科教融合理念下地方高校管理科学与工程专业人才培养模式探究

在科教融合战略下,管理科学与工程专业人才培养体系建设成为地方高校提升学科和人才竞争力的重要途径。该文首先综述科教融合战略实施的现实背景和我国管理科学与工程专业人才培养模式的探索现状。然后,以管理科学与工程专业研究生为对象,分析地方高校高学历人才培养存在的主要问题,并给出相应的对策。这也为地方高校探索出符合自身特色发展的管理科学与工程专业人才培养模式提供一定借鉴。

新文科背景下管理科学专业课程思政体系构建

为了提高管理科学专业课程思政教学质量,培养德智体美劳全面发展的专业人才,文章从总体框架、三项任务、五项工作、四项保障四个方面阐述了新文科背景下管理科学专业课程思政体系构建。

数字孪生技术助力管理科学与工程学科高质量创新发展

随着数字经济时代的到来,管理科学与工程学科重点前沿研究领域发生了重大变化,数字孪生作为一项前沿数字化技术既是该学科的研究重点,同时其技术优势也是该学科开展相关研究的发力点。然而,在高等教育研究中有关两者协同发展的研究成果较少,教研融合的成熟路径还有待探索。文章通过研究管理科学与工程学科布局及其与数字孪生之间的关系,结合当前人才培养中存在的问题提出了数字孪生技术融合管理科学与工程学科发展的路径,从而促进教研融合,提升培养成效,以期为其他学科人才培养与学科发展提供借鉴和参考。

提高企业现代管理科学成效的五大实施路径

随着现代管理科学的发展,人们越来越认识到管理的重要性,但是对于管理者本身的成效却关注不多,甚至是管理者本人也不例外,并没有意识到自身成效对企业的重要性。因此,在企业经营管理中,管理者很容易陷入惯性思维和过去的经验之中,根本无法提升自身工作的成效。管理者作为企业经营管理的核心,其成效决定了企业的可持续发展。

综合创新能力导向下的研究生培养模式探索——以管理科学与工程专业为例

研究生创新能力培养关系到国家科技强国战略的实施与科技自信自立的形成,必须以提升研究生综合创新能力为出发点和落脚点,以培养复合型高层次应用人才为目标,构建研究生综合创新能力培养模式。基于“五位一体”的学科与思政协同育人理念,始终坚持价值引领;利用“教研赛”融合、多学科融合及产学研融合路径,强化研究生学术创新意识与科研创新思维;提出“四力联动”的综合创新能力培养目标,全方位提升研究生综合创新能力,以此构建出“价值引领、三维融合、能力导向”为主线的管理科学与工程研究生培养模式。通过实施研究生教育系统性改革,开展模式重建、能力重塑、路径重构的研究生教育实践,提升管理科学与工程研究生综合创新能力。研究生综合创新能力培养是一个持续的变更过程,需要不断地探索和实践新的培养模式与实践路径,以此适应科技进步和社会需求。

数智化驱动的管理科学与工程实验教学转型探索

通过分析科技革命和产业变革、就业市场需求升级和教育数字化转型带来的新形势,发现数智化时代对管理科学与工程人才的复杂系统思维、数据分析能力、智能决策能力提出了更高的要求。为了推动实验教学数字化转型,提升学生的系统思维和数字素养,构建了“双轴联动”实验教学体系,设计了“课程—项目—能力—资源”实验课程矩阵,建设了“模型定义,数字仿真”实验教学环境。在创新型人才培养、教学综合改革、示范辐射影响等方面取得了成效。

2023年度管理科学部基金项目评审工作综述

本文分析了2023年度国家自然科学基金委员会管理科学部项目申请、受理、评审和资助总体情况,总结了管理科学部关于防范整治评审专家被“打招呼”顽疾的重点举措,并提出了2024年项目评审的工作思路。

管理科学与工程专业建模优化实践课程建设探索

进入数字经济时代,业界将运筹优化技术更广泛地应用于生产和管理中,对管理科学与工程类专业学生的建模与优化的实践能力提出更高要求。该文分析我国管理科学与工程学科排名前50高校的相关专业培养方案,发现大部分学校侧重运筹学理论基础的教学,缺少建模与优化的实践课程。该文从业界需求和运筹学课程体系建设出发,结合教学实践,讨论建模优化实践课程的建设目标、课程内容、教学方法。建模优化实践课程的内容包括优化软件(通用求解器)的使用、管理科学与工程常见优化问题的建模,以及求解优化模型的精确/启发式算法;采用课堂上机练习、课程报告等方式,促使学生较快上手优化软件,提升学生发现优化问题、建立优化模型、编程求解模型的能力。通过建模优化实践课程的建设,形成管理科学与工程专业运筹优化类课程“基础理论+应用实践”的培养模式,弥合数字经济时代业界人才需求与高校人才培养之间的差距。

《管理科学学报》征稿简则

一、本刊旨在介绍有关管理科学的基础理论、方法与应用等学术性研究成果,以及已取得社会或经济效益的应用性研究成果,是我国管理科学研究的学术性期刊.稿件要求未在其它公开发行期刊或正式出版会议论文集上发表.

《管理科学学报》征稿简则

一、本刊旨在介绍有关管理科学的基础理论、方法与应用等学术性研究成果,以及已取得社会或经济效益的应用性研究成果,是我国管理科学研究的学术性期刊.稿件要求未在其它公开发行期刊或正式出版会议论文集上发表.二、本刊发行对象与读者是从事管理科学研究和实践的管理科学工作者、管理工程技术人员,各行业、部门及企业管理人员,管理科学与经济管理院校师生等.三、本刊对来稿实行双向匿名审稿制度.

以人工智能技术赋能管理科学高质量发展

人工智能作为一种新兴颠覆性技术,正在释放科技革命和产业变革积蓄的巨大能量,深刻改变着人类生产生活方式和思维方式,并对企业的运作方式和管理决策模式产生重大而深远的影响。人工智能通过其强大的数据处理和分析综合能力,提供了前所未有的决策支持,推动了从生产到服务各个环节的智能化升级。这一变革不仅开辟了全新的经济活动场景,也为管理科学学科提出了许多新亟待解决的新理论问题。随着复杂管理决策场景日益涌现,数据的规模和复杂性显著增长。

《管理科学学报》征稿简则

一、本刊旨在介绍有关管理科学的基础理论、方法与应用等学术性研究成果,以及已取得社会或经济效益的应用性研究成果,是我国管理科学研究的学术性期刊.稿件要求未在其它公开发行期刊或正式出版会议论文集上发表.二、本刊发行对象与读者是从事管理科学研究和实践的管理科学工作者、管理工程技术人员,各行业、部门及企业管理人员,管理科学与经济管理院校师生等。

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《现代管理科学》征稿启事

《现代管理科学》是由江苏省工业和信息化厅主管,江苏省经济和信息化研究院主办的经济管理类学术双月刊。办刊多年,始终坚持创新发展,学术影响力不断提高,2023年中国学术期刊影响力指数(CI)学科排序管理学第17位(中国知网发布),是北京大学《中文核心期刊要目总览》核心期刊和人大复印报刊资料重要转载来源期刊。《现代管理科学》刊登内容主要包括宏观纵览、产业发展、管理创新、企业经纬等方面具有创新性的学术论文,反映国内外经济管理科学的前沿动态,突出理论与实践的结合,服务于经济改革和创新发展。

《现代管理科学》征稿启事

《现代管理科学》是由江苏省工业和信息化厅主管,江苏省经济和信息化研究院主办的经济管理类学术双月刊。办刊多年,始终坚持创新发展,学术影响力不断提高,2023年中国学术期刊影响力指数(CI)学科排序管理学第17位(中国知网发布),是北京大学《中文核心期刊要目总览》核心期刊和人大复印报刊资料重要转载来源期刊。《现代管理科学》刊登内容主要包括宏观纵览、产业发展、管理创新、企业经纬等方面具有创新性的学术论文,反映国内外经济管理科学的前沿动态,突出理论与实践的结合,服务于经济改革和创新发展。