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读万卷书行万里路图书馆创新阅读实践模式研究——以开放获取摄像头在线直播阅读创新模式为例 |
于新国
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《云南图书馆》
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2017 |
2
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读万卷书 行万里路 |
高远
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《中外建筑》
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2007 |
0 |
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浅谈“读万卷书,行万里路”是瓷画艺人提高自身修养的必由之路 |
徐宝敬
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《陶瓷科学与艺术》
CAS
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2020 |
0 |
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读万卷书,行万里路 |
郭子怡
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《初中生之友》
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2024 |
0 |
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读万卷书,行万里路——兼论董其昌艺术思想的现实意义 |
高飞
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《国画家》
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2006 |
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行万里路 读万卷书 |
曾樾
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《海内与海外》
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2009 |
0 |
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读万卷书 行万里路 |
陈昊阳
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《今日浙江》
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2021 |
0 |
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读万卷书与行万里路——纸上得来终觉浅 |
云青水碧
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《中学生博览》
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2010 |
0 |
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外师造化 中得心源——论中国画写生 |
张晖
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《美与时代(美术学刊)(中)》
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2022 |
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"读万卷书"与"行万里路" |
西子姐姐
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《小学生时代》
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2025 |
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“读破万卷”不是梦 |
甘正气
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《政工学刊》
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2021 |
0 |
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《忧郁的热带》蕴含的文化人类学方法分析 |
余晓红
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《边疆经济与文化》
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2005 |
0 |
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杜韵寻踪(一) |
祁和晖
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《杜甫研究学刊》
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1991 |
0 |
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打开“心墙”,拥抱最好的彼此!——怀德苑小学创新家校互动方式的实践与思考 |
王健
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《教育视界》
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2019 |
0 |
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做人要大气不霸气 |
徐文秀
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《共产党员》
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2022 |
0 |
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师法自然 中得心源 |
杨光汉
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《运城学院学报》
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2000 |
0 |
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斟酌 |
朱姿闻
张志毓(指导)
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《小学阅读指南(高年级版)》
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2019 |
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“视界”有多大 世界有多大 |
宋娟娟
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《成才》
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2019 |
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语文教师的备课:“工夫在诗外” |
高自芳
董军武
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《语文教学通讯》
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2023 |
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世界那么大,我想去看看 |
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《疯狂英语(新悦读)》
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2019 |
0 |
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