铸造在不断重塑自我

在德国巴伐利亚州兰茨胡特(Landshut)举行的德国工程师协会(VDI)“底盘和车身部件的铸造”会议激发了对轻金属铸造未来的讨论。在兰茨胡特德国工程师协会会议结束答谢与会者、演讲者和组织者的讲话中,马丁·费尔比尔(Martin Fehlbier)教授和博士总结说:铸造在不断重塑自己!在关于大型/巨型铸造(giga/megacasting)以及压铸和重力压铸的未来主题的演讲、讨论和网络中,很明显,大型铝合金铸件肯定有不同的生产方法。

涤荡历史 顺应时代 重塑自我——鲍比·安·梅森小说的反历史主题分析

当代南方女性作家的杰出代表人物鲍比.安.梅森在其小说中创作了大量的普通人物,探讨了他们颠覆历史传统,勇敢迎接挑战的思想主题。从历史角度出发,研究这些变化发生、发展的始末以及主人公们成长的心路历程。

“重塑自我”的学习实践:专项计划生精英大学学业融入的个案研究

专项计划生通过教育实现向上流动既是一个跨越不同地域边界的过程,也是一个跨越不同文化边界的过程。运用深度访谈法,聚焦一位专项计划大学生的学业融入经历,探寻其成功融入精英大学场域的独特文化机制。研究发现:专项计划生个体融入精英大学场域经历了憧憬期、冲击期、失调期、调适期、掌控期和胜任期6个阶段,且整个融入过程伴随着学业心态、认知观念与行为方式的转变。与国外部分工人阶层家庭背景大学生学业融入策略不同的是,专项计划生在融入精英大学学业过程中,并没有表现出与原有家庭或社区疏离的倾向,反而从家庭场域中寻求积极的情感支持力量,凭借主体行动与反思性学习能力,不断更新认知观念与学习惯习,成功地把原有文化惯习与精英大学场域的文化惯习整合起来,重塑自我身份认同,进而取得学业上的进步与收获。促进专项计划生顺利地实现高中到大学的学业过渡与融入,需要相关重点高校强化专项计划生的大学学业准备意识,营造支持性的校园学习环境,激发他们的自我提升动力与反思性学习能力。

释放心灵 重塑自我——谈幼儿园泥塑教学活动

幼儿的美术活动是幼儿感受世界、表达情感的重要途径，也是幼儿创造力培养的重要手段。从现状来看，表面上，似乎家长、教师越来越认识到美术教育的重要性．孩子参与美术活动的机会多了，但实质上，教师和家长往往只是注重活动的“终端产品”，即作品、比赛结果等，

在教育科研中重塑自我

教育科研,简简单单的四个字。对我而言,却有着非凡的意义。我曾经是一位被医院宣判生命最多不会超过三年的绝症病人,是教育科研,在上帝关闭了我生命之门的瞬间,又为我打开一扇通向成功的窗户;是教育科研,让我在教海中重新扬起希望的风帆。如今当我闯过一道道生命险滩蓦然回首,心中不由得涌起对教育科研的感激之情。

拨开迷雾重塑自我——高一新生适应个案辅导

美国哈佛大学心理学教授埃里克森提出心理社会期发展论，将人生全程分为八个时期，人生每一时期均是“危机与转机”的关键，人的一生每一时期各有特定的问题或困难，困难未解决之前，心理危机将持续存在，困难化解，危机化解，危机变为转机，就会顺利继续发展。

心理咨询个案分析:摆脱强迫,重塑自我

强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症状的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制地反复出现,愈是企图努力抵制,反愈感到紧张和痛苦。本文叙述了心理咨询师采用认知行为疗法,对一位长期被强迫症困扰的患者进行治疗的全过程。

与时俱进 重塑自我

教师职业是一种特殊的社会职业。世界上没有哪一种职业像教师职业那样具有挑战性。因为教师所面对的是永远变化的环境和个体。面对今天飞速发展的形势,面对网络和信息技术的冲击,面对富有朝气、富有个性的新一代,我们教师只有不断研究新环境、新情况、新问题、新对象,并在不断学习,不断汲取别人经验的基础上,

“后制度时代”媒体需重塑自我

媒体是大规模制造一种独特产品的知识机器,这种产品就是新闻。这部庞大机器从世界上发生的大量具有潜在新闻价值的事件中制造涉及重要事实的故事,并对其重要性加以解释。

爱格地板新品2023:重塑自我空间的全新体验

经过两年的沉淀和不断创新,爱格结合当下潮流趋势,通过对产品进行不断优化升级,推出实力地板新品全新登场。爱格地板新品2023一经面世就广受用户青睐,包含25款全新的强化木地板和Design地板花色,内敛且静谧的花色可灵活搭配多种设计风格,简约而不失温馨典雅。同时,全新升级的Aqua clic it!防水铺设系统可灵活运用于浴室、厨房和走廊空间,为客户创造重塑自我空间的全新体验。

爱心感召 重塑自我

“叮铃铃…”社工拎起电话，话筒的一边传来了案主李某熟悉的声音，“黄老师，我现在工作得很好，谢谢各位老师对我的帮助，我一定会珍惜这次机会，努力工作……”虽然这次通话只有短短两分多钟，但李某简单的几句话中，充满了案主回归社会后的坎坷，道尽了帮教工作过程中的艰辛，更展现了案主对未来美好生活的渴望和信心。社工放下电话，心情久久不能平静，李某回归社会后的点点滴滴渐渐浮现在脑海中……

调整心态 重塑自我——谈谈军转干部要正确应对的几个问题

在地方公务员中,要说起军转干部,大家无非轻描淡写地感到你不过多了一点军旅经历而已,没什么特别的感觉。但要在部队里或军转干部中提起“军转干部”,还真是有说不尽的酸甜苦辣。不管你是自己要求转业的。

重塑自我——大学毕业重读书热现象透视

忽如一夜春风来,曾步入低谷的读书热、文凭热,近年来又开始升温,而在这一升温中尤以大学毕业后再读书、取得更高的学位这一现象,特别引人注目。昔日曾经象征着知识和荣耀的大学本科毕业文凭,随着全民文化层次的普遍提高和日新月异的新知识、新技能的涌现,以及市场经济大潮的冲击,现在已显得那样的单薄,那样的跟不上时代节拍。

案例二 走出阴霾重塑自我

一、黯淡的小华,小华,男,18岁,独生子女,高二年级学生,无重大躯体疾病历史,家族无精神病史。家住县城,父亲是大专生,在家族企业做设计,母亲是家庭主妇,家庭条件较好,父母关系尚可。小华平时由母亲照顾饮食起居,跟母亲关系较好;高二之前跟父亲关系还不错。

无怨无悔重塑自我——记吉庆街园园大排档企业法人胡幕萍

正如歌中唱到：“江湖有一条吉庆街，街上有个女人真不赖，她为人正义又慷慨，还有一个博大胸怀，她对人热情性格爽快。大家都热情的称她‘亲爱的三姐”’。

李健重塑自我

屏气凝神地看完李健主播的一期《有线新闻》,感到走出直播室的他,并不像在荧屏上表现的那样轻松。“直播时不能有任何杂念,所以感觉有点累,但只要能声情并茂地把节目播好,我就特别畅快。”李健一边卸妆,一边和我聊了起来。

转变角色 重塑自我 做合格大学生

在研究生的课堂上,专业课老师给大家推荐一篇文章:王泛森院士的《如果再让我读一次研究生》。读完感悟颇深,对自己的研究生生活有了底气,有了更好规划的方向。现在有底气之余,想到自己四年大学时光,所得所失或许也有值得一谈的内容。四年的时间我目睹了校园的一天天翻新,校园也见证了我一天天的成长,时间像一把刻刀,日复一日却又真实地用一笔一画把自己雕琢成现在的模样。

还“瑕疵”孩子一个重塑自我的机会

尊敬的朋友，如果现在在您的面前摆着两张照片，一张照片上的人英俊、文雅；另一张照片上的人很丑陋、粗俗。然后对你说，这两个人中有一个是全国通缉的罪犯，要你指出谁是罪犯，如果您不是出于故意逆反的考虑，您大概会毫不犹豫地指向那位丑者。

重塑自我的机会

在以往的印象里。东方哲学先天带有一种特有的狡黠。用体悟代替思辨，绕过所有难以穷尽的问题，然后把人生貌似超脱地交付给一些不可名状的、虚无缥缈的非理性状态，以为给了自己一个圆满的交代。