基于社会文化规范下的自我调控过程的中日比较

该研究通过个体对社会规范的积极性认同态度与行动意向的关联程度,建立自我调控过程中社会文化性差异的假设模型。对日本大学生(305人)、中国大学生(384人)、中国大学生父(或母,329人)进行社会规范认同态度及行动意向问卷调查,利用AMOS软件进行了多组比较的结构方程模型的协方差结构分析,结果显示:1)在血缘关系性社会规范方面,日本大学生、中国大学生、中国大学生父母三群体积极性认同态度对行动意向影响无显著差异;2)在社会职责性社会规范方面,日本大学生、中国大学生、中国大学生父母三组间的积极性认同态度与行动意向关联差异显著。日本大学生对于社会职责性社会规范进行更有效的自我调控;3)除两国间文化差异以外,中国大学生与其父母间对于(最初预想以外的第三因素)自我付出性社会规范的自我调控过程也呈现显著差异。

论宏观调控过程

论宏观调控过程黄荫涛宏观调控是市场经济的重要组成部分，它是一个充满了矛盾的过程。本文着重分析调控过程中的几对矛盾。市场与计划：实现两种机制有机结合的前提是建立新型的市场经济体制传统的观点认为，市场经济等于资本主义，是排斥计划的。这种认识不符合市场经济...

十年货币政策宏观调控过程的回顾和原因剖析

货币政策指由中央银行管理一国的货币和信贷供应,以保证在数量和利率方面与国家的特定目标相适应,从而达到稳定物价和促进经济增长双重目的的宏观经济政策。

祁阳红壤站揭示施用石灰对土壤钾素影响及其关键调控过程

中国农业科学院祁阳红壤站研究揭示施用石灰对土壤钾素影响及其关键调控过程,研究结果凸显了石灰效应在全球农业生态系统中对土壤钾素管理的重要性,相关研究结果发表在《土链》。

线性调控分枝过程

本文提出了线性调控分枝过程和在零点停止的线性调控分枝过程的数学模型,并讨论了它们的均值、方差函数和灭绝概率,从而推广了[1]、[3]和[4]有关结果。

生化法制备生物能源中的过程调控

对生物化学法制备生物能源过程中的过程调控进行了综述.生物化学法制备生物柴油、乙醇、氢气等生物能源易受底物、抑制物、反应条件等影响.为提高反应效率,在生物化学法制备生物能源过程中广泛采用底物预处理、反应物流加、固定化酶及细胞、减少抑制物及共培养等多种措施,对制备过程进行调控.在对现有调控总结的基础上指出,过程调控应该在全面理解分子、细胞、菌群多层次反应机理及相互关系的基础上进行全过程、多尺度的调控.

PDCA模式改进实验教学过程调控的实践与探索

应用PDCA模式改进基础医学实验教学过程调控需要实践与探索。可以树立"以学生为本、能力培养为导向、质量持续改进"的教学理念,注重创新能力与岗位胜任力培养,探讨PDCA模式改进实验教学过程调控的具体做法,有效实施动态与精确的质量监控,持续提升教学质量与人才培养质量。通过两个PDCA循环的教改实践,"三维"质量评价以及学生的创新科研能力和岗位胜任力均有较大提升,实践效果明显。

调控过程 精心组织——对课例(一)的点评

本栏目在2007年第9期刊登了4位老师关于"一次函数的图象"的课例,截至目前,共收到近50位老师的点评稿.遗憾的是,因为篇幅所限,我们只能摘录、选登其中的一部分内容呈现给大家.感谢各位老师的热情参与和辛勤创作.我们期待下面刊发的点评内容对各位老师的实际教学有所启发、有所借鉴.

创新教育评价的过程调控与管理研究

创新教育评价是相对应于创新教育提出来的一个新的教育评价概念,是我国创新教育过程中科学管理的重要环节。开展创新教育评价的根本目的是培养出具有创新精神和创新能力的新型人才,以适应时代发展的需要。为了使创新教育评价产生良好的社会效应,必须加强对评价过程的调控和质量管理。文章主要利用文献研究法和考察调研实证法进行研究,阐述了创新教育评价的内容;提出了关于创新教育评价过程调控的主要环节及注意问题;同时就创新教育评价管理的环节、方法及要求进行了分析,突出了教育评价管理对评价的运行和效果的重要性。

竞技表现过程调控的特点及方式

体育比赛中,竞技表现过程是相对可以调控的。调控的过程是动态与静态的统一;是有限与无限的统一。从系统的结构分析,调控的方式包括:边界调控、要素调控、途径调控和环境调控,它们之间是相互作用、相互依赖的关系。从系统辩证的角度认识它们,对运动训练实践有重要的理论指导意义。

过程调控与学生主体作用的形成

针对学生参与体育课内外锻炼存在的问题 ,进行 3种不同模式的教学实验 ,分析影响学生主体作用的内外因素。提出过程调控应该注意抓住学生主体需要的时机 ,选择适当的内容和方法 ,传授运动技术和锻炼方法 ,通过教师的精心组织和反馈调节 ,促进学生主体作用的形成 。

基于质量提升的高职院校篮球课堂教学过程调控研究

高职课程体系非常重视专业技能型课程教学,但对于体育课程教学的重视程度不高。在高职院校中,篮球是比较传统的教学科目,是高职体育教学的必设课程,它在高职院校体育教学体系中也占有主导地位。但高职院校的篮球教学往往过于重视培养学生的篮球技术,而忽视篮球课堂上学生综合素质的培养。本文阐述了基于质量提升的高职院校篮球课堂教学过程调控原则,并分析了基于质量提升的高职院校篮球课堂过程调控策略。

房价调控过程=恋爱初期?

中国的媒体同行真是很能写,这几年看报,总觉得他们不止调查性报道有冲击力;在书写普通市民的无奈与压力时,也有另一番调侃、苦涩的味道。媒体最近将＂买房＂与浪漫的＂恋爱＂画上等号,《中国青年报》引述26岁的受访者自嘲说,买房的过程让她＂重新找回了恋爱的感觉＂。原来两者给人的纠结感受是一样的：关心细节,夜不能寐,魂牵梦萦,患得患失……

浅谈高职生课堂教学中的过程调控

课堂教学是一门独特的教育艺术.近年来高职学校的兴起,高职生的课堂教学表现出"千姿百态"的状态,教学效果令人扼腕.因此,课堂教学的调控就显得尤为突出.有的教师在课堂教学中"顺马由缰",有的教师则是"虎头蛇尾".特别是由几所中专学校"捆绑"而成的高职院校,教师的课堂教学就更显得随心所欲了.因为这些教师还不能完全把握高职教学与中专教学的本质区别,教学内容不是讲得过深就是限于中专的圈子落于俗套,或是漫无边际.笔者近年来在高职课堂教学中的调控方面进行了摸索,现将体会做一小结.

酶法合成Levan多糖的过程调控与机理研究

Levan是一种主链由大量呋喃果糖基团以β-(2,6)糖苷键连接,少量支链以β-(2,1)糖苷键连接的胞外多糖。作为一种功能性多糖,Levan具有益生元、降血脂及抗肿瘤等重要的生理功能,在医药和食品行业具有巨大应用前景。就Levan多糖的制备方法、酶法合成Levan多糖的机理研究及过程调控几方面进行了综述,对酶法合成Levan多糖中存在的问题进行了分析和讨论,对未来酶法合成Levan多糖的研究方向进行了展望。

线性调控分枝过程的若干结果

本文给出了调控函数 φ(x) =kx+b的在零点停止的线性调控分枝过程的增殖速度 ,证明了过程的不稳定性 ,得到了当b =0时成员总数wn 的概率母函数所满足的方程 .

WO2.72流态化预还原过程调控

在流化床反应器上,采用CO和CO_(2)混合气模拟深还原尾气对工业紫钨(WO2.72)进行预还原,建立了还原过程中还原率的定量分析方法,考察了反应温度、CO分压和反应时间对WO2.72预还原过程的影响。实验结果表明,建立的还原氧化物标准曲线具有良好的线性;反应体系中CO分压对反应影响显著,CO_(2)对还原过程有明显的抑制作用;反应温度与还原率呈正相关,在CO/(CO+CO_(2))体积比为0.8、950℃下反应1h,WO2.72的还原率可达93.8%;所获得的预还原产物主要是粒径约为150nm的WO2(低氧指数钨氧化物)粉体。通过建立WO2.72预还原过程调控机制,可为WO2.72或WO3等高氧指数钨氧化物进行预还原-深还原碳化制备超细碳化钨粉体奠定理论基础。

区域物流生态系统耗散结构演化机理及过程调控分析

区域物流生态系统是区域物流产业集群竞合发展的理想模式,也是区域物流可持续发展的重要方向。文章基于生态学和复杂性科学相结合的视角,从开放性、非平衡性、非线性作用、涨落等层面探索区域物流生态系统耗散结构特性,基于自稳定和自重组过程分析其耗散结构稳定性及结构失稳原理,探索其演化分岔及"路径依赖"现象,进而建立基于Brusselator模型的演化方程,对区域物流生态系统耗散结构演化过程调控影响因素进行分析,为区域物流可持续发展规律的科学认识、产业调控政策制定等提供决策依据。

融合酶CR2-GDH合成度洛西汀前体的体系与过程调控

以具有高选择性的羰基还原酶(CR2)与可实现辅酶原位循环的葡萄糖脱氢酶(GDH)通过柔性连接肽得到的融合酶CR2-GDH为生物催化剂,催化N,N-二甲基-3-酮-3-(2-噻吩)-1-丙胺(DKTP)不对称还原合成手性药物度洛西汀重要中间体(S)-N,N-二甲基-3-羟基-3-(2-噻吩)-1-丙胺((S)-DHTP)。通过过程调控反应体系的pH,并进一步优化反应转速、底物同辅底物比例、温度及底物浓度,确定单批次反应条件:底物20 g/L、葡萄糖40 g/L、NADP^(+)0.1 mmol/L及酶活7 U,恒定pH 8.4、45℃、150 r/min反应12 h,产物产率达到97.70%,对映体过量值(e.e.)≥99.9%。通过分批补料催化30 g/L底物的反应,产率达92.96%,进一步利用反应器放大体系至100 mL,实现40 g/L底物的转化反应,产率达到85.05%。