校企合作和产教融合模式下服务于乡村振兴的包装装潢设计课程研究

为更有效地服务于乡村振兴大局,探讨了如何通过“校企合作、产教融合”的创新模式,来优化包装装潢设计课程体系,使之更贴合乡村发展需求,从而更好地促进乡村特色产品的市场推广与品牌建设。

桐城文化符号在“桐城小花”茶包装装潢设计中的创新运用

桐城文化符号众多,其所承载的文化核心观念为“崇学重教”和“重德尚和”。迄今为止,在“桐城小花”茶包装装潢设计中,桐城文化符号未得到合理运用,因而包装装潢设计不能说服茶产地以外的消费者购买产品。在未来的包装设计中,设计师应以“崇学重教”或“重德尚和”观念为包装设计的主题,选取合适的地域文化符号,运用现代设计手法和观念将其转化为包装上的图形、色彩和文字符号,以满足消费者的生理和心理需求。

室内装潢设计原则及常见风格的探析

随着社会居住文明的不断发展,室内装潢设计是满足人们室内生活的主要手段,在室内装潢设计中,不仅需要加强室内功能区域的适用性,满足人们的审美需求,还需要不断对设计风格进行创新,更好地提升室内装潢设计的效果和质量。本文首先对室内装潢设计原则进行分析,其次对常见的室内装潢设计风格进行研究,从而更好地保证室内装潢设计的效果,为今后室内装潢设计提供有效的参考。

中华优秀传统文化融入包装装潢设计课程的应用与实践

以包装装潢设计课程为例,探讨了中华优秀传统文化在设计教育中的应用和探索。从包装装潢设计课程的目标、内容、活动、考核及评价等方面展开论述,旨在分析中华优秀传统文化对包装装潢设计课程的影响与意义。

可持续性美学:现代包装装潢设计的生态艺术

当今社会,可持续性已经成为一个广受关注的话题。我们正面临着严峻的环境挑战,包括气候变化、资源枯竭和生态系统崩溃。可持续发展不再仅仅是一种选择,而是一种必然。艺术和设计在塑造可持续性的未来中发挥着重要作用。本文旨在探讨可持续性美学如何影响现代包装装潢设计,以及生态艺术如何在这个过程中发挥关键作用。包装装潢设计是一个充满创意和商业潜力的领域,它不仅可以提高产品的吸引力,还可以传达品牌价值观和吸引消费者的注意力。然而,随着可持续性问题的不断凸显,包装设计必须重新审视其实践,以适应一个更加注重环保和社会责任的时代。

建筑装潢设计中的色彩情感

随着人们日常生活水平的不断提高,各领域需要进行不断的转变,顺应时代发展特点来对发展模式进行合理的创新.就从目前的情况看来,在建筑工程当中会涉及多方面的内容,其中最为重要的就是室内装潢的色彩效果,企业采取合理的措施来将色彩效果进行提高,这样不仅能够对人们视觉带来较为强烈的冲击力,而且还能够对房屋销售起到进一步推动.在不同地域有着不同的民情,再加上历史文化所带来的影响,会导致不同民族可以获得不同的色彩情感体会,所以在开展建筑装潢设计的时候要结合实际的情况进行充分分析,在此基础上对消费心理学和色彩心理学的原理进行充分应用,从而可以将房屋装潢的生命力充分体现出来.

“包装造型与装潢设计”课程思政实践路径探讨

以包装工程专业的“包装造型与装潢设计”课程为例,结合专业特点和课程特色,基于“思政”融入“课程”的理念,探讨“包装造型与装潢设计”课程思政建设过程。依据以人为本的课程思政指导思想,以理论和实践教学、参加竞赛三位一体的教学模式为基础,传统文化和德育等思政元素融入课程思政的教学设计过程。将历史传说、民间故事、民俗习惯融入案例教学,为农副产品和日用品设计包装,培养学生惜物思想和工匠精神,提出适用于课程的创新型“思政课程”教学模式。在授课过程结合身边事物,能很好增添学生的幸福感、自豪感和自信心,调动学生的学习积极性。

玩具包装装潢设计的视觉表现

探讨了包装装潢设计对玩具产品和玩具消费所起到的重要作用,玩具包装装潢设计能够迅速地吸引住消费者的注意力,提高他们的购买欲望。并从玩具包装装潢设计的表现手法、文字设计、色彩设计、个性化设计这4个方面分别论述了给玩具包装装潢设计带来的视觉冲击力。

浅谈药品包装装潢设计

药品走上柜台展示到消费者眼中,其包装的优良差异就会得到市场的检验。包装作为商品与消费者直接沟通的媒介物,是产品內在质量和商品形态的真实写照,从中起着无声的推销员作用。文中阐述了药品包装设计的重要性、防伪性及科学性,为药品的包装设计提供了思路。

CAD技术在包装装潢设计领域的应用

从计算机图形学的角度出发,利用真实感图形的理论,在包装装潢图案自动化设计、立体效果自动显示方面做了一些探讨,研制出相应的包装装潢设计CAD系统软件.该系统主要是在微机上完成包装装潢设计,包括容器造型设计、装潢方案设计和装潢效果显示等,为包装设计人员提供在微机上进行包装设计的手段,以实现包装装潢设计的自动化.

食品包装专业《平面装潢设计》课程教学模式探讨

课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、提高技能的主要渠道。本文针对大学生的学习状况与所面临的问题,结合高校"3+1"教学模式的改革现状,就食品包装专业的核心课程《平面装潢设计》如何在有限的课堂教学时间内使课堂教学效益最大化的问题,从教学模式、教学策略及教学内容等方面进行了探讨,以期寻找能够依托并有效融合食品工程与包装专业特色的课程教学方法,在未来的课程教学过程中充分调动学生的积极性与创造性,激发学生对课程学习的热情。

知识经济时代的现代包装装潢设计

阐述了现代包装装潢设计是一门系统工程 ,是各种学科的融合体 ,是科学技术与艺术的有机结合的观点 ,强调了现代包装装潢设计关键在于创新及快速准确地传递商品信息 ,着重分析和详细论述了现代包装装潢设计要与国际接轨 ,必须对现代包装装潢设计的新概念。

谈包装装潢设计人才职业素质的构建

包装设计是商品生产与销售之间的重要环节,要使商品包装装潢设计既能突出功能性,又能赋予文化价值和人文气息,既能运用现代科技所带来的新材料、新技术,又能将环保与绿色设计观念紧密结合,营造出人与物之间和谐的共生关系。包装装潢设计人员职业素质的构建是创造这种和谐关系的重点。

我国包装装潢设计存在的问题与探讨

通过对周边琳琅满目的包装装潢产品细细感悟的基础上,了解我国的包装装潢设计还存在着许多问题。指出其水平还处于初级阶段,普遍雷同,中国特色不强烈,进一步分析了这种问题存在的主客观原因。最后通过对两个优秀包装装潢设计的分析,发现只有立足于我国文化传统,并融入当代意识才能设计出在世界上站得住脚的包装装潢设计,由此来探讨我国包装装潢设计未来发展之路。

室内装潢设计与手绘艺术的融合研究

手绘艺术起源于壁画、涂鸦,迎合了当今社会人们对个性化、艺术感、创意性室内装潢的需求,甚至可以说是它发展至今已经成为时下的一种流行趋势。本文通过对手绘艺术的追本溯源、墙体手给艺术风格的分析,分析了手绘艺术对室内装潢设计的影响,试图为之提供行之有效的可行性建议。

包装工程专业《包装造型与装潢设计》课教学探讨

《包装造型和装潢设计》是创新性和实践较强的课程。在理论教学、实践设计教学和其他辅助教学方面应通过前沿设计、案例教学、"一导二评",以更好地培养学生的多方面能力,提高教学质量和教学效果。

试论钦州坭兴陶茶具包装装潢设计创新

钦州坭兴陶茶具产品古朴典雅,包装设计的单一化是其产品无法与现代需求接轨的重要原因之一。可从色彩、图形、文字和版式四个方面提出改善坭兴陶茶具包装装潢设计的具体方法和途径。改进坭兴陶茶具产品的包装装潢设计,是提高坭兴陶茶具产品包装水平,促进坭兴陶茶具产品销售的重要途径之一。

装潢设计专业课程设置问题初探

本文从当前我国大多数设计院校装潢设计专业课程的构成与分类入手,对基础课、专业课等各门课程之间的专业知识与技能的交叉与渗透进行了分析与研究。并在此研究的基础上,根据其课程特点对装潢设计专业课程设置进行了系统的调整与安排,从而使装潢专业课程的安排与设置更加具备科学性与合理性。只有认同和理解清楚装潢课程间这种规律与内涵,才能有效地提高教师教学的有效性、提高学生学习的效率,以及保证学生学习专业知识的深度与牢固度。

基于联系数学的包装装潢设计方案综合评价模型及应用

包装装潢设计方案的评价一般采用定性与定量相结合的方法,在介绍联系数学的基础上,建立了一种基于联系数学的包装装潢设计方案综合评价模型,实例应用表明该模型客观合理,结论正确,应用方便。

包装装潢设计方案综合评价多层次Fuzzy综合评价模型

在[1][2]的基础上．建立了一种综合评价包装装潢质量的更加科学，更加有效的方法。