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师范认证标准下音乐教育专业课程一体化构建探究 |
刘洋
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《艺术科技》
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2024 |
1
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2
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高校音乐教育专业发展历史探究——评《江苏师范大学音乐教育前史考释》 |
杨柳松
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《中国教育学刊》
CSSCI
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2024 |
0 |
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3
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高职院校音乐教育专业融入思政元素的教学策略研究 |
杨艳
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《湖北开放职业学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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音乐教育专业合唱团“综合育人”机制、路径与成效探讨——以绵阳师范学院“梦之声”合唱团为例 |
王小明
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《绵阳师范学院学报》
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2024 |
0 |
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5
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高职院校音乐教育专业毕业生就业指导与建议 |
依晓明
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《辽宁师专学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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6
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“双一流”建设背景下音乐教育专业实践教学路径探索 |
王洁
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《教育信息化论坛》
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2024 |
0 |
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7
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新文科视域下高等音乐教育专业课程思政改革实践研究 |
赵洪斌
任利容
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《遵义师范学院学报》
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2024 |
1
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8
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高校音乐教育专业课程思政体系构建研究 |
卢雪珊
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《民族音乐》
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2024 |
2
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9
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高校音乐教育专业学生的综合素质培养路径 |
余晶
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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10
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“新课标”背景下高师音乐教育专业课程的美育元素探索与实践——以《外国音乐简史与欣赏》为例 |
黄琳琳
叶梦萍
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《黄河之声》
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2024 |
0 |
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农村中小学音乐教师培养与高师音乐教育专业教学改革探索 |
卢泓予
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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12
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高职音乐教育专业钢琴即兴伴奏能力的培养策略 |
刘洋杨
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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13
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钢琴即兴伴奏与弹唱教学在高职音乐教育专业中应用的思考 |
刘思颖
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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高校音乐教育专业钢琴手指训练教学改革研究 |
方紫琪
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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试论职业生涯规划对高职学生就业工作的影响——以师范院校音乐教育专业为例 |
吴雅兰
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《就业与保障》
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2024 |
0 |
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探索“双减”背景下高校音乐教育专业学生的定向实训 |
田亮
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《新乡学院学报》
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2024 |
0 |
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北京城市学院音乐教育专业学生培养路径案例研究 |
马芮
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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成果导向教育理念下高职音乐教育专业声乐教学改革路径探究 |
王刚
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《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》
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2024 |
0 |
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音乐教育专业实践教学管理体制改革探索 |
林见南
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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高校音乐教育专业中传统音乐课程教学改革研究 |
徐晨子
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《戏剧之家》
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2024 |
0 |
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