问题预览方式与语言水平影响英语听力理解的实证研究

从问题预览方式和语言水平两个维度,探讨四种预览方式对不同水平学习者听力理解的影响。结果表明:(1)问题预览方式与语言水平有明显的交互作用。(2)在低水平组,预览方式主效应非常显著,完全预览正确率显著高于题干预览和无预览,选项预览显著高于无预览。(3)在高水平组,预览方式主效应显著,无预览正确率显著高于选项预览和题干预览。即时调查和内省法讨论发现两水平组都认为选项预览利于听力理解,但更多高水平者表示无预览能促进听力技能的提升。

胎心监护仪结合分娩情景云预览对减轻初产妇分娩恐惧的效果观察

目的探讨胎心监护仪结合分娩情景云预览对减轻初产妇分娩恐惧的效果。方法选取于2022年5月—2023年10月在湖北省麻城市人民医院分娩的86例初产妇开展前瞻性研究,根据信封法随机分为试验组和参照组。参照组采用常规管理措施,试验组在参照组基础上采用胎心监护仪结合分娩情景云预览干预。比较两组产妇各产程时间、干预前后负性情绪评分、产后并发症、新生儿不良结局发生率及产妇对干预措施的满意程度。结果试验组产妇第1产程、第2产程和第3产程时间均明显少于参照组(P=0.000)。干预后试验组产妇SAS评分和SDS评分低于参照组(P<0.05)。试验组产妇产后并发症总发生率(2.33%)明显低于参照组(20.93%)(χ^(2)=5.545,P=0.019)。试验组新生儿不良结局总发生率(2.33%)与参照组(11.63%)比较,差异无统计学意义(χ^(2)=1.613,P=0.204)。试验组产妇对干预措施总满意度(97.67%)高于参照组(76.74%)(χ^(2)=6.672,P=0.010)。结论胎心监护仪结合分娩情景云预览可减轻初产妇分娩恐惧,缩短各产程时间,减少产妇产后并发症和新生儿不良结局发生率,产妇满意度高,值得进一步推广应用。

ALEXA 35发布六款独家怀旧风格质感文件与在线预览工具

为满足创作者对于颗粒质感的强烈怀旧情绪,ARRI开发并推出了六款全新的质感文件。将下载的质感文件安装到ALEXA 35摄影机中,即可感受独特的Super16胶片带来的纹理魅力。六款质感文件具体如下:·G422 Custom Shadow Nostalgic定制阴影怀旧:一种带有微妙复古感的粒状颗粒质感,旨在渲染一些不饱和的颗粒和柔软的特征。

颜色知觉突显对预览效益的影响

本研究通过预览搜索范式考察靶子在颜色高突显情况下的预览效益,探讨其优先选择机制。结果发现在靶子颜色高突显的情况下,预览效益没有出现,说明预览效益的出现有其一定的条件和限制,并为基于刺激特征的抑制的解释提供了支持证据。本文还探讨了预览效益消退的可能原因。

年报预览:哪些公司业绩有望超预期?

1月进入年报业绩预报和快报的密集披露期。随着A股上市公司年报业绩预告在1月集中披露,业绩出现改善拐点或超预期的行业和个股可能逐步成为当前环境下投资者关注的主线。截至1月13日已披露年报预告的公司约2.5%,我们结合行业分析员自下而上预测,梳理年报业绩预览供投资者参考:2023年四季度盈利增速有望在低基数下继续改善。

颜色高突显刺激的预览搜索

采用Watson和Humphreys的经典视觉标记实验范式,使用红-绿大写字母为实验刺激,探讨预览搜索中的预览效益以及基于位置抑制的视觉标记机制。研究结果表明:①红-绿刺激的预览搜索仍出现明显的预览效益;②新干扰物出现在旧干扰物原来位置时,预览搜索成绩加快,支持基于位置抑制的机制。

浅谈电影预览及应用

电影预览的英文叫做Previs或Previz是英文Previsualization的缩写,中文翻译为预览、预演,是指电影正式开机或者制作之前对电影拍摄任务用简单快速的方式预先制作一遍的过程。预览的工作核心是在项目运行初始阶段的一种设计和规划手段,随着影视制作的技术革新以及影视拍摄制作硬件设备的更新换代,大量成本不是很高的电影甚至独立电影项目也开始使用预览技术。本文通过一些实际案例简单介绍电影预览,并根据实际案例介绍电影预览的生产流程以及制作标准。

图像加密预览算法

针对解密一个加密图像耗时长的问题,基于混沌帐篷映射加密算法提出一种图像加密预览算法。算法首先采用图像识别与图像分割技术选择图像关键区域,或采用图像缩略图技术生成原图像的预览图像;然后利用混沌帐篷映射加密算法分别对原图像及其预览图像进行加密;最后将加密后的原图像和预览图像进行整合生成加密图像。该算法在解密原图像前先解密预览图像,实现了加密图像预览功能。实验表明,该算法可以对加密图像进行解密前预览,预览效果好,耗时短。

口腔修复学临床及教学三维互动预览平台的初步建立

目的:初步建立基于普通Windows平台的口腔修复学临床及教学三维互动预览平台及三维模型数据库。方法:利用3Dmax软件建立可摘局部义齿(Removablepartialdenture,RPD)组件三维模型,Windows2000Server构建SQLServer数据库管理,ASP编写应用程序,最后制作义齿及人头三维模型,数据上传供二级用户调用。结果:初步建立了口腔修复学临床及教学三维互动平台及三维模型数据库。结论:利用该平台可以方便快捷地制作临床义齿修复的三维模型,修复前优化义齿设计;教学中作三维互动演示,为网络教学,多媒体制作提供三维图形、图像和视频素材。

预览搜索中基于颜色的两种自上而下加工

预览搜索(preview search)研究是近几年来注意选择研究领域新的热点。本研究将预览搜索任务和探测任务相结合,通过两个实验证明了预览搜索中存在基于颜色的自上而下加工。在每次实验中,先出现预览项目,然后让被试根据有无提示音完成搜索任务或探测任务。在实验一中,探测点的颜色为旧项目同色和无关色两种;在实验二中,探测点的颜色为新项目同色和无关色两种。结果发现,旧项目同色的探测子的反应时长于无关色反应时,而新项目同色的探测子的反应时短于无关色反应时。笔者认为这是由于在预览阶段,可能存在两种自上而下加工,一种是主要基于旧项目颜色的抑制定势,另一种是基于靶子颜色的预期定势。这两种自上而下的调控机制可以解释预览效应的原因,同时利用颜色等特征的格式塔组织也在预览搜索中起着重要的作用。

组织文化预览对企业并购后绩效影响的实验研究

在Weber和Camerer[1]实验范式的基础上,以认知失调理论为理论基础,通过一项模拟实验探索组织文化预览对并购后绩效的影响。实验中将组织文化预览操控为三个水平:双向预览、单向预览、和无预览(控制组),观察其对并购后绩效的效应。研究结果表明:1)组织文化预览能够显著提高并购后绩效;2)双向组织文化预览组无论是对整体绩效还是并购双方绩效都有显著提高;3)单向组织文化预览组并购后绩效的提高未达到统计学意义上的显著水平;4)双向组织文化预览的积极作用主要体现在并购后初期,有利于并购后的快速整合。实验结果为组织文化预览在企业并购整合中的应用提供了理论依据和实证支持。

VB不规则打印技术及预览的研究与应用

主要研究VisualBasic6.0不规则打印及预览的原理与实现技术,且给出每项技术的应用实例,示例程序介绍的方法稍作修改,即可实现VB各类程序不同形式的输出.

如何关闭Windows7的视频预览功能？

Q Windows7任务栏的预览功能实用倒是实用，就是太占资源了，请问能不能保留图片等其他文件预览等功能， 单独关闭视频预览呢？A当然没问题。首先，新建一记事本，然后在其中输入如下内容。

选择性关闭Win 7视频预览 节约系统资源

Windows 7超级任务栏上的文件预览功能相对于Windows XP任务栏而言．进步的不只是一点点。但这样的进步是需要硬件配置来支持的，因为文件预览。特别是对于视频文件的预览，它将消耗更多的系统资源。（因为预览过程中，视频文件可以处在播放状态的。此外，消耗多少系统资源要视打开的视频文件的多少。）

现实工作预览研究综述

现实工作预览是企业降低员工离职率的重要手段。文章论述了现实工作预览的现实意义、组织效能、理论作用机制、个体差异、沟通媒介以及配套策略 ,阐明了它与预期降低程序、决策培训的联系和区别。指出现实工作预览研究存在的问题和今后的研究方向。

在VC6.0对话框应用程序中实现打印和打印预览

对于许多应用程序打印和打印预览功能是必不可少的 ,利用VisualC + + 6 .0的文档 /视图框架可以很方便的实现这一点 ,但如果应用程序是基于对话框的 ,则有很大的问题。本文结合具体实例应用实例介绍一种在对话框应用程序中实现打印和打印预览的方法。

问题预览对非英语专业学习者听力理解的影响

非英语专业学习者听力理解水平受多种因素影响,有无问题预览是其中之一。高、低水平组非英语专业学习者在有无问题预览情况下的听力测试成绩显示：问题预览对英语学习者的听力理解有影响,且对低水平者促进作用更大;英语水平仍然是决定听力理解的关键因素。

可视化定制通用文件对话框实现文件预览

介绍了“可视化”定制通用文件对话框的技术、方法和步骤 。

预览搜索的优先选择:基于时间进程的探讨

预览搜索中的优先选择解释机制一直都是研究者关注的焦点。本文按照时间进程分析了视觉标记机制、新刺激出现自动获得注意的机制和时间分离假说,结合预览搜索的时间阶段和相关研究提出了主动非抑制假说,并对预览搜索的不同时间阶段可能涉及的解释机制进行了探讨。

问题预览对多项选择听力理解测试的影响

在机助听力测试中,多项选择问答题的文本录音、题干和选项三者的展示顺序和方式可以自由调配并组合。本文旨在探究问题预览方式对多项选择听力理解测试难度的影响及其产生的原因。研究利用新闻报道听力试题一套,比较了全题预览、题干预览、选项预览和无预览这四种方式下415名考生听力成绩的变化。考试结果显示问题预览对听力成绩有显著影响,全题预览模式下考分最高,题干预览和选项预览居中,无预览最低。该差异在低、中、高三个听力水平组中表现一致,表明问题预览与考生听力水平之间无交互作用。通过分析12名考生的即时回忆报告,研究探讨了不同问题预览方式引发的不同听力策略,分析造成听力成绩差异的主要原因。最后,文章推荐使用题干预览加无预览、两种方式,并就它们在新闻听力测试中的具体应用提出建议。