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“拍弹”与宋人“长短句依拍弹音而成”说考论
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作者 林桢 《宁波大学学报(人文科学版)》 2023年第3期40-47,共8页
唐宋文献频繁提及“拍弹”,其中“弹”有其特指含义,不宜写作“但”“担”“旦”“耽”等字。“拍弹”可从两个向度理解:一是“拍”,指的是曲拍;一是“弹”,指的是弹舌音,弹摇舌部以引声。于曲拍处助以“哩”“啰”等弹舌音即为拍弹。... 唐宋文献频繁提及“拍弹”,其中“弹”有其特指含义,不宜写作“但”“担”“旦”“耽”等字。“拍弹”可从两个向度理解:一是“拍”,指的是曲拍;一是“弹”,指的是弹舌音,弹摇舌部以引声。于曲拍处助以“哩”“啰”等弹舌音即为拍弹。长短句初起时,仅依曲拍而节,至于咸通年间,始有李可及于曲拍处啭喉为“拍弹”之声,后人效之而成体例,宋人因之误以为长短句肇于“拍弹”。 展开更多
关键词 拍弹 长短句 哩啰 弹舌音
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李濂评批的《稼轩长短句》 被引量:1
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作者 邓子勉 《上饶师范学院学报》 2011年第4期28-31,35,共5页
李濂评批的《稼轩长短句》是仅存的明人评批的宋人词别集,所评词多达三百余首,涉及到辛弃疾词的思想内容、语言风格、表现手法、用字押韵等,每条用语不多,但对今人不无借鉴意义。
关键词 李濂 评批 《稼轩长短句
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雁翼“长短句式诗歌”的古典美学意蕴 被引量:1
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作者 王红升 《邯郸学院学报》 2011年第2期47-50,共4页
雁翼20世纪60年代创作的"长短句式诗歌",是他深入中国古典诗词宝库,向诗歌这座矿山深处做的一种开拓。总结雁翼的这类诗歌,其古典美学意蕴主要体现在强烈的格律美、鲜明的节奏美、典雅清新的语言美三个方面。
关键词 雁翼 长短句式诗歌 格律 节奏 语言
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词曲长短句的定式与一字一音、损益方法的关系
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作者 张哲俊 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第6期81-90,共10页
词曲以长短句为主的原因是宋代以来一直探讨的问题,古今学者皆以为长短句是音乐影响的结果,然而仅仅提到音乐对歌词的影响,无法明白长短句与音乐究竟具有怎样的关系,不会了解采用长短句的真正原因,实际上相当多的齐言体也是音乐文学。... 词曲以长短句为主的原因是宋代以来一直探讨的问题,古今学者皆以为长短句是音乐影响的结果,然而仅仅提到音乐对歌词的影响,无法明白长短句与音乐究竟具有怎样的关系,不会了解采用长短句的真正原因,实际上相当多的齐言体也是音乐文学。宋元词曲采用长短句为主的原因是一字一音的辞乐关系,在一字一音的辞乐关系中,只能通过长短不齐的句式达到旋律需要的不齐之美和流动之感。宋元词曲能够采用损益方法,格外重视字数与句式的原因也在于一字一音的辞乐关系。 展开更多
关键词 宋元词曲 长短句 一字一音 损益方法 平仄格律
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论词的“长短句”形式在Lois Fusek英译《花间集》中的体现
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作者 姚俏梅 《鄂州大学学报》 2014年第4期59-61,共3页
自20世纪起,西方兴起了文类学研究的热潮,许多汉学家在翻译中注意到了词的"长短句"形式特色,并力图在译文中对它有所反映,Lois Fusek就是其中之一。Lois Fusek以他对词及词的形式特色的理解,通过前言、译文、文后注释等来展... 自20世纪起,西方兴起了文类学研究的热潮,许多汉学家在翻译中注意到了词的"长短句"形式特色,并力图在译文中对它有所反映,Lois Fusek就是其中之一。Lois Fusek以他对词及词的形式特色的理解,通过前言、译文、文后注释等来展现词体特色,这种做法为我们进行词的翻译和研究提供了很好的借鉴。 展开更多
关键词 《花间集》 Lois Fusek 长短句
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刍议广播电视语言中的长短句 被引量:3
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作者 赵雪 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 1996年第2期87-89,共3页
刍议广播电视语言中的长短句赵雪在讨论展开之前,我们首先需要说明划分长短句的标准是什么,什么样的句子算是长句,什么样的句子算是短句_、般认为划分长短句的标准是字数和结构。那么,字数多、结构复杂的句于就是长句,反之,字数... 刍议广播电视语言中的长短句赵雪在讨论展开之前,我们首先需要说明划分长短句的标准是什么,什么样的句子算是长句,什么样的句子算是短句_、般认为划分长短句的标准是字数和结构。那么,字数多、结构复杂的句于就是长句,反之,字数少、结构简单的句子就是短句。这是一... 展开更多
关键词 广播电视语言 长句 长短句 句子 表层形式 中国国际广播电台 书面语体 联合国安理会 农民起义军 语音停顿
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雪艳冰魂——《稼轩长短句》中“梅”作的文化意蕴 被引量:1
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作者 向桓萱 周晓琳 《长春大学学报》 2008年第7期44-46,共3页
辛弃疾创作的"梅"作既有对前人写作经验的继承,又借花抒怀,赋予"梅"作独特的文化内涵——生不逢时,仕途坎坷之感;忠贞孤傲,自信豪迈之气。"梅"意象的文化意蕴通过辛弃疾独特的艺术构思和娴熟的艺术技巧... 辛弃疾创作的"梅"作既有对前人写作经验的继承,又借花抒怀,赋予"梅"作独特的文化内涵——生不逢时,仕途坎坷之感;忠贞孤傲,自信豪迈之气。"梅"意象的文化意蕴通过辛弃疾独特的艺术构思和娴熟的艺术技巧表现得越发丰富多彩。"梅"作是辛弃疾审美创造的结晶和情感意念的载体,是词人独特人格、多舛命运的反映,具有无与伦比的感染力量。 展开更多
关键词 《稼轩长短句 辛弃疾 文化意蕴
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宋词英译:保留“长短句”形式与“时长线” 被引量:2
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作者 闫崇 王密卿 《石家庄学院学报》 2016年第2期122-126,共5页
宋词的"长短句"形式是其主要特征之一,但是在英译的过程中这个特征在很大程度上丢失了。而"长短句"形式这一鲜明特色是完全有必要也有可能保留的,译文应该在这个形式的框架下尽力传达出宋词的意、韵之美。可以在参... 宋词的"长短句"形式是其主要特征之一,但是在英译的过程中这个特征在很大程度上丢失了。而"长短句"形式这一鲜明特色是完全有必要也有可能保留的,译文应该在这个形式的框架下尽力传达出宋词的意、韵之美。可以在参照尤金·奈达的"功能对等"理论和沃尔特·本雅明的文学翻译理论基础上,使用"时长线"在译文中对宋词的形式进行弥补。 展开更多
关键词 宋词英译 长短句 形式 时长线
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音声·词影·流芳——试析上海彩虹室内合唱团《稼轩长短句》的艺术化传承 被引量:1
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作者 高悦斌 《北方音乐》 2020年第13期229-230,共2页
本文讨论的《稼轩长短句》是由金承志作曲、以南宋词人辛弃疾的同名作品集为词所谱写的国风套曲,于2019年初“我有一个装满星星的口袋”西安场中首演并博得了听众广泛的喜爱和夸赞。对于《稼轩长短句》中蕴含的音乐与文学元素在当代的传... 本文讨论的《稼轩长短句》是由金承志作曲、以南宋词人辛弃疾的同名作品集为词所谱写的国风套曲,于2019年初“我有一个装满星星的口袋”西安场中首演并博得了听众广泛的喜爱和夸赞。对于《稼轩长短句》中蕴含的音乐与文学元素在当代的传承,本文拟从“音声”“词影”“流芳”三方面讨论。 展开更多
关键词 上海彩虹室内合唱团 稼轩长短句
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英语写作中的长短句结合及互换
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作者 姚振平 祝学庄 《青岛远洋船员学院学报》 1997年第2期75-79,共5页
本文认为英文写作中注意句子的长短结合,并掌握一些基本的互换技巧,能增强语言的表现力。
关键词 长短句结合 互换 技巧 语言表现力 英语写作
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初中英语写作中的长短句教学策略 被引量:1
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作者 金秀萍 《初中生世界(初中教学研究)》 2022年第9期70-71,共2页
在初中英语写作中,有机结合长短句的写作方式,是一种难度较低,有利于增强文章吸引力和感染力,且适合初中生使用的写作方法。因此,笔者结合课堂教学实践,在本文中探讨如何进行长短句的写作教学,帮助学生使用更为恰当的表达方式,提高写作... 在初中英语写作中,有机结合长短句的写作方式,是一种难度较低,有利于增强文章吸引力和感染力,且适合初中生使用的写作方法。因此,笔者结合课堂教学实践,在本文中探讨如何进行长短句的写作教学,帮助学生使用更为恰当的表达方式,提高写作水平。一、训练短句相较于长句,短句具有结构简单、表达扼要、内容紧凑、语言有力的特点,读来显得活泼,节奏轻快。短句结构简单,多用“主谓”“主谓宾”表达动作,用“主系表”结构表达状态。短句的用词和时态都比较简单。 展开更多
关键词 初中英语写作 课堂教学实践 教学策略 写作方法 写作教学 长短句 写作方式 提高写作水平
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高三复习之长短句互换
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作者 于洪 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第5期128-129,共2页
针对高考试卷“句式变换”这一题做重点突破。长短句互换主要考查了学生对于汉语语法的掌握情况,同时也检查学生驾驭语言的能力。本文针对学生这一能力的薄弱之处进行方法的指导。
关键词 长短句互换 概念 方法
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试论词体长短句式的表意特征
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作者 茯苓花 李东宾 《内蒙古民族大学学报》 2011年第6期5-6,共2页
词体最鲜明的外在语言形式和特征乃是其参差错综的长短句式。这种长短错综的句式组合,体现了不同于整齐诗体的表现形式和表意特征;同时对于这种句式不同的表意策略,也是形成词人不同风格的重要因素。词体这种长短参差的句式,具有着细腻... 词体最鲜明的外在语言形式和特征乃是其参差错综的长短句式。这种长短错综的句式组合,体现了不同于整齐诗体的表现形式和表意特征;同时对于这种句式不同的表意策略,也是形成词人不同风格的重要因素。词体这种长短参差的句式,具有着细腻层深、曲折婉转的表达特征,体现了中国诗歌语言表意功能向更高层次、更深层面发展的必然趋势。词体的出现,完成了中国诗体由齐言向杂言的飞跃,在中国诗体以至文体发展史上有着重大的意义。 展开更多
关键词 词体 长短句 细腻层深
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陶情于词曲 传咏于滇云——读《升庵长短句》及对它的争鸣
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作者 李锡恩 《大理大学学报》 CAS 1988年第2期14-25,62,共13页
《升庵长短句》是明代文人杨升庵谪贬云南以后的词集.杨升庵诗文并茂,尤以诗词著称.《升庵长短句》共有正集三卷,续集三卷,补遗一卷,附录若干则,共收杨升庵作的各类词章250多首,如包括同一题又有若干阕的,共330多阕.这些词作问世以后,... 《升庵长短句》是明代文人杨升庵谪贬云南以后的词集.杨升庵诗文并茂,尤以诗词著称.《升庵长短句》共有正集三卷,续集三卷,补遗一卷,附录若干则,共收杨升庵作的各类词章250多首,如包括同一题又有若干阕的,共330多阕.这些词作问世以后,即被传抄传诵,一再编印刊刻,在当时民间和文坛上发生很大影响,还发生了一次对《升庵长短句》的成败与得失的学术大讨论.本文试图对《升庵长短句》所表达的思想内容、艺术风格和当时文化学术界对它的评价作一粗浅的探讨. 展开更多
关键词 升庵长短句 杨升庵 明代文人 词集 艺术风格 明词 文学创作 词律拾遗 个人遭遇 文士们
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高考长短句变换三步曲
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作者 许圣凯 《考试(高中)》 2004年第10期12-13,共2页
近几年,高考对句式变换的考查角度多为长短句之间的变换,但许多考生对此类试题感到无所适从,答案往往不符合要求。其实,做长短句变换题是有规律可循的,下面谈谈高考中长短句变换的方法技巧。
关键词 高考 长短句 句式变换 句子主干 辅助成分 体质特征
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长短句变换有诀窍
16
作者 刘廷富 《现代语文(高中读写与考试)》 2005年第12期46-47,共2页
关键词 长短句变换 高考 语文 提取主干法 解题技巧
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人生长短句
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作者 汪茶英 《音乐教育与创作》 2012年第4期14-14,共1页
在茫茫人海里,我用了太长的时间才找到你,走了太长的路才走进你的目光里夜里用了太长的思念才梦到你。
关键词 《人生长短句 诗歌 文学 汪茶英
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陈王廷《长短句》考释
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作者 魏美智 《少林与太极》 2021年第4期36-39,共4页
《陈氏家乘》陈王廷名下录有《长短句》一首:“叹当年,披坚执锐,扫荡群氛,几次颠险!蒙恩赐,枉徒然,到而今,年老残喘,只落得《黄庭》一卷随身伴。闷来时造拳,忙来时耕田,趁余闲,教下些弟子儿孙,成龙成虎任方便。欠官粮早完,要私债即还,... 《陈氏家乘》陈王廷名下录有《长短句》一首:“叹当年,披坚执锐,扫荡群氛,几次颠险!蒙恩赐,枉徒然,到而今,年老残喘,只落得《黄庭》一卷随身伴。闷来时造拳,忙来时耕田,趁余闲,教下些弟子儿孙,成龙成虎任方便。欠官粮早完,要私债即还,骄谄勿用,忍让为先。人人道我憨,人人道我颠。常洗耳,不弹冠。笑杀那万户诸侯,业,不如俺心中常舒泰,名利总不贪。参透机关,识破邯郸,陶情于鱼水,盘桓于山川,兴也无干,废也无干。若得个世境安康,恬淡如常,不歧不求,哪管他世态炎良。成也无关,败也无关。不是神仙谁是神仙!” 展开更多
关键词 长短句 万户 神仙
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课堂提示长短句
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作者 李圣德 《中学生作文指导》 2020年第26期0227-0228,共2页
一节课,看时间,五至十分算一段。每一段,讲展练,具体落实有重点。对课标,不一般,能说会用多资源。对教材,熟为先,抽茧剥丝真理现。
关键词 课堂 提示长短句
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黄丕烈跋《淮海集》、《淮海長短句》考述
20
作者 馬里揚 《词学》 2023年第2期285-303,4-5,共21页
黄丕烈爲《淮海集》及《長短句》所寫題跋,計長短文字九篇,存于四部不同形態的書籍文本上,且又關涉五部可能已無存留的善本。《淮海集》與《長短句》在編纂與版本學史的兩大公案:即宋本《淮海集》與所謂“秦氏本”之關係以及《長短句》... 黄丕烈爲《淮海集》及《長短句》所寫題跋,計長短文字九篇,存于四部不同形態的書籍文本上,且又關涉五部可能已無存留的善本。《淮海集》與《長短句》在編纂與版本學史的兩大公案:即宋本《淮海集》與所謂“秦氏本”之關係以及《長短句》是“附集”還是“專刻”,應該説都是在黄跋中肇端的。本文結合黄跋手跡並原書形態,就上述兩個問題展開考釋,並就乾道本《淮海集》的刊刻、抽换版葉、翻刻紹興本與《淮海長短句》宋時的另一版本流傳的可能性,提供補充論證。 展开更多
关键词 淮海長短句 淮海集 黄丕烈 題跋 版本
原文传递
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