粤东连平—河源—汕尾地震测深剖面地壳速度结构及其意义

为适应防灾减灾工作的需要,广东省地震局联合中国地震局地球物理勘探中心、河南省地球物理空间信息研究院于2021年在粤东地区实施了人工地震宽角反射/折射探测,以期获得粤东地区深部地壳速度结构.本文采用地震射线走时正演对粤东地区NW向连平—河源—海丰测线数据进行了处理解释,构建了该剖面的二维壳幔速度结构模型.该模型表明,沿剖面自NW向SE,莫霍面深度由32 km缓慢抬升至29 km,广州—恩平断裂带、河源—邵武断裂带和政和—大埔断裂带的对应位置都显示莫霍面有抬升现象;研究区存在多条NE向展布深大断裂;中地壳发育低速异常区域(低速体)受断裂控制,主要分布于政和—大埔断裂带NW内陆方向,可能与中生代早期岩浆活动形成的花岗岩质岩浆相关.我们认为壳内低速区域(低速体)可能是影响研究区深部孕震环境的重要因素.

粤东金坑锡铜多金属矿燕山期岩浆热液叠加成矿

金坑锡铜多金属矿位于广东莲花山断裂带北东段,是近些年来在粤东地区新发现的典型锡铜多金属矿,关于该矿床的成因类型和成矿机制一直存在较大争议。矿区勘查工作在马山矿段首次发现伴有明显铜矿化的热液隐爆角砾岩,对于揭示矿床成因具有重要意义。LA-ICP-MS锆石U-Pb年代分析结果显示,花岗质角砾成岩年龄约为150 Ma,ε_(Hf)(t)值为-8.20~-4.55,二阶段Hf模式年龄值为1.73~1.49 Ga,指示岩浆主要来自于中元古代地壳物质,并有地幔物质加入。硫化物原位硫同位素分析结果显示,不同阶段硫化物硫同位素组成具有明显差别。第一阶段(Py-Ⅰ)和第二阶段(Py-Ⅱ)黄铁矿存在显著的硫同位素变化,前者为-0.65‰~1.11‰(n=5),后者为1.30‰~1.93‰(n=5),与Py-Ⅱ共生黄铜矿同位素值为1.42‰~1.87‰(n=16)。第三阶段硫化物中黄铜矿δ^(34)S值为3.69‰~4.32‰(n=4),其中隐爆角砾岩胶结物中黄铜矿(Ccp-Ⅲa)δ^(34)S为3.69‰~3.74‰,略低于第三阶段石英-绿泥石脉中黄铜矿(Ccp-Ⅲb)δ^(34)S值(4.29‰~4.32‰)。第四阶段黄铁矿(Py-Ⅳ)δ^(34)S值为-4.87‰(n=1),黄铜矿(Ccp-Ⅳ)δ^(34)S值为-3.07‰(n=1)。基于成岩成矿年代及硫化物原位硫同位素分析,文章认为金坑锡铜多金属矿床可能存在两期岩浆热液活动的叠加,其中~150 Ma壳幔混合来源花岗质岩浆活动可能是触发矿区铜矿化的重要岩浆事件,早于后期锡矿的形成(~144 Ma),这一发现有望为莲花山断裂带锡铜多金属矿指引新的方向。

粤东上升流区不同水层可培养细菌多样性

上升流通过增强扩散和独特的环境驱动着近海生态系统中的物质循环和能量流动,直接影响环境中生物的生长、繁殖和分布,蕴藏了大量尚未培养和难培养的微生物和新基因资源。本研究从粤东上升流区表层、中层和底层共采集27份海水样品,探究细菌多样性和分布模式及其与深度的相关性。采用纯培养方法共分离获得1928株细菌,通过16S rRNA基因序列分析,结果显示这些细菌分布在5门、9纲、32目、54科、121属中的262种。其中,变形菌门(Proteobacteria)为优势门,占46.9%;放线菌纲(Actinomycetia)为优势纲,占44.8%;Microbacteriales为优势目级类群,占21.2%。总体来说,中层海水分离得到的菌株多样性明显低于表层和底层海水环境,但三个层级环境分离获得的优势种群基本相同,最优类群均为Microbacteriales目。从不同水层海水中分离得到的潜在新菌数排序为:底层>表层>中层。从不同培养基分离得到的潜在新菌率排序为2216E培养基>R2A培养基>ISP2培养基>MSM培养基>IMK培养基。通过细菌多样性与环境因子的典范对应分析(canonical correspondence analysis,CCA)表明,能显著影响细菌多样性变化的环境因子是叶绿素含量(chlorophyll content,Chl)、活性硅酸盐(active silicate salts,ASS)、活性磷酸盐(active phosphate,AP)、氨及部分氨基酸(ammonia,Amm)和生化需氧量(biochemical oxygen demand,BOD)。本研究系统调查了粤东上升流区可培养海洋细菌多样性及其分布情况,其结果为近海上升流区不同水层可培养细菌多样性研究积累了关键的资料和数据,也为近海典型上升流环境生物物种和基因资源的发掘和利用提供了重要参考。

清末粤东地区师范教育的改革实践

中国现代师范教育体系始建于清末新政时期。粤东地区的实证研究表明,清末粤东地区的师范教育发展并非简单依循国家政策的规定,也并非单一的以师范学堂为主体。地方官绅群体对师范教育进行了多方位的深入探索,推行师范简易科和附设师范学堂改革,形成以师范学堂、师范传习所、中学堂和小学堂为核心的师范培养系统。清末粤东的师范教育呈现出鲜明的地方特点,粤东地区是全国最早推及初级师范教育的地区之一;师范学堂和中、小学堂开设的师范简易科,成为当时师范教育的主体。在短时间内为粤东地区的基础教育培养了一大批师范人才,为新式教育的普及奠定了基础。

基于InVEST-MGWR模型的粤东生态系统服务影响研究

生态系统服务是指生态系统为人类提供的各种惠益,对于维持地球生命系统的平衡和人类福祉至关重要。本研究通过对粤东地区生态系统服务的空间格局进行深入分析,揭示了北部和中部地区在多个生态服务维度上的优异表现,以及与南部和东部地区生态退化的鲜明对比。研究发现,高程、坡度等自然要素,地区生产总值、人口数量等人为要素,以及景观格局要素均对生态系统服务产生显著影响。针对生态退化区域,提出了加强植被恢复、优化土地利用结构等生态保护和修复措施。同时,研究还强调了对于生态系统服务高值区域的持续保护重要性,以防止生态服务的下降。本研究为粤东地区生态系统的可持续发展提供了科学依据和策略建议。

粤东地区2019~2022年儿童呼吸道感染病原学分析

目的分析粤东地区2019~2022年儿童呼吸道感染病原学分布情况,为临床诊疗提供参考依据。方法收集2019年5月~2022年10月期间咽拭子标本(来源均为急性呼吸道感染至汕头市中心医院就诊患儿)3052份,提取病原体核酸,应用逆转录-聚合酶链式反应(RT-PCR)、多重聚合酶链式反应(PCR)技术进行扩增后,进行15种(型)常见呼吸道病原体的筛查,将其分为单纯DNA病毒组、单纯RNA病毒组、单纯细菌组、单纯肺炎支原体组、混合DNA和RNA病毒组、混合病毒和细菌组、混合肺炎支原体和病毒或细菌组。分析儿童呼吸道感染病原学检测结果、各组的性别构成情况,比较各年龄段儿童呼吸道病原体检测阳性情况、月份分布情况。结果呼吸道感染患儿的咽拭子标本3052份,其中阳性2714份,阴性338份,呼吸道感染阳性患儿的性别比例、年龄分布、疾病类型、月份分布和就诊时体温与呼吸道感染阴性患儿有统计学差异(P<0.05)。2714例呼吸道感染阳性患儿中,检出率最高的为巨细胞病毒759例,检出率为28.0%。2714例呼吸道感染患儿中,男性1643例(60.5%),女性1071例(39.5%)。同一病原体的男性发病率明显高于女性。单纯肺炎支原体感染发病率随年龄增长逐渐增加;单纯DNA病毒、单纯RNA病毒、单纯细菌、混合DNA和RNA病毒、混合病毒和细菌发病率随年龄增长逐渐降低。单纯DNA病毒组、单纯RNA病毒组、单纯肺炎支原体组、混合DNA和RNA病毒组、混合肺炎支原体和病毒或细菌组7~9月发病率最高,分别为45.3%、40.7%、46.9%、43.9%、47.4%,单纯细菌组、混合病毒和细菌组4~6月发病率最高,分别为29.3%、29.3%。结论粤东地区儿童急性呼吸道感染以巨细胞病毒为主;发病率男性均比女性高;单纯肺炎支原体感染发病率随年龄增长逐渐增加,单纯DNA病毒、单纯RNA病毒、单纯细菌、混合DNA和RNA病毒、混合病毒和细菌发病率随年龄增长逐渐降低;7~9月呼吸道感染首先应警惕病毒和肺炎支原体感染,如果7~9月呼吸道感染考虑存在细菌感染,应警惕混合病毒或肺炎支原体感染可能。

粤东地区鸡球虫病流行病学调查

鸡球虫病是由一种或多种艾美耳球虫寄生于鸡肠上皮细胞造成的原虫病。为明确粤东地区鸡群中的球虫病流行情况,该研究于2018-2019年在粤东地区18个规模化养鸡场采集700份粪便样品,利用PCR方法检测样品中鸡球虫感染情况。结果显示,粤东地区的鸡球虫病总检出率高达95.71%(67/70),主要流行虫种为柔嫩艾美耳球虫和堆型艾美耳球虫,检出率分别为55.71%(39/70)和48.57%(34/70)。1-25日龄肉鸡堆型艾美耳球虫的检出率最高,为69.23%;大于25日龄肉鸡柔嫩艾美耳球虫的检出率最高,可高达60%。分析发现粤东地区鸡球虫混合感染情况普遍存在,但单一虫种感染占比最高(42.86%)。本研究对粤东地区规模化养鸡场的鸡球虫病流行情况进行系统研究,为粤东地区鸡球虫病的综合防控提供理论依据。

粤东隆文矽卡岩型铁锡多金属矿床成岩成矿时代及地球化学特征

隆文铁锡多金属矿床是东南沿海地区一处小型矽卡岩型铁锡矿床,位于粤东锡成矿带西北端,其成矿时代及成矿岩体岩浆演化过程尚不清楚。文章选择早阶段粗粒花岗岩、晚阶段细粒花岗岩及锡多金属矿石为研究对象,开展年代学与地球化学研究。结果显示,两阶段花岗岩锆石U-Pb年龄分别为(140.8±1.2)Ma、(140.7±1.4)Ma,锡石U-Pb年龄为(139.8±1.3)Ma、(140.8±1.8)Ma,成岩成矿时代为早白垩世;成矿岩体具有高硅、钙碱性及过铝质特征,呈现轻稀土元素微富集、重稀土元素平坦的配分模式,属于高分异I型花岗岩;两阶段花岗岩具有负的全岩εNd(t)值和锆石ε_(Hf)(t)值,Nd二阶段、Hf地壳模式年龄分别为1557~1621 Ma、1341~1811 Ma。结合粗粒花岗岩内暗色微粒包体,推断隆文花岗质岩浆主要来自早中元古代地壳物质的部分熔融,有少量地幔物质加入;与早阶段粗粒花岗岩相比,晚阶段花岗岩贫TFeO、MgO和TiO_(2),具有较高的Rb/Sr比值,较低的Nb/Ta和Zr/Hf比值。这表明晚阶段细粒花岗岩是早阶段粗粒花岗岩岩浆进一步分异演化的产物,是岩浆晶粥经过熔体-晶体的分离作用形成的,与锡成矿关系密切。

短周期线性密集台阵揭示的粤东地区地壳结构特征

利用跨江西省、广东省、福建省布设的225个短周期密集台阵观测时长为58d的远震波形数据,采用P波接收函数H-κ扫描叠加和共转换点(CCP)叠加两种方法,对研究区下方地壳厚度、泊松比分布和接收函数成像进行研究。结果表明:1)研究区地壳厚度和泊松比具有明显的分块性,并与断裂分布有关,地壳厚度变化总体上表现为由西北向东南由薄变厚再逐渐减薄的趋势,变化范围为27.1~33.9km,平均地壳厚度为29.9km,且地壳厚度变化与地表起伏符合地壳均衡理论。2)研究区泊松比变化范围为0.21~0.33,平均泊松比为0.26,整条测线泊松比大于0.25的部分占比70.83%,属于高泊松比区域,原因可能为研究区多发育断裂破碎带,俯冲板块物质的深部熔融导致地幔物质沿断裂部分上涌,使得地壳中石英含量减少。3)研究区在距地表10~15km范围内存在一个较为连续的负极性界面,结合前人研究,将其解释为华夏地块东部广泛存在的低速层顶部界面,在距地表15~20km范围内存在地壳低速体,发育位置偏向内陆方向。

粤东地区小学科学教育现状调查

小学科学作为学生科学启蒙教育的主要科目,对提升学生科学素养具有十分重要的作用.选取粤东地区的两所小学为研究对象,通过问卷、访谈、课堂观察等方式对两所小学科学教育实施现状进行调查.调查发现存在学校对小学科学教育监督和支持不足、小学科学教育教师专业素养整体水平不高、家校合作欠缺等问题.在此基础上,从提升小学科学教育的受重视程度、加大小学科学课程资源的投入力度、搭建平台促进多方协同育人三个方面提出了促进小学科学教育质量提升的策略,以期为我国小学科学教育的高水平发展提供参考.

数字化转型背景下高职院校教师信息化教学动力研究--以粤东西北地区为例

当前,职业教育面临数字化发展,尤其是人工智能快速发展的机遇和挑战。作为职业教育大省的广东省,在粤东西北地区共设置了20所独立的高职院校,是该省高等职业教育的重要部分。因此,研究粤东西北地区高职院校教师如何提升现代信息教学能力,具有理论和实践上的重要价值。文章以粤东西北地区高职院校教师为研究对象,并以扎根理论为基础,通过采用问卷调查和访谈方式等量化和质性研究,得出国家政策、学校治理及教师内驱力是影响粤东西北地区高职院校教师提升现代信息教学能力的3个重要因素的结论,并对如何解决教师信息化教学动力提出了相应对策。

粤东红树林改造试验树种早期生长指标测定

为了筛选出适宜粤东地区改造无瓣海桑(Sonneratia apetala)林的树种,在无瓣海桑林改造试验中对3种郁闭度下5个树种的早期生长指标进行跟踪调查,分析白骨壤、红海榄、木榄、秋茄和桐花的存活率、树高、地径和冠幅等指标。结果表明,种植12个月后,同一树种各指标在不同郁闭度间差异均不明显。在5个树种中,红海榄的适应性及生长指标表现较差,白骨壤适应性较好但生长指标表现一般,木榄、秋茄和桐花适应性及生长指标表现较好。

消渴膏方治疗粤东客家人肾阴亏虚型2型糖尿病患者的疗效观察

目的探究中医膏方消渴膏治疗粤东客家人肾阴亏虚型2型糖尿病(Type 2 diabetes mellitus,T2DM)患者的临床疗效。方法选取2021年1月—2022年12月期间梅州市人民医院收治的肾阴亏虚型T2DM患者70例作为研究对象,均为本地客家人群,根据随机数字表法分为对照组和试验组,每组各35例。对照组予常规血糖干预(胰岛素制剂治疗),试验组在对照组基础上加用口服中药膏方,疗程均为60 d。观察比较两组患者临床疗效、肾功能[尿素氮(Blood urea nitrogen,BUN)、肌酐(Serum creatinine,Scr)]、血脂[甘油三酯(Triglyceride,TC)、胆固醇(Total cholesterol,TG)]、血糖[糖化血红蛋白(Glycosylated hemoglobin,HbA1c)、空腹血糖(Fasting blood glucose,FPG)、餐后2 h血糖(2-hour Postprandial blood glucose,PBG)]及不良反应发生情况。结果治疗后试验组总有效率88.57%(31/35)明显高于对照组68.57%(24/35),差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组患者中医证候积分均较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.05);且试验组中医证候积分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组患者BUN、Scr指标均较治疗前降低(P<0.05);且试验组BUN、Scr指标均较对照组明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组患者血脂TG、TC水平均较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.05);且试验组血脂TG、TC水平均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗期间,两组患者不良反应发生情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论消渴膏方能明显改善粤东客家地区肾阴亏虚型T2DM患者的中医临床症状,降低血脂代谢紊乱,改善肾功能,从而减缓糖尿病肾病(Diabetic nephropathy,DN)及大血管病变的发生和发展。

人口老龄化背景下粤东西北地区农村失独老人养老状况的调查与分析

为了更好地了解农村失独老人的养老状况,调研团队选取了粤东西北地区的169位农村失独老人作为研究对象。调查结果显示,收入水平影响农村失独老人的幸福感,不同性别的农村失独老人情感表达存在差异,农村失独老人对社会养老服务较为排斥,农村失独老人希望能够得到更多的陪伴和关心,农村失独老人群体亟需政策帮扶。有关政府部门可从满足失独老人基本生活保障、探索多样化失独老人养老新模式、加大社会养老的宣传力度、完善失独老人精神扶助机制、提高失独老人养老政策有效执行性等方面入手,为失独老人提供政策支持和制度保障,解决失独老人的后顾之忧。

粤东夏季复合高温干旱事件特征初探

选取1967-2021年5-10月粤东20个国家气象站逐日最高气温和逐日干旱指数(DI),基于滑动窗口计算逐日90(或10)百分位高温(或干旱)阈值,以此判别高温(或干旱)事件和定义粤东复合高温干旱事件,并通过线性分析、滑动t检验、小波分析和EOF分解等统计方法研究粤东夏季复合高温干旱事件时空分布特征。结果表明:(1)粤东夏季复合高温干旱事件呈北多、南少趋势空间分布,趋势变化大值区出现在中部普宁揭阳一带,对应EOF分解的第2和3模态即南北偶极型和南北3极型,而粤东夏季复合高温干旱事件的主要空间分布模态为全区一致偏多或偏少型(第1模态);(2)粤东夏季复合高温干旱事件增长趋势显著,大致呈“升-降-升”的变化趋势,其中在1991年经历了由下降到上升的明显突变。复合高温干旱事件具有10年左右的主周期振荡和3、5年左右的周期变化特征;(3)粤东夏季复合高温干旱事件在20世纪90年代前主要集中在7-8月,之后5和9月增长趋势明显高于其他月份;(4)20世纪90年代前后粤东不同持续时间复合高温干旱事件有显著差异,之前以1 d为主,之后以2 d及持续性(≥3 d以上)的复合高温干旱事件为主,其中持续性复合高温干旱事件是粤东夏季复合高温干旱事件显著增长的主要贡献。

乡村振兴战略下粤东红色文化资源开发与利用

红色文化资源对于推动乡村振兴具有重要价值。近年来,粤东红色文化资源开发和利用较好,但仍存在挖掘不充分、宣传缺乏创新、所在地相关基础设施落后、人才队伍匮乏和缺少资金支持等问题。如何进一步开发和利用粤东红色文化资源,激活乡村振兴的内在动力,关键在于深度挖掘红色文化资源、创新红色文化宣传、加强红色景点相关基础设施建设、壮大人才队伍,以及加大资金投入。

粤东地区高职学前教育专业学生信息素养的培养研究

教育信息化发展是我国教育领域的重点建设方向之一,粤东地区高职学前教育的学生作为幼儿教师队伍的“后备军”,其信息素养水平的提升将对粤东地区幼儿教育的信息化发展产生有利影响。信息素养包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个层面,当前粤东高职院校学前教育专业在培养学生信息素养方面存在重视度不足、课程设置不合理、课时占比过低、课程内容陈旧、信息更新不及时等问题,导致学生整体信息素养水平相对较弱,跟不上数字时代发展新赛道。为有效地提升粤东高职学前教育专业学生的信息素养,各高职院校应进一步强化学前教育师范生教育的信息化观念、完善信息素养课程体系、丰富信息素养课程内容,确保学前教育专业师范生的信息素养符合信息社会发展的要求。

粤东西北应用型高校产教融合共生系统构建:理论逻辑、现实问题与行动路径

随着国家及各省市产教融合建设试点实施方案及地方本科高校应用型转型的稳步推进,地方与高校产教融合发展趋势不断增强,双方共生关系日益显现。在共生理论视域下,粤东西北应用型高校产教融合通过共生单元、共生模式和共生环境构成共生系统,但共生单元未激活、共生模式动力不足、共生环境不友好是制约当前粤东西北应用型高校产教融合成效的现实问题。针对当前现状,从优化共生单元、强化共生模式、改善共生环境三方面出发,提出粤东西北应用型高校构建产教融合共生系统的行动路径。

潮汕非遗融入粤东高校思想政治教育的四重维度

潮汕非物质文化遗产蕴含中华优秀传统文化思想,具有较高而丰富的教育价值,是思想政治教育的重要资源和有效载体。深刻认识潮汕非遗与粤东高校思想政治教育之间的逻辑关联,探究潮汕非遗在当前粤东高校思想政治教育过程中所具有的多重价值意蕴,提出创新教学方法、丰富实践载体、优化育人环境、建设宣传平台的实现路径,从而拓宽思政教育的新模式,增强思政教育合力育人、协同育人机制探索的理论研究依据,以期为潮汕非遗源远流长并在时代建设中发挥作用提供参考。

民营企业在参与粤东西北乡村振兴中的动力机制研究

广东是中国经济发达省份之一,但内部发展仍不平衡,特别是粤东西北地区发展水平较为滞后,乡村振兴任务较为艰巨。在扎实推动共同富裕的背景下,民营企业参与是推动粤东西北实现乡村振兴的重要途径,但民营经济参与粤东西北乡村振兴的积极性还有待进一步提升。在探讨民营企业参与粤东西北乡村振兴障碍和困境的基础上,提出拓宽融资渠道、强化产业引导与扶持、加强人才支撑和优化营商环境等多种措施,以增强民营企业参与粤东西北乡村振兴的动力。