合理信念替代疗法对冠心病患者心理弹性和自护能力的影响

目的:分析合理信念替代疗法对冠心病患者心理弹性和自护能力的影响。方法:按照入院顺序将某院2021年8月-2022年8月收治的102例冠心病患者分为对照组(n=51,常规干预)和干预组(n=51,常规干预+合理信念替代疗法);对比两组患者干预前后心理弹性[心理弹性量表(CD-RISC)]、自护能力[自我护理能力量表(ESCA)]、健康行为[健康促进生活方式量表Ⅱ(HPLP-II)]、生活质量[西雅图心绞痛量表(SAQ)]及满意度。结果:干预后,两组CD-RISC量表坚韧、乐观、自强各维度得分及总分均升高(P<0.05),且干预组均高于对照组(t=4.371,5.404,3.883,6.574;P<0.05);干预后,两组ESCA量表中自我概念、健康知识水平、自我护理技能、自我护理责任感各维度得分及ESCA量表总分均高于干预前(P<0.05),且干预组均高于对照组(t=7.252,3.908,5.848,5.643,10.496;P<0.05);干预后,两组HPLP-Ⅱ量表人际关系、运动锻炼、自我实现、压力管理、健康责任、营养各维度得分及总分均高于干预前(P<0.05),且干预组均高于对照组(t=2.624,3.883,3.378,3.642,3.610,2.828;P<0.05);干预后,两组SAQ各维度评分均升高(P<0.05),且干预组心绞痛稳定状况、疾病认知程度、治疗满意度、心绞痛发作频率、躯体受限程度五大维度评分较对照组高(t=2.122,2.340,3.699,2.976,2.766;P<0.05);两组满意度比较,干预组为96.08%,高于对照组的84.31%(χ^(2)=3.991,P<0.05)。结论:对冠心病患者采用合理信念替代疗法效果显著,可增强患者心理弹性,提高自护能力、健康行为水平和生活质量,获得较高的满意度。

叙事护理结合心脏康复护理对冠心病支架植入术患者自护能力、生活质量的影响

目的 观察叙事护理结合心脏康复护理对冠心病支架植入术患者自护能力、生活质量的影响。方法 选取2022年1月至2022年12月河南省胸科医院收治的100例冠心病支架植入术患者,以简单随机抽样法分组。对照组(50例)接受常规护理联合心脏康复护理,观察组(50例)在此基础上接受叙事护理。对比各指标。结果 应用叙事护理结合心脏康复护理后,观察组自我护理能力测定量表(ESCA)评分高于对照组(P<0.05);观察组生活质量水平更高(P<0.05)。结论 对冠心病支架植入术患者应用叙事护理结合心脏康复护理,可更好地提高患者自护能力,改善生活质量。

认知行为干预对固定矫正器正畸患者心理负担和自护能力的影响

目的:探讨认知行为干预对固定矫正器正畸患者心理负担和自护能力的影响。方法:选取2020年1月-2021年1月某院收治的90例固定矫正器正畸患者为研究对象,按照入院先后分为对照组和观察组,每组各45例;对照组采取常规干预,观察组采取认知行为干预;对比两组治疗依从性,干预前后心理负担[汉密尔顿焦虑自评量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁自评量表(HAMD)]、舒适度和疼痛情况[Kolcaba简化舒适状况量表、视觉模拟评分法(VAS)]、自护能力[自我护理能力量表(ESCA)]及自我效能[口腔保健自我效能量表(SESS)]。结果:两组治疗依从性比较,观察组高于对照组(χ^(2)=5.404,P<0.05)。干预后,两组HAMA、HAMD评分均下降(P<0.05),且观察组均低于对照组(t=-8.993,-7.187;P<0.05);干预后,两组Kolcaba量表评分均升高(P<0.05),且观察组均高于对照组(t=10.804,P<0.05);两组VAS评分均降低(P<0.05),且观察组均低于对照组(t=-15.429,P<0.05);干预后,两组自我概念、健康知识水平、自我护理技能、自我护理责任感及ESCA量表总分均高于干预前(P<0.05),且观察组均高于对照组(t=6.692,3.663,5.640,5.183;P<0.05);干预后,两组口腔就诊、正确刷牙、平衡饮食得分均高于干预前(P<0.05),且观察组均高于对照组(t=4.295,7.013,7.427;P<0.05)。结论:对固定矫正器正畸患者采用认知行为干预效果显著,可提高治疗依从性,减轻心理负担,缓解疼痛,提高舒适度、自护能力和口腔保健自我效能。

医护治一体化健康宣教对脑外伤患者肢体运动功能恢复及自护能力的影响

目的分析医护治一体化健康宣教在脑外伤患者中的应用效果。方法选取2020年2月—2022年2月江苏省常州市第七人民医院神经外科收治的80例脑外伤患者,根据电脑随机数字表法进行分组,对照组和观察组各40例。对照组实施常规护理,观察组进行医护治一体化健康宣教。6周后对两组患者的知信行水平、肢体运动功能、功能独立性及自护能力进行比较。结果护理6周后,观察组患者的知信行水平评分是(62.86±8.88)分,高于对照组的(54.87±8.80)分(P<0.05);观察组患者的Fugl-Meyer系统运动功能评分为(90.11±7.13)分,显著高于对照组的(73.17±9.26)分(P<0.05);观察组患者的功能独立性测量量表(Functional Independence Measure,FIM)评分为(71.52±9.10)分,显著高于对照组的(67.16±9.17)分(P<0.05);观察组患者的自我护理能力测定量表(Exercise of Self-Care Agency Scale,ESCA)评分是(111.39±17.18)分,高于对照组的(97.75±16.49)分(P<0.05)。结论医护治一体化健康宣教在脑外伤患者中的应用,不仅能提高其知信行水平,促进肢体运动功能及功能独立性恢复,还能增强患者自护能力。

IMB模型框架下小组个性化干预对PE患者自护能力、血压控制的影响

目的:探究IMB模型框架下小组个性化干预对子痫前期(PE)患者自护能力、血压控制的影响。方法:随机数字表法将2021年3月-2023年2月本院就诊的PE患者200例分为观察组与对照组各100例,两组均予以常规护理干预,观察组同时予以信息-动机-行为技巧(IMB)模型框架下小组个性化护理干预,均干预至妊娠分娩。比较两组自护能力[自我护理能力测定量表(ESCA)评分]、负性心理[焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分]、治疗依从性、血压控制情况及分娩结局。结果:干预后观察组ESCA各维度评分均高于对照组,SDS(42.55±4.28分)、SAS(43.39±4.21分)评分均低于对照组(48.36±4.33分、47.57±4.36分),治疗依从性(94.0%)高于对照组(83.0%),收缩压及舒张压(127.6±7.5 mmHg、93.5±4.3 mmHg)低于对照组(142.5±8.4mmHg、104.6±5.5 mmHg),不良分娩结局低于对照组(均P<0.05)。结论:对PE患者实施IMB模型框架下小组个性化干预可提高患者的自护能力与治疗依从性,减轻负性心理,有利于血压控制及改善妊娠结局,提高了护理效果。

基于目标导向的护理模式在脑胶质瘤患者中的应用价值及对自护能力的影响

目的探究基于目标导向的护理模式在脑胶质瘤患者中的应用价值及对自护能力的影响。方法选择2020年2月至2022年2月于我院进行手术治疗的117例脑胶质瘤患者为研究对象,以交叉双盲法将其分为常规护理组(52例,常规护理)和目标导向组(65例,基于目标导向的护理模式)。比较两组的护理效果。结果护理后,目标导向组的生活态度、生活目标、自我控制、人际关系、接受与适应评分及总分高于常规护理组(P<0.05)。护理后,目标导向组的汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、癌症疲乏量表(CFS)、视觉模拟量表(VAS)评分低于常规护理组(P<0.05)。护理后,目标导向组的自我护理能力量表(ESCA)评分高于常规护理组(P<0.05)。目标导向组的护理满意度高于常规护理组(P<0.05)。结论基于目标导向的护理模式在脑胶质瘤患者中的应用价值较高。

基于视频回授法的情景模拟教育对2型糖尿病患者自护能力的影响

目的:探讨基于视频回授法的情景模拟教育对2型糖尿病患者自护能力的影响。方法:选取2021年2月1日~2022年2月1日就诊的196例2型糖尿病患者为研究对象,根据抽签法随机分为对照组和观察组各98例,对照组实施常规健康教育模式,观察组实施基于视频回授法的情景模拟教育;比较两组护理前后疾病相关知识知晓、血糖控制情况[包括空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbA 1c)、餐后2 h血糖(2 hPG)]、生活质量[采用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)]及依从性。结果:护理后,两组疾病相关知识知晓情况、FPG、HbA 1c、2 hPG、WHOQOL-BREF评分均优于护理前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05);出院前、出院后1个月,观察组依从性高于对照组(P<0.05)。结论:基于视频回授法的情景模拟教育能够提高2型糖尿病患者的自我护理能力,有利于控制血糖,提高糖尿病知识的掌握程度,从而提高患者生活质量和治疗依从性。

以故事理论为基础的护理干预对强直性脊柱炎患者自护能力的影响

目的观察以故事理论为基础的护理干预对强直性脊柱炎患者自护能力的影响。方法本研究为随机对照试验。选取2020年1月至2023年1月宝鸡市中心医院骨科收治的90例强直性脊柱炎患者作为研究对象。采用随机数字表法,将患者分为对照组(45例)和观察组(45例)。对照组男25例,女20例;年龄21~65(34.26±3.79)岁;病程1~6(3.28±0.54)个月。观察组男24例,女21例;年龄20~65(34.65±3.51)岁;病程1~6(3.27±0.50)个月。对照组采用常规护理干预,观察组采用以故事理论为基础的护理干预。两组均干预20 d。比较两组出院前1 d临床治疗指标,入院当日和出院前1 d自我护理能力[自我护理能力量表(ESCA)]、腰椎功能[腰椎功能评分量表(JOA)]。采用独立样本t检验、配对t检验和χ^(2)检验。结果出院前1 d,观察组晨僵时间短于对照组[(21.65±2.54)min比(23.33±3.15)min],胸廓活动度、腰椎前屈度均大于对照组[(5.04±0.36)°比(4.86±0.22)°、(73.65±3.65)°比(71.54±3.02)°](均P<0.05);观察组ESCA中的自我概念、自我责任感、自我管理技能、健康知识水平评分均高于对照组[(33.78±3.54)分比(32.11±3.48)分、(34.61±3.51)分比(32.97±3.44)分、(37.37±3.86)分比(35.46±3.75)分、(38.43±3.94)分比(36.56±3.87)分](均P<0.05);观察组JOA 4个维度(主观症状、临床体征、日常活动受限度、膀胱功能)评分均高于对照组[(38.55±4.98)分比(36.24±4.57)分、(39.72±4.41)分比(37.69±4.28)分、(39.47±4.11)分比(37.65±4.05)分、(39.43±4.94)分比(36.96±4.87)分](均P<0.05)。结论以故事理论为基础的护理干预可缩短强直性脊柱炎患者晨僵时间、增大胸廓活动度及腰椎前屈度,提高自我护理能力,改善腰椎功能。

运动康复护理干预对顽固性心力衰竭患者自护能力及康复效果的影响

目的 探讨在顽固性心力衰竭患者治疗中,展开运动康复护理干预的价值。方法 以Excel表格就2021年3月至2023年2月本院收治的76例顽固性心力衰竭患者资料进行汇总,以随机数字表法分两组,各38例,一组接受常规护理(对照组),另一组接受运动康复护理干预(观察组),比较两组自我护理能力、康复效果、心理弹性。结果 观察组自我护理能力评分高于对照组(P<0.05);观察组左室射血分数、6 min步行距离高于对照组,左室舒张末期内径低于对照组(P<0.05);观察组自强、乐观、坚韧评分高于对照组(P<0.05)。结论 在顽固性心力衰竭患者治疗中,为其提供运动康复护理干预措施可提高患者自我护理能力及康复效果,并增强其心理弹性,以便合理应对后期的治疗及康复,值得推广与实施。

血管通路护理小组干预对深静脉置管行血液透析患者自护能力、生活质量及并发症的影响

观察血管通路护理小组措施用在深静脉置管的血液透析患者中的作用。方法 收集和整理60例2023年1月-2023年10月这一时间段内来我们医院接受深静脉置管实施血液透析治疗患者的资料,对60例患者开展双盲分组处理,参照组给予基础护理干预,研究组开展血管通路护理小组措施,对两组护理结果展开对比。结果 两组护理后对比的并发症发生率、生活质量评分、自护能力评分、护理满意度评分、血压值波动幅度存在很大的差异(P<0.05)。结论 对血液透析(深静脉置管)患者配合血管通路护理小组这一措施能很好的稳定治疗过程中患者的血压值,强化患者对自身认知和护理能力,提高患者的生活质量水平,延长患者的生存周期。

聚类分析模式干预对卒中康复期患者心理弹性和自护能力的影响

目的:探究聚类分析模式干预对卒中康复期患者的影响。方法:随机将2022年5月-2023年5月某院收治的卒中康复期患者106例分为对照组(n=53,常规干预)和观察组(n=53,聚类分析模式联合常规干预)。比较两组负性情绪[焦虑自评量表(SAS)和抑郁自量表(SDS)]、心理弹性[心理弹性量表(CD-RISC)]、自护能力[自护能力测定量表(ESCA)]、运动和日常功能[Fugl-Meyer评定表(FMA)和采用修订的Barthel指数(MBI)]及生活质量[36条目简明健康量表(SF-36)]。结果:干预后,相较于对照组,观察组SAS评分和SDS评分明显低于对照组(t=-5.203,-5.373;P<0.001),CD-RISC量表各维度评分明显较高(t=5.983,4.088,4.876;P<0.001),ESCA各维度评分明显较高(t=9.351,4.853,6.580,5.050;P<0.001),FMA和MBI评分明显较高(t=5.727,4.520;P<0.001),SF-36各维度评分明显较高(t=6.032,6.295,7.313,6.957,5.645,6.742,8.539,7.035;P<0.001)。结论:针对卒中康复期患者给予聚类分析模式干预,可明显缓解患者的负性情绪,增强心理弹性水平,提高自护能力,改善运动和日常功能,提升生活质量。

“互联网+延续上门护理服务”对母婴健康与产妇自护能力的影响

目的探讨“互联网+延续上门护理服务”对母婴健康与产妇自护能力的影响。方法选取2022年2月至2023年2月于本院产科分娩的80名产妇作为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各40例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予“互联网+延续上门护理服务”护理。比较两组的护理效果。结果观察组的乳房肿胀、母乳喂养情况优于对照组(P<0.05)。观察组产妇及新生儿的并发症总发生率均低于对照组(P<0.05)。护理后,两组的自我管理能力测定量表(ESCA)各维度评分均升高,爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评分均降低,且观察组优于对照组(P<0.05)。结论“互联网+延续上门护理服务”可改善产妇的心理状态,提升其自护能力,减轻乳房肿胀程度,保障母婴健康。

互动达标模式干预对腹腔镜阑尾炎患者术后自护能力的影响

目的:探究互动达标模式干预对阑尾炎患者腹腔镜手术后自护能力的影响。方法:将2021年10月-2022年10月某院收治的82例阑尾炎腹腔镜手术患者随机分为两组。对照组41例予以常规临床干预,研究组41例在对照组基础上予以互动达标模式干预。评价两组干预前后的负性情绪、自护能力,比较两组的术后并发症发生率、生活质量及干预满意度。结果:研究组干预后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(t=-5.902,-6.651;P<0.05)自护能力量表(ESCA)各维度评分高于对照组(t=5.170,6.287,7.890,7.069;P<0.05);研究组的术后并发症发生率显著低于对照组(χ^(2)=5.145,P<0.05);干预后,研究组的生活质量量表(WHOQOL-BREF)各维度评分高于对照组(t=7.376,6.317,4.669,6.750;P<0.05);研究组的干预满意度高于对照组(χ^(2)=6.609,P<0.05)。结论:互动达标模式干预对阑尾炎腹腔镜手术患者的干预效果显著,能有效缓解患者的负性情绪,提升其自护能力,降低其术后并发症,提高其生活质量及满意度。

基于奥马哈系统理论的产褥期延续性护理对初产妇自护能力及满意度的影响

目的:探讨基于奥马哈系统理论的产褥期延续性护理对初产妇自护能力及满意度的影响.方法:70例在成华区妇幼保健院产科分娩的初产妇以随机数表法为依据分为两组,对照组和观察组,各35例.对照组行常规延续性护理,观察组则行基于奥马哈系统理论的产褥期延续性护理,比较两组初产妇的产后抑郁情况、自护能力、生活质量、母乳喂养信心及护理满意度.结果:护理后,观察组EPDS评分明显低于对照组(P<0.05);经护理,观察组健康知识水平、自护技能、自我责任感、自我概念及ESCA总分均高于对照组(P<0.05);护理后,观察组SFG36评分及BSES评分均高于对照组(P<0.05);观察组初产妇护理满意度97.14%高于对照组的82.86%(P<0.05).结论:基于奥马哈系统理论的产褥期延续性护理可助于初产妇缓解产后抑郁情况,提高自护能力及生活质量,并可增强其初产妇母乳喂养信心,且护理满意度高.

基于成果导向教育的护理策略对中重度季节性变应性鼻炎患者心理状况和自护能力的影响

目的:探讨基于成果导向教育(OBE)的护理策略对中重度季节性变应性鼻炎患者心理状况和自护能力的影响。方法:选取2020年4月—2021年4月郑州大学第一附属医院收治的96例中重度季节性变应性鼻炎患者作为研究对象,按照门诊顺序将其随机分为对照组(n=48)和研究组(n=48),两组患者均接受药物治疗,进行常规护理干预的为对照组,进行基于OBE的护理策略干预的为研究组。比较两组不同护理干预手段对患者心理状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、自护能力及生活质量的影响。结果:干预后,研究组患者SAS评分、SDS评分明显低于对照组患者,差异有统计学意义(t=5.129、7.452,P<0.05);两组患者自我概念、自护技能、自护责任感、健康知识水平评分以及自护总分较干预前明显升高,研究组患者各项评分高于对照组患者,差异有统计学意义(t=7.815、7.203、4.939、6.797、4.437,P<0.05);干预后,两组患者鼻部症状、眼部症状、非鼻部/眼部症状、日常活动、睡眠、行为问题以及情感反应评分较干预前明显降低,差异有统计学意义(t=6.693、7.979、4.476、5.776、5.734、3.964、11.398,P<0.05)。结论:基于OBE的护理策略有助于改善中重度季节性变应性鼻炎患者心理状况,增强其自护能力,提高其生活质量。

奥伦自理学说理念指导下的自理缺陷护理对脑梗死患者自护能力、家庭支持及肢体功能的影响

目的:探讨奥伦自理学说理念指导下的自理缺陷护理对脑梗死患者自护能力、家庭支持及肢体功能的影响。方法:选取2020年1月1日~2022年7月31日收治的60例脑梗死患者,采用掷硬币法分为对照组和研究组各30例,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施奥伦自理学说理念指导下的自理缺陷护理;比较两组干预前后自护能力[采用自我护理能力测定量表(ESCA)]、家庭支持[采用家庭关怀度指数问卷(APGAR)]、肢体功能[采用Fugl-Meyer运动功能(FMA)]、日常生活能力[采用日常生活能力量表(ADL)]。结果:干预后,两组ESCA中自我概念、自我护理技能、自我责任感、健康知识维度评分和总分、APGAR评分、FMA评分、ADL评分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01)。结论:将奥伦自理学说理念指导下的自理缺陷护理应用于脑梗死患者中,可提高患者的自护能力,获取更多的家庭支持,促进肢体功能的恢复,提升其生活自理能力。

基于磁性理念的人文关怀护理对晚期乳腺癌患者自护能力、遵医行为及希望水平的影响

目的:探讨基于磁性服务理念的人文关怀护理对晚期乳腺癌患者自护能力、遵医行为及希望水平的影响。方法:选取123例晚期乳腺癌患者为研究对象,按照护理方式不同分为干预组(n=61)和对照组(n=62)。干预组患者实施基于磁性服务理念的人文关怀护理;对照组患者实施常规护理,干预时间为初次化疗前1 d至疗程结束。比较两组患者干预前后自护能力[自我护理能力测量表(ESCA)评分]、遵医行为、希望水平[Herth期望评价指数(HHI)评分]及生活质量[癌症治疗功能评估-乳腺癌(FACT-B)评分]。结果:干预后,两组患者ESCA量表各维度评分及总分、各项遵医行为评分及HII各维度评分及总分均升高(P<0.05),且干预组高于对照组(P<0.05);干预组患者FACT-B量表中情感状况、社会/家庭状况、附加关注评分及总分高于对照组(P<0.05)。结论:基于磁性服务理念的人文关怀护理有利于增强晚期乳腺癌患者自护能力,改善遵医行为,且对提高希望水平与生活质量有积极作用。

基于结构化健康教育理念的Neuman护理对维持性血液透析患者自护能力、心智觉知度及水钠控制依从性的影响

目的:探讨基于结构化健康教育理念的Neuman护理对维持性血液透析(MHD)患者自护能力、心智觉知度及水钠控制依从性的影响。方法:选取98例MHD患者为研究对象,根据护理干预方式不同分为研究组和对照组,每组各49例。研究组患者给予基于结构化健康教育理念的Neuman护理干预;对照组患者给予常规护理干预,两组患者干预时间均为12周。比较两组患者干预前后自护能力[自护能力测定量表(ESCA)评分]、心智觉知度[正念觉知注意量表(MAAS)评分]、社会支持[领悟社会支持量表(PSSS)评分]及水钠控制依从性。结果:干预12周后,研究组患者ESCA及MAAS各维度评分均高于对照组(P<0.05);PSSS各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05);水钠控制依从率高于对照组(P<0.05)。结论:基于结构化健康教育理念的Neuman护理有利于改善MHD患者自护能力,调节心智觉知度,提升社会支持水平与水钠控制依从性。

基于健康理念指导的阶段目标性干预对脑梗死恢复期患者运动功能及自护能力的影响

目的探讨基于健康理念指导的阶段目标性干预对脑梗死恢复期患者运动功能及自护能力的影响。方法采用前瞻性随机对照研究,选择2020年11月和2023年5月收治的脑梗死恢复期患者102例,数字表法分为对照组和观察组,每组51例。对照组采用阶段目标性干预,观察组采用基于健康理念指导的阶段目标性干预,均连续护理1个月。比较2组护理前后的心理状态[焦虑自评量表(SAS评分)、抑郁自评量表(SDS评分)]、运动功能[肢体运动功能评定量表(FMA评分)]、自护能力[自我护理能力测定量表(ESCA评分)]以及护理满意度。结果观察组患者SAS与SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者FMA评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者ESCA评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,观察组患者护理满意度更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于健康理念指导的阶段目标性干预可以调节脑梗死恢复期患者心理状态,提高运动功能与自护能力,且患者护理满意度更高。

基于关键接触点管理的健康教育护理模式对冠心病慢性心力衰竭患者自护能力的影响

目的:探究基于关键接触点管理的健康教育护理模式对冠心病慢性心力衰竭(CHF)患者自护能力的影响。方法:选取2021年5月至2023年5月在漯河市中医院诊治的112例冠心病CHF患者,随机分为对照组及观察组各56例,对照组施行常规护理模式,观察组施行基于关键接触点管理的健康教育护理模式。观察比较两组患者的心功能、自护能力及生活质量。结果:护理6个月后,两组患者的左心室射血分数、6min步行距离均升高,且与对照组(45.75±4.25)%、(403.77±15.72)m比较,观察组(49.12±4.39)%、(416.34±13.89)m显著高,有统计学差异(P<0.05);两组患者的自我护理指数量表(SCHFI)评分均升高,明尼苏达生活质量量表(MLHFQ)评分均降低,且与对照组(65.07±6.28)分、(52.29±6.68)分比较,观察组SCHFI评分(74.73±6.64)分显著高,MLHFQ评分(39.40±5.57)分显著低,有统计学差异(P<0.05)。结论:冠心病CHF患者施行基于关键接触点管理的健康教育护理模式,可改善患者的心功能与提高患者的自护能力及生活质量水平。