语音学习策略(Pronunciation Learning Strategies,PLS)在第二语言语音(Second Language Speech)研究领域占据重要地位,关于中国成人英语学习者(English as a Foreign Language,EFL)如何运用这些策略以提升语音可理解度的研究相对缺乏...语音学习策略(Pronunciation Learning Strategies,PLS)在第二语言语音(Second Language Speech)研究领域占据重要地位,关于中国成人英语学习者(English as a Foreign Language,EFL)如何运用这些策略以提升语音可理解度的研究相对缺乏。以一所公立大学本科三年级英语专业学生为样本,采用诱导性自然话语语料,辅以问卷调查手段,系统性地考察了学习者在语音学习过程中所采用的各类策略。研究结果表明,就自然话语而言,尽管语音学习策略的整体运用与语音可理解度之间并无显著相关性,但是输入/练习类策略在提升语音可理解度方面的效果尤为突出。这一发现对基于策略的英语语音课堂教学设计具有重要的指导意义。展开更多
目的:针对野战噪声条件下便携式野战医疗装备的语音交互性能受到影响的问题,设计一种小尺寸双麦前端系统。方法:该系统基于最小二乘准则实现小尺寸双麦波速形成,进而实现前端语音增强。系统硬件主要由双麦、信号预处理模块、嵌入式处理...目的:针对野战噪声条件下便携式野战医疗装备的语音交互性能受到影响的问题,设计一种小尺寸双麦前端系统。方法:该系统基于最小二乘准则实现小尺寸双麦波速形成,进而实现前端语音增强。系统硬件主要由双麦、信号预处理模块、嵌入式处理器、模拟数字转换器(analog to digital converter,ADC)、数字模拟转换器(digital to analog converter,DAC)、供电模块等组成。其中,双麦采用2个贴片式微机电系统(micro electro mechanical system,MEMS)麦克风,信号预处理模块、ADC、DAC内置在通用音频编码器WM8978中,嵌入式处理器采用STM32F405系列处理器,供电模块采用LM1117电压调节器芯片。系统软件采用KeilμVision4开发软件编译和测试。为验证该系统的性能,进行指向性实验和语音增强实验。结果:指向性实验结果表明,在0.5~2.0 kHz频率范围内,该系统在各频点的指向性一致性较好;语音增强实验结果表明,在枪声、监护仪报警、医疗器皿碰撞3类非平稳噪声条件下,该系统可有效提升语音的音质及识别率。结论:该系统能实现语音增强,可为便携式野战医疗装备的语音交互提供有效的支持。展开更多
文摘语音学习策略(Pronunciation Learning Strategies,PLS)在第二语言语音(Second Language Speech)研究领域占据重要地位,关于中国成人英语学习者(English as a Foreign Language,EFL)如何运用这些策略以提升语音可理解度的研究相对缺乏。以一所公立大学本科三年级英语专业学生为样本,采用诱导性自然话语语料,辅以问卷调查手段,系统性地考察了学习者在语音学习过程中所采用的各类策略。研究结果表明,就自然话语而言,尽管语音学习策略的整体运用与语音可理解度之间并无显著相关性,但是输入/练习类策略在提升语音可理解度方面的效果尤为突出。这一发现对基于策略的英语语音课堂教学设计具有重要的指导意义。
文摘目的:针对野战噪声条件下便携式野战医疗装备的语音交互性能受到影响的问题,设计一种小尺寸双麦前端系统。方法:该系统基于最小二乘准则实现小尺寸双麦波速形成,进而实现前端语音增强。系统硬件主要由双麦、信号预处理模块、嵌入式处理器、模拟数字转换器(analog to digital converter,ADC)、数字模拟转换器(digital to analog converter,DAC)、供电模块等组成。其中,双麦采用2个贴片式微机电系统(micro electro mechanical system,MEMS)麦克风,信号预处理模块、ADC、DAC内置在通用音频编码器WM8978中,嵌入式处理器采用STM32F405系列处理器,供电模块采用LM1117电压调节器芯片。系统软件采用KeilμVision4开发软件编译和测试。为验证该系统的性能,进行指向性实验和语音增强实验。结果:指向性实验结果表明,在0.5~2.0 kHz频率范围内,该系统在各频点的指向性一致性较好;语音增强实验结果表明,在枪声、监护仪报警、医疗器皿碰撞3类非平稳噪声条件下,该系统可有效提升语音的音质及识别率。结论:该系统能实现语音增强,可为便携式野战医疗装备的语音交互提供有效的支持。