中西医结合桥梁课程思政素材库的构建与实践

为落实立德树人根本任务,以中西医结合桥梁课程为例,系统介绍课程思政素材库构建思路,围绕政治素养、职业素养、科学素养、道德素养、文化素养5个素养挖掘思政元素,构建中西医结合桥梁课程思政素材库,以发挥出课程的育人功能,为培养高素质的中西医结合人才打下坚实基础。

基于立德树人教育理念构建无机化学课程思政素材库及教学实践

随着立德树人教育理念的不断深化,如何在大学课程中有效融入思政元素,成为当前高等教育领域的重要课题。《无机化学》课程以学生发展为中心,专业基础 + 能力培养 + 提升素养的理念为指导,以实现立德树人为目标,将专业知识与课程思政元素相结合,构建了无机化学课程思政素材库,运用现代信息技术创新教学模式。通过线上作业、考核、谈话等了解学生反馈,验证了该模式在提升学生爱国精神、创新精神和人文素养方面的积极作用。With the deepening of the education concept of moral education, how to effectively integrate ideological and political elements into college courses has become an important topic in the field of higher education. With student development as the center, the concept of professional foundation + ability cultivation + quality improvement as the guidance cultivating people with virtue as the goal, Inorganic Chemistry combines professional knowledge with the ideological and political elements of the course to build the ideological and political material library of inorganic chemistry course, and uses modern information technology to innovate the teaching mode. Getting students’ feedback through homework, assessment and conversation, the positive role of this model in improving students’ patriotic spirit, innovative spirit and humanistic quality is verified.

专科层次预防医学专业教学素材库的建设研究

针对现今专科层次预防医学专业教学素材库的不足,从完善人才培养方案、优化课程体系、建立健全“双师型”师资队伍、丰富专业教学资源、改进和扩大线上教学形式和质量、深化课程思政力度、提升素材库社会预防功能、助推执业医师资格考试等方面进行探索与实践,建设出可在全国高职高专院校及公共卫生机构和行业推广,发挥教学和社会服务功能的预防医学教学素材库。

冶金工程专业课程思政素材库建设探索

冶金工程专业课程思政素材库的建设,能够使课程思政形成规范体系,从而提升教学的效果,促进学生的全面发展。从冶金史、冶金学家、传统文化、大国重器和哲学思想五个方面建立冶金工程专业课程思政素材库,使专业课教师有效实现对学生的价值塑造、知识传授和能力培养。

基于阅读积累的高中语文作文素材库构建

本文探讨了基于阅读积累构建高中语文作文素材库的重要性、原则、方法及实际应用与挑战。首先,本文阐述了阅读积累对学生写作能力提升的多方面作用,以及构建素材库的系统性、多样性和实用性原则。其次,本文分析了素材库的内容结构设计和技术实现方案,并提出了教师与学生在素材库应用中的实际操作策略和解决方案。最后讨论了在构建与使用过程中可能遇到的挑战及对策,旨在为提升高中语文教育质量和学生写作能力提供参考。

高职《工程制图与识图》课程教学素材库的建设探索

《工程制图与识图》课程是高职土木类专业的专业基础课,是后续课程学习的基础,本文研究了《工程制图与识图》课程素材库建设的意义、作用和要求,探讨了该课程素材库建设流程以及使用方法,力求让学生既具备工程应用技能,又具有较高的工程素养。为今后的素材库建设与应用提供一定的参考。

职业教育课程思政素材库建设路径探究与实施——以《vue.js程序设计与开发》为例

为了能够提高职业教育课程思政建设效果,针对计算机程序设计方向科目的课程思政素材库建设需求,分析进行课程思政的必要性,依据学科特点,以行业标准、持续性职业发展为基础,修订人才培养方案、课程目标,从而确定《vue.js程序设计与开发》的育人目标,为实现思政目标,分解为思政主线、细化为思政素材点,从而形成课程素材库。

工程管理专业思政元素挖掘与素材库建设方法研究

工程管理专业课程思政建设方法,一直是三全育人研究的难点。本文用问卷调查分析了工程管理专业学生对思政内容的兴趣与倾向,并建立了系统性挖掘专业课程思政元素,以及各课程合理共用的思政素材库的基本方法。

临床微生物学检验教学多媒体素材库构建设想

通过临床微生物学检验教学多媒体素材库构建策略研究,运用网络平台共享微生物学检验课程多媒体教学过程中所需的图片、图表、视频、音频、动画等资源组成微生物学检验多媒体资源库,为学校或医院微生物学检验理论教学与实践习提供多媒体素材,从而提高微生物学检验课程的教学效果。完善齐全的多媒体素材库构建能为教师的相关课件制作与学生学习提供便利。

护理学基础课程思政素材库的建设与实践

以护理学基础课程为例,系统介绍思政素材库的构建思路,具体阐述素材库形式与内容(包括个人价值、仁心守护、仁术精益、家国情怀4个主题),并分享素材库实践应用,希望能为广大同行提供借鉴与参考。

基于“WE Learn”平台构建大学英语课程思政素材库的探究

根据“三全育人”和《大学英语教学指南(2020版)》的精神,以“WE Learn”平台为基础,建设大学英语课程思政素材库。文章回顾了建设素材库的指导思想、素材纳入原则和分类依据,并举例说明思政案例在教学中的应用。通过建设大学英语课程思政素材库,培养学生的思政素养,实现立德树人的教育目标。

基础化学实验素材库的建设与实践

传统的化学实验教学模式大多采用课前预习、课堂讲授与演示、学生操作、实验报告的模式,忽视了对学生自主学习能力和综合实验素养的培养。为提高学生学习积极性和效率,提升大学化学实验课程的教学质量,探索建立了大学化学实验素材库,将实验过程中的基本操作、颜色变化、仪器设备等基本知识简单化和形象化,便于学生自主学习能力的培养和后续课程的学习,取得了良好的实验教学效果。

高职大学英语思政素材库建设的路径分析

在高校大力实施课程思政建设的背景下,大学英语课程思政建设成果显著。开发高质量的高职大学英语思政素材库可以为大学英语课程思政建设提供有效保障。高职大学英语思政素材库建设应结合大学英语的课程特点,坚持准确性、实用性、共建共享、动态性等原则,按照“一核心、三结合、两模块”的构建思路,通过整理内容、提炼主题、主题归档、建立“标签”等建设路径,打造思政教育共建共享平台,为英语教师开展思政教育提供便利。

乒乓精神课程思政素材库建设研究

全面推进高校课程思政建设是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的重要举措。深度剖析乒乓精神的内涵、特征和时代意义,将乒乓精神文化以课程思政的形式融入大学生体育课程的教学设计和评价体系,有助于推动体育课程与思政课协同前行。该文通过对文献资料进行分析,梳理中华百年乒乓运动历史中典型事件和人物,挖掘提炼事件与人物背后的乒乓精神,实现新时代育人目标,为中华体育精神融入高校体育课程思政提供实践路径。

化工素材库在化工专业课程教学中的应用研究

新时代高等教育提出了着重培养创新型、复合型、应用型人才的要求。化工专业人才培养事关国民经济支柱,需要重点培养学生的工程思维、研究、应用型思维能力。传统的化工类课程存在教学内容抽象、教材内容枯燥、学习方式单一、课程素材不足的问题。此外,化工类专业课程具有概念抽象、公式繁多,推导过程复杂的特点,急需寻求新方法、新思路用于化工类课程的教学改革。因此,如何根据化工类课程的特点,丰富化工类课堂的内容,改进教学模式,创新培养模式,是一个亟待解决的关键问题。本文提出了如何通过建设化工素材库、创新教学方法、改革培养模式等手段,将化工素材库应用于化工专业课程的教学改革中,并获得了教学成效与相关经验。根据化工类课程的特点,建设一个完善的、可供教师互相交流使用的素材库,用于丰富化工类课堂的内容,改进教学模式,创新学生培养模式,是一个有利于化工课堂教学升级改革的工程。

公管类课程思政元素素材库建设研究

思政元素融入是当前高校课程教学的内在要求。在公共管理课程中融入思政元素需要通过在原有专业知识点中嵌入恰当的思政元素,即进行思政元素素材库建设,实现思政元素与专业教学规律的有效调和,明确思政元素与专业知识点的有效融合节点。与此同时,还需通过改进措施,建立思政元素的知识点融合机制,关注思政元素素材库的技术取向、注重教育性和学术性的平衡,正确处理思政素材生动性与教学效果持久性之间的关系。

音乐素材库平台的应用现状分析

音乐素材库平台主要是指存储和管理音乐素材且向大众提供音乐素材交易的平台。本文主要从六个方面分析音乐素材库平台的应用现状,首先是对音乐素材库平台诞生的背景进行了溯源,再是具体探析音乐素材的创作机制、音乐素材的版权归属问题,以及音乐创作者的收入分析等问题,然后分别对平台中音乐素材的类型方式、具体数量、用途分析以及收费模式展开论述,最后分析总结了音乐素材库平台的一些优缺点。

专业认证背景下师范专业信息素养类课程媒体素材库建设研究

专业认证背景之下,师范专业教学的相关要求也在持续提升,尤其是专业信息素养是师范专业学生必不可少的,但是,要想真正达成培育学生专业信息素养的课程目标,促使学生能更好地适应专业认证背景下的教育教学活动,充分发挥课程媒体素材库的积极价值十分有必要。而在这一过程之中,进行课程媒体素材库建设也需要遵循一定的原则,采取一定的策略,合理地对于课程素材进行有效的分类,使得不同类型的素材能发挥不同的积极价值,文章就针对相关问题进行了详细的探讨。

基于OBE理念的绘本素材库建设与应用初探

丰富的网络资源为课堂教学带来了海量的素材。在OBE理念下的小学美术绘本网络素材库建设与应用研究中,通过确定目标、类型和用途,搜集整合素材和设计素材库的界面和功能来完善素材库,然后有机应用于项目化主题微绘本的创作,为美术创新课堂赋能,为立德树人增色。

融合抗疫精神的“食品微生物学”课程思政素材库建设

思政元素有效融入课堂离不开良好的思政素材库,素材库的内容也需与时俱进、不断创新。在三年多的抗疫斗争中,涌现许多先进事迹,形成了新时代的抗疫精神。探讨融合抗疫精神的“食品微生物学”课程思政素材库建设,将这些素材与“食品微生物学”专业知识及其发展史上的经典人物事迹有机整合和提炼,构建成新的“食品微生物学”课程思政素材库。教学实践中运用这些思政素材更有助于学生树立正确的“三观”,实现“寓思想教育于科学知识学习”的人才培养和教学目标。