙健，郝丽玲三．提高软科学研究成果效益的几点建议要提高软科学研究成果的应用效益，当前首先必须使我们的软科学研究服从于、服务于市场经济的发展，纳入市场经济的轨道，接受市场引导，向商品市场经济的大市场要课题、要...

关于社会科学研究成果转化的若干思考

社会科学研究以其探究本质规律、启民资政等特有价值，在社会发展进步中发挥着无可替代的作用。在重视社会科学研究的同时，不能忽视社会科学研究成果的转化问题。但社科成果难以量化、难以转化却是不争的事实。造成这一局面的原因极为复杂，从社会形成共识到合力推动改变需要多方面的努力。以习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话为标志，我国哲学社会科学进入新的发展阶段，对哲学社会科学研究成果的应用与转化提出了更高要求。这为全社会重视社会科学研究、推动社科成果转化形成了有利契机。

加快实现社会科学研究成果的社会化

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,社会科学研究机制将如何与其相适应?社会科学研究成果将如何更好地为两个文明建设服务?这是摆在每一个社科理论工作者面前的一个严峻问题,令人深思。本文就此谈一点看法。 一、社会科学理论研究的真正价值是什么? 长期以来,由于社会科学理论研究的价值是通过研究者们的专著出版、论文发表来体现的,所以“以往”