转变经济发展方式背景下高校创新创业教育问题研究

本文主要围绕转变经济发展方式背景下高校创新创业教育问题进行研究。首先,阐述了创新创业教育的概念和原则以及高校创新创业教育的重要性。然后,分析了高校创新创业教育存在的问题。最后,提出了转变经济发展方式背景下高校创新创业教育改革建议,包括政策支持、教育体制改革、校企合作、师资队伍培养和课程创新等方面的建议,以促进高校创新创业教育的发展。

转变经济发展方式的理论体系

本文主要围绕我国转变经济发展方式的主题,对与此相关的国内外理论观点进行梳理,并深入分析其对我国转变经济发展方式进程的参考和借鉴意义。

发达国家再工业化及对我国转变经济发展方式的启示

以重振制造业为核心的再工业化是加快转变经济发展方式的重要手段,研究主要发达国家的再工业化发展路径,对我国加快转变经济发展方式有着非常重要的借鉴意义。论文在分析再工业化与转变经济发展方式关系的基础上,系统梳理了美国、英国、日本、欧盟等主要发达国家再工业化的实现路径,探讨了其对我国加快转变发展方式的启示。

“十二五”时期转变经济发展方式、促进循环经济的关键政策研究

通过对我国"十二五"时期转变经济发展方式的宏观背景进行分析,得出循环经济仍然是我国转变经济发展方式的重要着力点的结论,剖析了循环经济的重要地位和作用,对循环经济的若干重要问题提出政策性建议。

转变经济发展方式的经济法对策思考

发展应以物质增量为基础,我国在现阶段发展中出现的不平衡、不协调、不可持续的问题也就是在物质增量利益的配置上出了问题。转变经济发展方式来应对这些问题,意味着我们需要完善经济法以重新调整物质利益关系。经济法是反映劳动力个人所有制要求,确认、设定和保护劳动力自益权的一个现代法律部门。完善经济法,就需要将劳动力个人所有制以及保护劳动力权写入宪法,并将经济法与社会法、奖励法有机地结合起来,以更好地调整资本逐利、劳动取酬和管理增收三方主体之间的物质增量利益关系。这样,才能从保护劳动力自益权、保障发展公平的意义上,科学地开发我国丰富的劳动力资源,从而顺利完成经济发展方式的转变提供强有力的法制保障。

改革开放以来中国共产党转变经济发展方式理论的演进历程

计划经济时期中国逐渐形成了传统型经济发展方式。从1978年起,中国共产党开始有意识地系统探索经济发展方式的转变,并先后提出了经济建设新路子、实现经济增长方式的根本性转变和加快转变经济发展方式等三种经济发展方式转变理论。在探索的过程中,中国共产党关于转变经济发展方式的内涵、重要性与转变方式的认识都不断深化。当前,中国经济发展方式转变有望迎来一个加速推进的时期。

转变经济发展方式的内涵及相关范畴研究

从经济学、发展经济学、统计学、国民经济核算学的角度对发展、经济发展、经济发展方式与转变经济发展方式等内涵进行论述,并与增长、经济增长、经济增长方式、转变经济增长方式等对应范畴进行全方位的辨析。得出结论:转变经济发展方式是与转变经济增长方式相对照的概念,二者既有联系又有区别。转变经济发展方式,既要求从粗放型增长转变为集约型增长,又要求从通常的增长转变为全面、协调、可持续的发展,并最终实现传统经济发展方式向现代经济发展方式的转变。

“双转移”：转变经济发展方式的创新实践--东莞(韶关)产业转移工业园调研报告

"双转移"是广东为破解科学发展难题、加快转变经济发展方式、产业转型升级、经济结构调整、区域协调发展,进而推动经济社会全面转型而作出的一项重大战略决策;"双转移"促进了发展观念和思维方式的大转变,为经济发展注入了强大的内在驱动力,优化了产业结构,加速了城市化进程,实施两年多来,成效显著;"双转移"是转变经济发展方式的创新实践,具有重要的理论和实践创新意义。

转变经济发展方式与需求和供给的创造

转变经济发展方式能够提高劳动生产率和改变或者扩大商品效用,因而具有创造需求和供给,促进经济发展的作用。需求和供给的扩大需要市场引导和调节,政府应该转变传统的思维方式和工作方式,运用政策和法律法规,着力完善市场和促进市场均衡,优化转变经济发展方式的市场环境。

青海转变经济发展方式思路、任务及对策

转变经济发展方式是"十二五"时期青海实践科学发展观、破解发展难题、实现经济又好又快发展的根本要求。本文分析了当前及"十二五"时期青海转变经济发展方式面临的主要困难和问题,提出了"十二五"时期青海转变经济发展方式的基本思路、重点任务及具体的对策措施。

论转变经济发展方式的核心内涵及实践路径

转变经济发展方式关系我国改革开放和社会主义现代化建设全局。转变经济发展方式是顺应人类生产方式发展规律的理性选择。转变经济发展方式的核心是由"以物为本"转向"以人为本"。只有在经济、社会领域进行全面改革,才能突破瓶颈、真正转变经济发展方式。

基于转变经济发展方式的“十二五”中部地区发展模式研究

转变经济发展方式是"十二五"中部地区持续崛起的有效途径。在国家中部崛起战略的支持下,"十一五"以来中部地区经济发展呈现出一些新态势和新特点,进入到了一个新的崛起发展阶段,但依然存在着整体化意识不强、产业结构不合理、城市化滞后、发展环境严峻等诸多问题。从国家经济发展方式转变的宏观要求和中部地区区情出发,文章提出了构建以内源型为基础、以经济一体化为突破口、以产业集群发展为内在驱动力、以自主创新为中心环节的区域经济发展新模式,并探究了中部地区切实转变经济发展方式的具体路径。

改革开放以来中国共产党关于转变经济发展方式的探索

改革开放以来,中国共产党对转变经济发展方式的探索历经了三次转变,即增长方式由粗放型向集约型转变,转变增长方式到转变发展方式的转变,从转变发展方式到加快转变发展方式的转变。中国共产党对转变经济发展方式的每一步探索都是建立在对经济发展规律的客观认识和准确把握的基础之上的,既体现出经济发展特定阶段的特征和任务,又符合经济长期、可持续发展的要求。

加快转变经济发展方式的国际经验与中国抉择

转变经济发展方式是当前我国实现科学发展的必然要求。由于受资源要素价格扭曲、政府职能不清晰、利益分配不均衡、科技创新体系不健全等诸多因素的影响,我国在经济发展方式转变过程中面临一系列的难题。本文总结了发达国家转变经济发展方式的成功经验,主要有:充分发挥市场机制在竞争性领域的作用、明确强调政府在非竞争性领域的职责、重视发挥科技创新的引领作用、突出战略性新兴产业的带动作用。在此基础上提出我国加快经济发展方式转变的战略选择。

马克思生态内因论视阈中的生态文明与转变经济发展方式

马克思自然生态环境内因论认为自然生态环境和劳动一样是物质财富的源泉,是人类物质生产实践活动的内在要素。主流经济学大多没有将生态系统和经济系统作为一个有机整体来看待,以至于单纯经济增长型发展占据主导地位,成为生态文明建设的约束。只有重视自然生态环境在人类物质生产实践活动中的内在作用,把脱离消费资料生产而片面地、孤立地增长的生产资料生产的发展方式转变过来,才能真正实现生态文明。

云南在转变经济发展方式中值得思考的几个问题

云南省在转变经济发展方式中谋划云南经济的大发展,就要端正对绿色GDP的认识,认真处理好开发与保护的关系,重视桥头堡战略实施中的顶层设计,充分利用好低碳经济试点省的机遇,在云南建设全国最大的绿色农产品生产基地,实施"创新型企业家"培养计划,积极规划设计有发展潜力和发展前景的大项目,未雨绸缪解决好"能源双控"问题,争取国家给予土地占补指标在省内调剂使用的政策,开展省内的区域合作。

转变经济发展方式与调整经济结构

经济发展与经济增长是两个既有区别又有联系的概念。用转变经济发展方式代替转变经济增长方式,对实现国民经济全面协调可持续发展,具有重大战略意义。转变经济发展方式,必须在需求结构、产业结构、要素投入结构、城乡结构、区域结构、分配结构等方面进行经济结构调整。

新常态下转变经济发展方式的制度因素和路径研究

在我国经济转入中高速增长的新常态下,转变经济发展方式,不能像过去那样单纯地从资源、劳动、技术等生产要素优化配置或单纯从企业、政府、社会等主体协同参与等角度探寻解决之道,必须从制度层面进行系统的理论研究和设计。从制度经济学的视角,创新提出制度从正式和非正式两方面对经济发展方式影响的作用机制,并以此为逻辑起点,设计了包括目标取向、实施原则、突破手段、评价标准和实现主体于一体的路径,最后从产权制度完善、充分市场竞争、政府职能转变、社会组织培育、合理承载空间、创新驱动等方面提出对策建议。

高校服务加快转变经济发展方式的对策——基于大学功能的视角

高校服务加快转变经济发展方式,不仅是国民经济和社会发展的需要,也是其自身实现快速发展的需要。然而,当前高校在观念、制度、与外界联系、教育价值取向和科学研究价值等方面还不能适应服务加快转变经济发展方式的需要,应充分发挥哲学社会科学引领作用,积极探索有效载体形式,调整教育价值取向,加大科技成果转化力度,引导广大师生主动服务于加快转变经济发展方式。

加快转变经济发展方式的时代内涵

经济发展方式的转变是个老问题,但是加快转变经济发展方式却是一个新提法。随着国内外形势的变化,加快转变经济发展方式有着其特定的时代内涵。加快转变经济发展方式的前提是以人为本;重点是经济结构调整;目标是统筹协调发展;核心是自主创新;根本保证是社会主义基本经济制度。只有深刻认识和准确把握加快转变经济发展方式的时代内涵,才能实现经济发展方式转变的实质性突破。