题干输入渠道对听力选择题测试结果的影响

以山西农业大学36位大二非英语专业学生为研究对象,着重研究项目题干输入渠道对听力选择题测试结果的影响。研究结果表明:采用既包括听觉又包括视觉的输入方式时,受试选对答案的几率要显著高于采用只包括听觉的输入方式时受试选对答案的几率,但对于材料为短对话的单选题而言,受试选对答案的几率在此两种不同的题干输入渠道中,并没有显著差异。

把题干、提问与正确选项连起来读

如果有人说：“政治稳定、经济繁荣的北宋长期与辽、夏并立，其原因是国防虚弱。”读过历史的人就一定会感到他的话要么没有讲完，要么有以偏概全之嫌。因为北宋长期与辽、夏并立的原因有很多，并非只有“国防虚弱”。如果有人说：“政治稳定、经济繁荣的北宋长期与辽、夏并立的一个重要原因是国防虚弱。”就不会给人这种感觉，因为他已经对自己的判断范围作了界定：“一个重要的原因”。

巧妙隐蔽，灵活干扰——“单项填空”题干与干扰项设置技巧探秘

“单项填空”是目前英语高考卷中考查语言知识的重要题型，常简称为“单选”。单选题一般由含有空格的题干和包括答案在内的四个选项两部分组成。如何拟定题干和设置干扰项，直接影响到单选题目的难度与命题质量。

分析题干思变换,构造数列求通项

通项公式是数列的本质，而递推数列的通项公式则是数列的灵魂．求由递推关系所确定的数列的通项，通常可通过递推关系的一系列恒等变换，构造出一个辅助数列，化归为等差数列或等比数列，然后求出这个辅助数列的通项，进而求得所要求数列的通项．对于不同的递推公式.

基于BERT和题干要素语义增强的高考阅读理解自动答题

高考阅读理解试题因其语言复杂度高和自动答题难度大,已成为机器阅读理解领域一项具有挑战性的任务。现有的答题方法普遍关注选项与材料的语义相似性,易于忽视题干信息对正确答案的要求,基于此,提出一种基于BERT与题干要素语义增强的高考阅读理解自动答题方法。通过构建问题模板的方式获取题干关键要素信息并生成问题标签;通过改写题干内容统一题干要求;将问题标签与BERT模型相结合完成答案选择。在高考数据集上的实验结果表明,该方法比多个典型的机器阅读理解基线模型取得了更好的效果。

巧借题干信息 提高答题效率——江苏高考两道阅读题命题解读

要想正确解答高考阅读题，除了需要认真、仔细地解读阅读文本的内容，准确理解文本的思想感情、艺术特色之外，还需要考生能够巧妙地利用文本内容之外的其他隐藏信息。比如：文章的标题、作者生平、写作背景、文后注释等等，甚至有时为了能使考生降低审题难度、明确答题方向、正确理会答题的角度，命题人还会在题干中对答题作或明或暗的提示。

“配速法”的妙用——剖析2013年福建卷压轴题题干的证明

1真题 如图1（甲）所示，空间存在一范围足够大的垂直于xOy平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B。让质量为m，电量为q（q〉O）的粒子从坐标原点0沿加xOy平面以不同的初速度大小和方向人射到该磁场中。不计粒子重力和粒子间的影响。

不可忽略题干中的隐性条件

2016年高考新课标全国文综丙卷（以下简称＂全国卷Ⅲ＂）政治试题考点分布均匀,结构合理,难易适中。选取的时政材料平和但不失新颖,很好地把国家大政方针与思想政治教材结合起来。其中,第17题考查公民政治参与及政府职能转变的试题,笔者经过多次斟酌,认为该题的答案似有不妥,故不揣浅陋,谈谈自己的看法,以求教于大家。某省全面开展政府职权清单清理,推行权力清单制度。

关于诗歌鉴赏题中题干的研究

题干是指对一个问题提问时的语言表述。很多考生在做题时，对题干不作分析，结果找不到答题方向，或者偏离答题方向。试想，命题者提出一个问题，要求几十万考生去回答，答案肯定是五花八门，但是命题者还得预给出标准答案，以求高考的公平性，那他在制定答案时一定要规定答案的要点。因此，命题者往往会在题干表述中引导不同的考生向答案聚焦。这就要求考生阅读题干时细心、明锐。具体说来，题干有以下作用。

综合题命制:让题干与题肢关联互动——以苏科八上期末把关题为例

自媒体时代的信息获取之方便超出人们想象,比如,在期末考试之后,各地期末考卷大量出现在网络、各大QQ群共享中,在见到大量简单“拿来主义”“复制粘贴”拼凑起来的试卷之余,也确有不少体现命题者心血的原创作品,一个简单的检测方式就是：将试题中的关键词或关键图片放到相关搜题平台上进行检索,如找不出原题或高度相似题,就可看出命题者的苦心经营与原创倾向.

洞察题干中的那些“潜规则”

“潜规则”，就是题干中那些无须明示而考生在答题时必须遵守的常规性法则或思路。下列三点，略加例说，这是我们备考中应指导考生多加观照之处。

现代文阅读之题干审读

现代文阅读是高考语文试卷中除了作文之外最重要的一道题。然而这道题的失分情况比较严重,对于学生来说,现代文阅读是最让人头疼的题目。除了常规训练之外,有没有什么方法能够让学生在现代文阅读上有一定的进步,在这个题目上多得一点分数,从而在语文考试中获得一定的优势呢？

现代文阅读题干设置类型及答题思路

现代文阅读是高考语文试卷的一大版块，也是很多考生的瓶颈。答题的总体要求是对（准确切题）、全（全面完整）、好（语句通顺）。现结合近两年高考实例总结现代文题干设置类型及答题思路．具体分析如下：

打开高考语文之门的“万能钥匙”——“文本阅读”与“题干解读”

高考改革势在必行，尽管方案仍未公布，但趋势已很明显。如何变与怎样过渡、衔接甚至超越便是摆在当前一个迫切的问题。本文试图从高考语文核心——“文本阅读”入手，通过“题干解读”寻找应对之策。

想着问题干事

中央领导多次强调,要有问题意识,带着问题学习,带着问题调研,带着问题干事。这里面蕴含了一种警钟长鸣、勤勉务实的精神状态,也是加大改革创新力度、推动各项工作取得实效的必然要求。