现代健康管理理念在健康体检工作中的理论研究与实践

分析健康管理理念在健康体检工作中的理论基础以及实践价值。方法 分别抽取医院实施以及未实施健康管理理念的健康体检人群各1000名作为研究对象,未实施的时间段为2020年1年,列为对照组;实施的时间段为2020年1年,列为分析组。对比实施前后体检者的满意度情况以及检测出慢性病的情况。结果 分析组的满意度水平高于对照组,各类慢性病发生例数均低于对照组(P<0.05)。结论 在健康体检工作中应用现代健康管理理念,能够提高体检服务质量,提高体检者满意度,并减少慢性病的发生,有积极作用。

探究人力资源管理理念在医院人事管理中的应用

人力资源管理工作在医院的日常运行中占据重要地位,提升医院人事管理质量是增强医院核心竞争力的一大前提。医院要在“以人为本”的人力资源管理理念要求下精益化管理人才,尽最大努力调动医院职工的工作积极性,为医疗事业的长远健康发展奠定基础。文章将分析人力资源管理理念的内涵及其在医院人事管理中的应用重要性,探讨现阶段医院人事管理中存在的问题,据此提出人力资源管理理念在医院人事管理中的应用策略,以期提升医院的人事管理质量。

人本管理理念在高校图书馆管理创新中的应用

文章基于人本管理理念与图书馆管理创新的关系,分析了高校图书馆在创新管理中遇到的阻碍,并提出了人本管理理念下的高校图书馆创新管理实践路径。

基于危机管理理念的精细化护理在急诊脑外伤患者中的应用效果分析

基于危机管理理念的精细化护理在急诊脑外伤患者中的应用效果分析。方法 研究时间起于2021年10月,止于2023年10月,参考对象具体构成为:急诊救治的脑外伤患者,而后分组,指导原则为:随机抽签法,具体组别为:对照组、实验组,2组急诊脑外伤患者病例数为76,各组中收纳样本数为38;其中,常规护理用于对照组,基于危机管理理念的精细化护理用于实验组,就2组护理效果展开比较。结果 两组急诊脑外伤患者神经功能缺损程度和格拉斯哥昏迷评分,护理前,没有显著差异,护理后,实验组神经功能缺损程度评分低于对照组,实验组格拉斯哥昏迷评分高于对照组,P<0.05;实验组接诊时间、抢救总时间均比对照组短,P<0.05;护理管理效果评分比较,实验组高于对照组,P<0.05;急救期间并发症发生率,实验组低于对照组,P<0.05;实验组八项生活质量指标评分均高于对照组,P<0.05。结论 在急诊脑外伤患者中应用基于危机管理理念的精细化护理,能够保障患者诊治期间安全性,优化患者预后效果,缩短就诊时间。

细节化管理理念对医院手术室护理质量与不良事件风险的影响

目的探讨细节化管理理念对医院手术室护理质量与不良事件风险的影响。方法180例手术患者随机分为两组,对照组应用常规手术室管理,观察组应用细节化管理理念进行手术室管理,比较两组的护理质量、不良事件发生情况及护理满意度。结果观察组的健康宣教、基础护理、护患沟通、操作技术、文书书写评分均显著高于对照组(P<0.05)。观察组的不良事件发生率为2.22%,显著低于对照组的11.11%(P<0.05)。观察组的护理满意度为96.67%,显著高于对照组的86.67%(P<0.05)。结论细节化管理理念可明显提高手术室护理质量,降低不良事件发生风险,提高患者的护理满意度。

全面预算管理理念下事业单位内部控制体系建设措施

一、前言全面预算管理是事业单位开展内部工作的重要渠道,也是提升资金利用率的关键手段。事业单位内部加强沟通协作,在全面预算管理的基础上,充分发挥内部控制的有效作用,对事业单位内部控制机制进行完善,从而为全面预算编制的执行奠定良好的基础。当前,事业单位落实的预算内部控制仍然存在着诸多不足,对此,有必要深入探究全面预算和内部控制的内在关联,聚焦主要问题与不足,以创新的思维逻辑构建全新的内控机制,从而更好地利用预算编制这一控制工具,促进事业单位内部控制工作的建设。

以服务为导向的管理理念下高职院校教学管理模式构建

服务导向管理理念为当前高职院校教学管理模式构建的基础需求。在高职院校教学管理模式中引用全新管理理念,可确保教学管理的专业性,为当前构建全新教学管理模式的重要基础。为进一步构建高职院校教学管理模式,要明确当前教学管理模式构建的具体问题,将新型管理理念、服务型教学管理机制与新型课堂文化等纳入全新教学管理模式中,提升教学管理模式构建的合理性,使高职院校教学管理更具可持续性。

基于危机管理理念的精细化护理在急诊脑外伤术后患者中的应用效果

目的 探讨基于危机管理理念的精细化护理在急诊脑外伤术后患者中应用效果。方法 选取2022年1月至2023年1月我院收治的100例急诊脑外伤患者作为研究对象,根据护理干预不同将患者分为两组,对照组采用常规急诊护理,研究组采用基于危机管理理念的精细化护理,比较患者术后神经功能、昏迷程度、功能障碍情况、护理质量、护理满意度情况。结果 护理前,两组神经功能评分、昏迷程度评分对比差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,研究组神经功能评分低于对照组(P<0.05)。研究组功能障碍发生率低于对照组(P <0.05)。研究组护理质量评分高于对照组低(P<0.05)。研究组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论 基于危机管理理念的精细化护理在急诊脑外伤术后患者中的应用效果显著,患者神经功能得到显著改善,同时昏迷程度较轻,而且功能障碍发生率较少,通过临床精细化护理的开展,护理质量明显提升,得到医护患认可。

新工科发展下的高校教育管理理念调整探究

随着科技进步和社会变革,新工科作为一种教育和研究范式正逐渐崭露头角。本文旨在探讨新工科背景下高校教育管理理念的调整。文章首先解析了新工科的内涵和特点,以及它与传统工科的区别。其次,文章讨论了新工科对高校教育管理提出的新挑战和机遇,包括人才培养模式、学科专业设置、教学方法改革等方面。最后,文章提出了三种基于新工科的教育管理新理念——以学生为中心、问题导向和创新驱动,旨在更好地适应当前科技和社会的快速发展。

细节管理理念指导专职化护理在体外循环手术管理中的应用效果

目的:探究细节管理理念指导专职化护理在体外循环手术管理中的应用效果。方法:选取我院2022年1月—2023年1月收治的102例体外循环手术患者,随机分为观察组与对照组,各51例。对照组患者行常规护理,在此基础上,观察组患者行细节管理理念指导下的专职化护理,比较两组患者术后康复情况、护理前后心功能情况[左心室射血分数(LVEF)、峰值功率(PP)]、并发症发生率及对护理的满意度。结果:与对照组相比,观察组首次排气与排便时间、拔管时间及住院时间均更短(P<0.05);护理前,两组患者LVEF、PP水平差异不大(P>0.05),护理后,观察组LVEF、PP水平高于对照组(P<0.05);观察组并发症总发生率低于对照组(P<0.05);与对照组相比,观察组在护理方式、服务态度、护理安全等方面的满意度更高(P<0.05)。结论:在体外循环手术管理中应用细节管理理念指导下的专职化护理可明显提高护理质量,有利于改善患者心功能,降低并发症风险,加快康复进程,并显著提升患者满意度,具有较好的应用价值。

流程管理理念指导下的双线院前急救护理对高血压急症患者救治效果的影响

目的探讨流程管理理念指导下的双线院前急救护理对高血压急症(HE)患者救治效果的影响。方法选择HE患者106例,按照入院时间顺序分为常规急救组、双线院前急救组,各53例,常规急救组给予常规急救护理,双线院前急救组给予流程管理理念指导下的双线院前急救护理。比较两组康复时间,发病时(T_(0))、急诊人员到达现场(T_(1))、入院时(T_(2))、急救结束(T_(3))时血压控制情况[收缩压(SBP)、舒张压(DBP)]、治疗依从率、干预前后心理状态[汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、焦虑量表(HAMA)]、照顾者护理满意度。结果双线院前急救组血压控制、急诊抢救、住院时间短于常规急救组(P<0.05);T_(1)、T_(2)、T_(3)时,双线院前急救组SBP、DBP水平低于常规急救组(P<0.05);干预后,双线院前急救组HAMD、HAMA评分低于常规急救组(P<0.05);双线院前急救组治疗总依从率为96.23%,照顾者护理总满意率为98.11%,均高于常规急救组的84.91%、86.79%(P<0.05)。结论流程管理理念指导下的双线院前急救护理可提升HE患者血压控制水平,改善心理状态,提高治疗依从率,缩短控制血压时间,促进疾病康复进程,提升护理满意度。

柔性管理理念对手术室护理人员情绪状态 职业倦怠感和应对方式的影响

目的探究柔性管理理念对手术室护理人员情绪状态、职业倦怠感和应对方式的影响。方法选取2019年1月—2021年1月上饶市人民医院198名手术室护理人员作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组。对照组采取常规管理,观察组采取柔性管理理念,比较2组手术室护理人员实施柔性管理理念前后情绪状态评分、职业倦怠感评分和应对方式评分。结果柔性管理理念实施前,2组护理人员情绪状态评分、职业倦怠感评分和应对方式评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);柔性管理理念实施后,2组护理人员的焦虑、抑郁方面的情绪状态评分显著降低(P<0.05),且观察组焦虑、抑郁方面的情绪状态评分明显低于对照组(P<0.05)。实施后,2组护理人员的去人格化、个人成就感方面的职业怠倦感评分明显降低(P<0.05),且观察组去人格化、个人成就感方面的职业怠倦感评分显著低于对照组(P<0.05)。实施后,2组护理人员的消极应对评分显著降低(P<0.05),且观察组消极应对评分明显低于对照组(P<0.05)。实施后,2组护理人员的积极应对评分明显升高(P<0.05),且观察组积极应对评分显著高于对照组(P<0.05)。结论将柔性管理理念应用于手术室护理人员中,能有效改善护理人员的情绪状态,减少职业倦怠感,促使护理人员更积极应对工作。

柔性管理理念在单位人力资源规划中的应用分析

人力资源规划与管理经过多年来的实践,提升了人们的重视度。柔性管理是一种与刚性管理相对应的管理方式,它强调以人为本,充分尊重人的需求和发展,不依靠外力,鼓励民主管理,充分发挥个人的主动性与积极性,从而推动企业的经营发展。柔性管理的实施需要以员工为基础,以稳定、高效员工团队的构建为目标,让价值观会成为员工心中与单位之间的“心理”契约,并将其化作自觉行动。基于此,本文以柔性管理的本质为切入点,对柔性管理的特征及其在单位人力资源规划中的作用进行了简单分析,最后针对柔性管理理念在单位人力资源规划中的应用进行了深入探究,供大家参考。

基于就业导向的高职教育管理理念创新策略探究

高职教育在我国社会发展中占据着十分重要的地位,其在我国教育体系中的地位也在不断提升,同时,高职教育的教学目标也在不断变化,其培养人才的方式和手段也越来越多样化。为了满足社会发展的需求,高职教育管理理念也必须要进行创新和改革,以此来更好地服务于社会。文章通过分析职业教育管理观念的内涵,阐述了职业教育管理观念改革的必然性,并在此基础上探索了以就业为中心的职业技术教育管理观念的创新。

“三转三提升”安全管理理念的构建

为贯彻新时代安全管理要求,采取务实有效的措施,防范化解重大安全风险,本文以某煤炭科技型企业安全管理转型升级为例,探索如何强化基层基础并完善制度机制。通过分析安全生产的主要问题,提出了“三转三提升”的安全管理理念。

基于就业视野的职业教育标准化管理理念创新策略分析

对于职业教育来说,教育体系建构的最终目的是培养拥有高超技能、强创新能力的复合型专业化人才。而标准化管理的理念创新能够满足上述要求,真正以学生为中心,借助制度建设结合教育体系建构,帮助学生实现能力进阶。因此,职业教育课程体系需要重视标准化管理的理念创新,以工学结合为导向,将学生放置于工作过程,引导其重构知识体系,并完成能力进阶。基于此,本文着重以中职教育为例,研究就业视野下职业教育标准化管理理念的创新策略,以期为业内同仁提供参考。

超前镇痛管理理念联合聚焦解决模式干预在肺癌根治术中的应用研究

目的:探讨超前镇痛管理理念联合聚焦解决模式干预在肺癌根治术中的应用效果。方法:将2022年3月—2023年9月中山大学肿瘤防治中心收治的90例行肺癌根治术的患者参照随机数字表法分为两组,每组45例。对照组给予常规疼痛管理及心理干预,观察组在对照组基础上加用超前镇痛管理理念联合聚焦解决模式干预。比较两组疼痛水平、炎症水平及病耻感水平。结果:观察组术后6、12、24、48 h的视觉模拟评分法(VAS)评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。术后72 h,两组的白细胞介素-8(IL-8)、白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、血清肺表面活性蛋白A(SP-A)水平均较术前升高,但观察组均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。术后72 h,两组的中文版肺癌患者病耻感评估量表(CLCSS)耻辱与羞愧、社会隔离、歧视、吸烟评分均低于术前,观察组均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:超前镇痛管理理念联合聚焦解决模式干预能够有效减轻肺癌根治术后患者术后疼痛反应,降低其应激性炎症反应,改善其病耻感。

ESG管理理念下企业价值创造与重塑的传导机理研究

ESG理念的提出已从单纯的合规审查发展成为推动可持续发展并为公司创造价值的变革力量,为使企业更加因地制宜地理解ESG变革需求,探寻出能够降低成本、释放机会、提高品牌声誉的可行办法,分析并研究企业价值创造与重塑的传导机理显得尤为重要。

高校现代化教育管理理念与方法探究——评《高校教育管理体系构建研究》

信息化时代高校教育管理理念要与时俱进地加以更新,以适应现代化教育事业的发展需求,将大数据技术融入高校现代化教育管理之中,以实现教育管理手段的现代化与科学化。因此,作为高校教育教学管理者要勇于改进高校传统教育管理模式与方法,为加快信息化技术在现代化教育管理中的应用,要充分发挥大数据优势,全面构建现代化高校教育管理体系;以信息化技术为支撑不断健全高校教育管理制度,实现我国高校教育管理的科学化和现代化;利用信息化技术改进高校教育管理手段和方法,通过网络化管理实现教育管理的科学化,以服务学生和教学为宗旨,分层优化大学生专业学科和选修课程管理制度体系;利用教育管理系统对师生进行及时预警,通过精细化管理有效提升高校的综合竞争能力;积极构建高校信息化教育管理体系,顺利实现高校教学目标和稳固教学秩序,也为我国高校大学生的综合素质提升提供坚实的保障。

BIM管理理念在建筑工程施工管理中的应用

BIM管理理念不仅能为项目管理人员、设计人员提供项目建设思路,还能为后续工程项目建设决策提供策略保障。但是在施工过程中,BIM管理理念往往因为各方面因素的影响而难以发挥作用,甚至会阻碍建筑工程的推进,进而影响到工程建设质量。基于此,为保障工程高质量竣工,文章分析了BIM管理理念,阐述了BIM管理理念的应用优势,并探讨了BIM管理理念在实际施工中的应用,旨在为相关学者的研究提供理论基础。