锐捷“云课堂2.0”焕发计算机教室青春活力

6月25日，在北京景山学校远洋分校的第二计算机教室，锐捷网络采用“云课堂2．0”解决方案的体验会为信息技术课堂带来了史无前例的体验感。新一代解决方案采用“学生为本”理念进行设计，旨在创新课堂教学模式、改善师生互动体验，重塑信息技术教学。

增霸卡在计算机教室日常管理与维护中的应用

增霸卡在计算机教室日常管理维护中除具有传统保护卡所具备的系统数据保护功能以外,更增加了诸多基于局域网的独特、便捷的保护和维护功能,其中包括多操作系统功能、先进的网络拷贝及IP自动修改功能、断点续传功能、增量拷贝功能等。增霸卡的运用,使得"计算机教室管理自动化、零维护"成为可能,它将计算机教室管理人员从繁琐的维护工作中解放出来,有精力为计算机教室用户(师生)提供更加有意义的服务,而且还大幅度降低了维护成本。

公共计算机教室的建设与管理

本文介绍了东北师范大学城市与环境科学学院公共计算机教室的教学改革情况,总结了公共计算机教室在建设、管理与维护方面的一些方法.加强公共计算机教室的管理,利用和改进教学与管理应用软件,正确引导学生有效使用计算机资源,可以促进教学质量的提高,有利于大学生素质的培养.

高等学校专业课计算机教室的建设

一、概述目前在高等学校中除了各校的计算中心之外,有条件的各院系都在根据自己的教学需要来组建自己的专业课计算机教室,用以开展各自专业课的教学和科研工作。这类计算机室的特点是专业性强,对计算机的配置,对于运行专业软件往往有特殊的需要,这是区别于以基础课和普及教学为主的计算中心的最大差别。例如:高等学校CAD中心实验室。为了满足CAD教学的需要,对于计算机的运算速度、处理图形的能力、显示器的显示尺寸配置、图形输入、输出设备等都有较高的要求。以基础课教学为主的计算机一般满足不了此类课程上机的需要。大规模的投资又是很不经济的。

构建自助计算机教室 提高计算机利用率

本文提出构建自助计算机教室,分析了构建自助计算机教室的原因,提出了自助计算机教室的构建、管理和使用的具体方法,及自助计算机教室的使用效果。

北大众志-高通计算机教室捐赠项目三期启动

本刊讯日前，美国高通和北大众志联合宣布将启动“无线多媒体网络计算机教室捐赠项目”的第三期工作。该项目旨在利用cdma2000 1X无线通信技术和北京大学自主创新的CPU技术，

计算机教室集中控制软件设计及实现

计算机教室集中控制是教学部门有效利用计算机资源的途径。本文描述一个计算机教室集中控制方案及其应用软件实现过程,该应用软件采用了SOCKET技术。在编程实现过程中充分地利用WINDOWSAPI函数,从而提高了效率。

课标改变多 教室怎么办——基于核心素养的中小学计算机教室建设刍议

现有的中小学计算机教室配置大多是按照计算机的数量和参数进行,停留在生机比、单一的信息技术学科教学应用上,缺少学生动手实践的实验器材。学科活动是培养学科素养的途径。计算机教室的配置要围绕学科活动制定和落实标准,创设实验条件,充分满足新一轮课程标准下的教学活动需要,助推信息技术素养的落实。条件允许的地区,要努力创设智慧校园学习空间,建设新型计算机教室,以符合社会发展的教育需要。

基于UNIX的虚拟化技术在高校计算机教室的应用

高校教室计算机大多采用Windows操作系统,使用几年后必定会因运行速度变慢而影响使用效率。为了在不增加硬件成本的前提下让计算机能够在长时间内保持较高的性能,从而延长计算机教室的使用期限,本文以基于UNIX/Linux的操作系统为例,结合Vmwarer Workstation虚拟化技术,在Windows和Linux两种操作系统平台做了相关测试。实验结果表明,Linux操作系统结合Vmware虚拟化技术能够显著提升计算机各方面的性能,这种技术适用于高校计算机教室。

基于STM32的计算机教室温湿度监控设计和研究

随着信息技术和物联网技术推进,我国高校计算机教室已经逐步发展成网络化和集中管理化管理模式。实现全自动化监控是我国高校计算机教室未来发展方向。提出基于STM32的计算机教室温湿度和震动信息监控,可实现数据实时上传及监控报警信息输出等。该系统经实际测试表明,系统工作稳定,可实现24 h温湿度实时监控。

云计算在高校计算机教室建设中的应用

随着现代信息技术的飞速发展,高校更加注重计算机教室的易用性、安全性、可管理性和总体拥有成本。本文针对目前PC模式计算机教室存在的诸多弊端,介绍了云计算在高校计算机建设中的具体应用,着重阐述了云终端计算机教室的架构及优势。

大学计算机教室的绿色照明设计与分析

依据国家标准GB50034—2004《建筑照明设计标准》规定的照度标准值及照明功率密度值等,运用Ecotect软件对照明控制系统进行模拟分析,通过理论上的计算及仪器测试,结合该教室的具体情况提出了可行性绿色照明设计方案。

浅谈计算机教室的设计

计算机教室设计应符合规范,机房设备应该符合主流应用的要求,设备的布局方式应该重视空间的利用率,学生及教师计算机的软件环境的配置应该完善,既要考虑教学的需要又要考虑发展的需要。

低碳型教育理念下计算机教室的建设与使用

一、低碳型教育理念的提出 教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会需要节约型校园。在倡导低碳型社会的背景下,上海师范大学黎加厚教授提出了＂低碳型教育（C-Education）＂的概念：指在教育的各个方面采取措施,促进教育教学活动的各个环节减少二氧化碳排放,节约能源,保护环境。

计算机教室配电线路保护设计应注意的问题

现在大、中、小学校都建有计算机教室,室内设置的计算机数量一般是几十台至百余台,其特点是同期使用率高。笔者分析了几起计算机教室配电线路漏电保护断路器跳闸故障,找出了故障产生的原因,提出了防止故障发生的办法。

云桌面技术在黔东南广播电视大学计算机教室中的实践应用

近年来,黔东南广播电视大学向多元化办学转型。计算机教室每学期需安排广播电视大学成人开放教育的无纸化考试、中等职业教育的日常教学和社区教育的非学历培训,需要切换不同的工作环境,传统计算机教室的工作方式已经无法适应多场景切换的工作需求。在云计算技术成熟的当下,云桌面技术已经在计算机教室中有着比较稳定的解决方案,文章对黔东南广播电视大学云桌面计算机教室的实践应用进行了探究。

人体工程学在计算机教室总体布局中的应用

述了人体工程学在计算机教室总体布局中的应用，指出计算机教室总体布局必须以人 为核心，通过对视角与照明，视角、照明与对比度以及视距、身体姿势等相互关系的研究，确定显 示系统与灯光照明的布局，设计时还应考虑人体尺寸、体能等生理因素和心理空间、心理疲劳 等心理因素．同时还简要阐述了计算机教室总体布局应考虑的技术问题，如显示系统的布局、空 间位置的布局及环境等，并给出了具体的技术指标．

中职学校计算机教室的管理

如何有效、科学地管理学校的计算机教室，是众多学校的计算机教室管理者需要研讨的一个不可忽略的问题。以中职学校来说，学生不同于小学和初中的学生，与高中同年龄段的学生在心理上也有很大的差别，在管理方法上也有许多不同。计算机教室的管理可归纳为使用者、机器、事件三方面。而参与到这三方面的是机房管理员、任课教师、上课的学生三类人群。

基于云计算技术的学校计算机教室云桌面系统

1学校计算机教室云桌面建设背景 本校在2014年年初开始启动新机房的改建工作,新机房建设要达到省电、省钱、省心、低碳环保、安全等要求。经过行政会议多次论证,我们决定尝试运用云计算技术建设新机房。经过两个多月的调查研究,参观走访,结合学校的实际情况（学校预算只有18万元）,我们最终选择了清华紫光这一名牌企业作为学校云计算机房的建设单位。随着信息化技术的飞速发展,云计算技术已被视为信息技术的第3次浪潮。