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游幕与立言:武进士人邵长蘅的幕宾生活与古文风貌 |
郭英德
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《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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2024 |
0 |
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根植乡土·关切现实·立言民族——读张永健诗集《拥抱》 |
邓国飞
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《长江文艺评论》
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2024 |
0 |
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“始见贫小”——论《金楼子·立言》对谢月兆之批评 |
程景牧
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《九江学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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立言:《左傳》對有關諸子學説的影響 |
張樹國
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《诸子学刊》
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2024 |
0 |
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“立言”与“立人”共生:语文学习任务群的逻辑寻绎 |
梁昌辉
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《江苏教育研究》
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2024 |
0 |
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体用贯通,立言立德——以《杨氏之子》教学例析学科育人 |
王祥连
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《教育科学论坛》
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2024 |
0 |
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“言语实践型”语文教学:“立言”与“立人”相融共生——基于组块教学思想的实践探索 |
梁昌辉
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《语文教学通讯》
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2024 |
0 |
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“立言不朽”和春秋大夫阶层的文化自觉 |
过常宝
高建文
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2014 |
20
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9
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“乡土”/“底层”、“代言”/“立言”、“生活流”/“戏剧性”——有关贾平凹长篇新作《高兴》的讨论 |
邵燕君
谢俊
谢琼
刘纯
陈新
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《海南师范大学学报(社会科学版)》
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2008 |
2
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萧绎《金楼子·立言》主旨辨正 |
刘晟
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《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2000 |
8
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“以数立言”与九言诗之兴——谢庄《宋明堂歌》文体新变考论 |
李晓红
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《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
4
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“立德、立功、立言”——“三不朽”价值观体系及当代价值 |
谭运启
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《扬州大学学报(高教研究版)》
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2006 |
9
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在立法与立言之间:《神曲·地狱》惩罚系统功能解析 |
涂险峰
张岱
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《长江学术》
CSSCI
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2019 |
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立言与传世:胡适出版之路上的歧见与追求 |
饶向阳
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《编辑之友》
CSSCI
北大核心
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2013 |
2
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为技能大赛立言——史文生《职业教育技能竞赛研究》出版 |
马树超
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
3
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论毛晋《六十种曲》的“立言”追求 |
刘建欣
张含
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
2
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以数立言:庾信《周五声调曲》以文法、赋法为歌及其礼乐背景 |
曾智安
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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为“立言”的知、情、意素养培育 |
郑秉成
潘新和
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《中学语文教学》
北大核心
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2016 |
1
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先秦君子文化和立言传统 |
过常宝
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《励耘学刊》
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2007 |
5
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试论庄子对先秦立言观的批判与超越 |
张洪兴
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《社会科学辑刊》
CSSCI
北大核心
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2005 |
1
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