党的先进性建设是马克思主义政党建设的根本性问题

本文通过分析党的先进性的科学内涵、决定因素和时代特征,阐述了先进性是马克思主义政党的根本特征;通过分析党的先进性建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及党的执政能力建设之间的关系,论述了先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务;通过分析当前党面临的国际国内形势、党肩负的历史任务和党员队伍的现实状况,强调了加强先进性建设是新世纪新阶段党的建设的根本要求,从而论证了胡锦涛同志提出的“党的先进性建设是马克思主义政党建设的根本性问题”的重要论断。

维护领袖权威是马克思主义政党建设的重要内容——重读恩格斯《论权威》

权威是一种客观的社会现象和社会关系。领袖权威作为权威的一种重要形式,对于任何一个政党和国家都起着至关重要的作用,也是马克思主义政党始终牢牢坚持的重要原则。恩格斯的《论权威》是马克思主义权威理论的经典之作。重新回顾恩格斯的权威思想,有助于为我们在思想上重新认识和深化理解权威理论,在行动上能够自觉维护领袖和中央权威。树立和维护领袖权威是中国共产党自身建设的需要,也是中国实现国家现代化进程和参与全球治理、提升国际话语权的内在要求。

论党员意识教育与马克思主义学习型政党建设

加强党员意识教育是马克思主义学习型政党建设的根本要求。这是因为,它是推进马克思主义"三化"的强大动力,是促进中国特色社会主义理论体系学习的重要手段,是创建马克思主义学习型党组织的根本举措,是开发党员学习创新能力的有效路径。要积极推进马克思主义学习型政党建设,就必须努力造就一批具有良好马克思主义理论素养的党员干部队伍;创新党员意识教育的内容体系;改进党员意识教育的方式方法;拓展党员意识教育的载体体系。

马克思主义执政党建设规律初探

执政党建设是长期任务,探索马克思主义执政党建设规律是永恒课题。正确认识、准确把握和自觉运用马克思主义执政党建设规律,是提高党的建设科学化水平的前提条件,是党始终成为社会主义事业的坚强领导核心和党领导的伟大事业不断取得胜利的根本保证。科学探索马克思主义执政党建设规律,具有十分重要的理论价值和现实意义。

建设马克思主义学习型党组织的若干问题研究

建设马克思主义学习型党组织在新世纪党的建设新的伟大工程中具有战略意义。马克思主义学习型党组织建设涉及很多方面的问题,需要关注和深入研究。马克思主义学习型党组织建设重在认识和把握客观规律,关系到提高党的建设科学化水平,有利于提高党在基层的执政能力。建设任务必须落实到基层,必须以学习型党组织的制度建设为保障,必须坚持学习型党组织建设的分类指导原则,必须从培育创新素质着眼,必须善于吸取国外经验。

努力建设马克思主义学习型政党

党的十七届四中全会通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,全会在系统总结党成立88年、执政60年、领导改革开放30年的基本经验后指出,"世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

建设马克思主义学习型政党的四项要求

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中提出了"建设马克思主义学习型政党"。怎么建设马克思主义学习型政党?《决定》又明确提出了"科学理论武装""具有世界眼光""善于把握规律"与"富有创新精神"四项基本要求。

重温毛泽东的学习观——基于建设马克思主义学习型政党的思考

毛泽东的学习观是毛泽东思想的重要组成部分,其主要和基本的内容包括:学习之意义、学习之内涵和学风建设。其中,学风问题是毛泽东学习观的核心部分,他关于学风建设的突出贡献,就是确立了党的实事求是的思想路线,也是毛泽东思想活的灵魂,在中国共产党的学习和思想建设史上具有里程碑意义。重温毛泽东的学习观,不仅是学习型政党建设的逻辑起点和现实关切,也是价值思考。

努力建设马克思主义学习型政党

当前,我国的改革和发展正处于关键时期,中共执政所面临的形势复杂多变。在长期执政条件下,在市场经济条件下,加强学习型政党建设是保证中国共产党始终走在时代前列的决定性因素。

列宁关于马克思主义政党的政治建设思想及其新时代价值

中国共产党的政治建设是党的建设科学化的重要内容,对全面提升党的建设质量具有带动作用。列宁关于马克思主义政党的政治建设思想是列宁在领导布尔什维克党创建世界上第一个社会主义国家并进行马克思主义政党的建设实践中形成的。列宁关于马克思主义政党的政治建设的一系列论断为新时代中国共产党的政治建设提供了重要指导。新时代中国共产党的政治建设必须旗帜鲜明地讲政治、把准政治方向、坚持政治领导、夯实政治根基、涵养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力。

中国共产党建设马克思主义学习型政党的历史考察

中国共产党是重视学习、善于学习的政党,自1921年建党以来,学习活动像一条红线贯穿于党的九十年历史。中国共产党建设马克思学习型政党的实践可以分为四个时期:萌芽时期、成长时期、徘徊时期和大发展时期。分析各个时期党建设马克思主义学习型政党的具体做法,对于推动今天我党建设学习型政党具有重要的启示和意义。

建设马克思主义学习型政党的特征和途径

为深入学习领会十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神,落实中共中央《关于推进学习型党组织建设的意见》,2010年3月20日至4月2日,中国浦东干部学院举办了"学习型政党建设"专题研究班。研究班的学员主要是省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团党委组织部或宣传部有关领导、中央和国家机关有关部委司局级干部。现将研究班部分学员的学习体会摘要编发,以飨读者。

关于建设马克思主义学习型政党的几个问题

把全党建设成马克思主义学习型政党,是全党面临的一项重大而紧迫的任务,要完成这样的任务,全党必须加强学习,着力建设学习型党组织,使每一个成员成为学习型党员、学习型干部。当前,特别要进一步明确建设马克思主义学习型政党的重大意义,了解马克思主义学习型政党的基本特征,认清建设学习型党组织与建设马克思主义学习型政党的关系,形成有利于促进学习的动力机制,从而保证这一建设得到积极推进。

马克思主义学习型政党建设的时代新启示

习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。”勤于学习、善于学习,一宜是中国共产党人的优良传统。在长期的革命、建设和改革历程中,中国共产党人始终把加强学习、重视学习作为永葆党的先进性和纯洁性的战略法宝,并从理论与实践相结合出发,对学习方法、学习原则、学习态度、学习风气等作出了具有开创性的伟大探索和历史性贡献,为在新时代把我们党建设成为理论视野宽广、战略眼光深邃、思想态度鲜明的马克思主义学习型政党提供了丰富的经验和宝贵的启示。

坚持马克思主义群众观 加强党的建设

马克思主义群众观是马克思主义及其政党的核心理念;坚持马克思主义群众观,加强党的建设,关系党和国家的前途命运;只有坚持群众路线,加强党的建设,才能密切同人民群众的血肉联系,赢得人民群众的衷心拥护和支持;在新的历史条件下,我们要强化党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设、执政能力建设、先进性和纯洁性建设,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

马克思主义时代化视域下学习型政党与人的全面发展研究

建设马克思主义学习型政党是马克思主义时代化理论成果在无产阶级政党建设领域的新发展,是马克思主义时代化在中国的具体实践。建设马克思主义学习型政党的本质要求是促进人的全面发展,同时,也为人的全面发展提供强大的精神动力和科学的思维方法。

用马克思主义真理光芒照耀前行之路

党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),全面、深刻、系统阐述了我们党对中国人民、对中华民族、对马克思主义、对人类进步事业、对马克思主义政党建设所作的历史性贡献。坚持理论创新,是《决议》总结概括的党百年奋斗的一条重要历史经验。

党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力

2021年11月11日,党的十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)。《决议》在全面回顾总结党的百年奋斗历程和重大成就基础上,以更宏阔的视角,从五个方面深入总结了党的百年奋斗的历史意义,阐述了党对中国人民、中华民族、马克思主义、人类进步事业、马克思主义政党建设所作的历史性贡献。

坚持用马克思主义及其中国化创新理论武装全党

在前进道路上,我们一定要加强全党的理论武装,按照建设马克思主义学习型政党的要求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。