群体决策研讨意见分布可视化研究——电子公共大脑视听室(ECBAR)的设计与实现

分析了在决策群体综合集成研讨过程中,界定研讨信息属性、定义信息结构及其关系、探索新的群体研讨信息可视化技术的必要性.设计了一种适应群体动态交流过程的信息组织和可视化显示模式,将群体研讨中的发言按其语义关系分为支持、反对、质疑、补充和相关五种;把研讨信息按照研讨过程组织成以认知图为基础的“研讨网络“,设计并实现了基于WEB和JAVA技术的群体研讨信息可视化支持平台(电子公共大脑视听室,ECBAR),并通过实验分析了应用效果.

公共图书馆视听室工作探要

目前我国省级公共图书馆视听室的整体开放状况并不乐观。对全国30个省市公共图书馆视听室的开设状况进行调查统计,分析图书馆视听室所面临的挑战,探讨其解决途径,以期为公共图书馆视听室的建设提供参考。

上海电大校园网、视听室、语音信箱及其它

l.建设电视大学校园网是时代的需要 上海电视大学本世纪末至下世纪初的发展总体目标之一是:建成上海现代远距离教育教学中心,成为一所现代远距离教育开放大学。计算机校园网的建成,并加入上海教育科研网、中国教育科研网以及Internet,对提高电大的整体教学水平。

图书馆视听室光盘收费管理系统的设计

本文阐述了视听室光盘收费管理系统的设计原则、主要技术与数据库。介绍了系统的主要功能。

高校图书馆视听室职能再定位及其实现

分析目前高校图书馆视听室利用率下降的原因 :一是音像资料市场占有率相对降低 ,机读文献以及电子阅览的兴起 ;二是外语教与学质量整体提高导致视听室“冷落”。依据视听室的存在价值 ,改革现状的基本思路为 :一是变被动服务为主动服务 ,以强化职能 ;二是根据外语教学需要 ,进一步强化视听室的辅助功能 ,向语言实验室方向发展 ,以提升职能。

高校图书馆集体视听室方案设计

高校图书馆集体视听室是播放和再现高清晰度影音资料的、可供一定读者群体观赏高清影视作品的特殊电子阅览室。该文讨论了图书馆集体视听室的方案和设计实例,具有一定指导意义。

图书馆视听室如何配合高校的外语教学

全国高校图书馆工作条例中指出:“重点院校图书馆应设视听室,与电教室分开,开展课外声像资料服务。”我校图书馆于87年6月建立了视听室,主要任务之一是为本校师生提供一个良好的外语学习环境,为他们学习和提高外语水平服务。我校学员参加全国大学英语水平统考,从1987年开始连续四年,考试成绩逐年提高,以通过率为准:1987年为47.9%,比全国重点院校的平均通过率37.2%高出10.7%;1988年跃升到82.6%;1989年(延到1990年1月)我校的通过率又上升到90.4%,比全国重点院校的平均通过率53.9%高出36.4%,优秀率和平均分也都高于全国重点院校的平均水平;1990年的通过率是94.7%,1991年是93.04%比往年又有所提高。这项成绩,在广东高校中处于领先地位,在全国重点高校中也跻身于前列。取得这么好的成绩除跟外语教研室的教学质量有直接的关系外,图书馆视听室的第二课堂也起了积极的作用,如何发挥这个第二课堂的作用,下面结合我们的工作实际,作一些介绍,谈一谈看法。

图书馆视听室建设的功能设计、设备选型与技术分析——以辽宁省图书馆为例

随着图书馆文献载体形式和服务手段的多元化发展,当代图书馆生态发生了巨变。视听室建设已成为现代图书馆建设的重要内容。以辽宁省图书馆视听室建设实践为例,就图书馆视听室建设的功能设计、设备选型以及相关技术问题进行了深入阐析。

我院图书馆多媒体视听室的建设及服务

文章阐述了浙江国际海运职业技术学院图书馆多媒体视听室的基础设施、设备、文献资料建设,并结合实际工作,探讨了服务策略。

高校图书馆视听室职能再定位

目前高校图书馆视听室利用率下降的原因 :一是音像资料市场占有率相对降低 ,机读文献以及电子阅览的兴起 ;二是外语教学质量整体提高导致视听室“冷落”。根据视听室实际改革现状的基本思路为 :一是变被动服务为主动服务 ,以强化职能 ;二是根据外语教学需要 ,进一步强化视听室的辅助功能 ,向语言实验室方向发展 ,以扩大职能。

多媒体视听室的管理

多媒体视听室已成为现代化图书馆的一个重要组成部分 ,但目前在管理上仍存在着不足之处 ,就如何提高多媒体视听室的管理提出几点建议 .

当前公共图书馆视听室存在问题的探讨

公共图书馆的视听资料阅览室是现代化图书馆的一个主要阅览室,但是我国公共图书馆对视听资料的管理和利用却不尽如人意。分析了图书馆视听资料阅览室工作中存在问题,并对这些问题的解决进行了探讨。

图书馆视听室与大学生外语素质培养的研究

通过对高校图书馆视听室在大学生外语素质培养中所起作用的现状调查和分析,指出存在的主要问题,提出全面拓展视听室职能、为大学生外语素质培养服务的基本途径和一些建议。

网络时代高校图书馆视听室的困境与出路

阐述了高校图书馆视听室的职能与优势,分析了目前其面临的问题,提出了高校图书馆视听室的出路。

从视听室读者的调查分析看视听室如何更好地配合高校的外语教学

本文首先通过日常统计和发放调查表的方法，了解到目前在校学生在视听室的学习时的阅读倾向，阅读动机以及视听室利用的情况，并加以分析，最后对视听室的发展进行了初步的探讨。

提高视听室利用率的尝试

提高视听室利用率的尝试天津纺织工学院图书馆曹晓英视听室是借助于现代化教学手段，以新颖的形式，为读者进行言语实践服务的场所。随着我国经济发展，改革开放人潮涌动，外语教学体系日益受到冲击，已不能适应社会的发展需要。现有的外语数学基本上以大学英语教师课堂讲...

一个适应图书馆特点的视听室设计

本文作者根据图书馆的特点，设计了一个适合于图书馆的视听室模型，并将内部结构、电器配置及服务等有关方面介绍给大家。

发挥视听室优势 努力为教学科研服务

发挥视听室优势努力为教学科研服务阙本旭（汕头大学图书馆５１５０６３）随着现代化科学技术的发展，视听设备不断更新、功能不断完善和加强，作为图书馆文献形式之一的视听资料得到读者的广泛应用。高校图书馆如何发挥视听室的优势，利用先进的视听设备和丰富的视听资料...

图书馆团体视听室音视频设计探讨

围绕图书馆团体视听室在建声设计中,需要重点处理的音视频环节提出探讨意见,并就一般方案设计中需要关注的技术要求提出了详细说明。阐述了图书馆团体视听室音频技术和视频技术中容易忽视的细节,提出了具体解决方法,为图书馆团体视听室建设提供参考作用。

高校图书馆视听室建设改革措施探讨

本文以浙江海洋学院图书馆为例,从图书馆视听室特殊的服务方式与外语学习的切合点出发,以读者调查表为依据,论述了目前高校视听室存在的问题,并从资源建设、加强宣传、改善服务等方面为视听室怎样更好地服务于外语学科提出了自己的建议。