苏州美专是我国近代美术教育史上重要院校之一。自1922年7月成立,在走过了三十年的风雨历程之后,于1952年4月在全国高校院系调整中,其大部分专业与上海美专、山东大学艺术系合并组建为华东艺专,后改为南京艺术学院。2012年,是南京艺术...苏州美专是我国近代美术教育史上重要院校之一。自1922年7月成立,在走过了三十年的风雨历程之后,于1952年4月在全国高校院系调整中,其大部分专业与上海美专、山东大学艺术系合并组建为华东艺专,后改为南京艺术学院。2012年,是南京艺术学院建校百年,同时也是苏州美专创建九十周年。百年回眸之际,我们在查阅文献档案时却发现,苏州美专三十年的校史资料十分有限,在北京、上海、南京和苏州、无锡等地的图书馆和档案馆里几乎很少能找到关于苏州美专历史记载的一手资料,尤其是涉及当年办学的教学文件或办学资料更是缺乏,似乎苏州美专的这段历史已被时间尘封。我们深知,苏州美专的校史,不仅仅是对苏州美专三十年建校历史的记载,更重要的也是对我国早期美术教育发展历程的记载。为此,本刊编辑部征得苏州美专校友会陈士宏先生的同意,重新整理由上海人民美术出版社编辑叶文西于1982年5月采访颜文樑先生的录音。与此同时,我们又组织了南京艺术学院艺术学研究所和设计学院多位专门从事艺术教育研究的研究生导师和他们的研究生一起前往上海、苏州、无锡和南京对目前仍然健在的部分苏州美专老教师、老校友进行采访,以口述史的方式为苏州美专重新立传,记述前辈教育家们为我国近代美术教育的发展所作出的卓越贡献。如今,口述历史已成为搜集历史文献的一项重要途径。从相关资料介绍来看,口述史最初是由美国人乔·古尔德于1942年提出来的,英文名为Oral History,或History by Word of mouth。之后,被美国哥伦比亚大学教授阿兰·内文斯加以运用并推广。阿兰·内文斯也因此被称为是当今口述史的奠基人。所谓口述史,就是通过笔录、录音或录影等采访手段,记录历史事件当事人或目击者的回忆,保存下口述凭证,可以说是由记录者与亲历者共同完成的历史见证。当然,原始的口述史并不是成熟和完整的史料,它需要研究者对记录进行考证和判别,然后与相关文献档案逐一核实。经过这样多种技术手段整理出来的口述史,才有可能成为有参考价值的历史文献。在这里,我们发表的苏州美专校友访谈录共计有七篇,即包括叶文西于1982年5月采访九十岁高龄的颜文樑先生的口述录音整理文本;2011年5月至2012年3月间,由本刊编辑部组织的研究生导师和研究生集体采访毕颐生、陈士宏、陈徵、浦稼祥、唐令渊、严定宪、陆国英和徐近慧等诸位苏州美专校友的笔记文本。在采访中,苏州美专的老校友们特别投入和认真,他们相互沟通核对既往的史料,积极提供新的线索,整个采访过程中他们的热情和敬业精神深深打动了所有的采访师生。这七篇口述史涉及内容广泛,既有苏州美专的创办历程、教育教学思想形成,又有专业与课程设置,尤其是为当今影视界关注的我国第一个动画专业的创办经过等。本刊编辑部随后又约请参与采访的师生对口述原稿进行加工整理和补充,又经过多方求证与核对,形成现在这个发表文本,基本做到了对这些口述史的还原均有依有据,为已经失去的历史增添了一份宝贵的记忆素材,为再现苏州美专历史提供了一份佐证。我们深信通过亲历者的述说,可以向世人还原出一个更加丰富、更加鲜活的苏州美专历史,让苏州美专的历史得到更加全面的补充,使之更加接近历史的真实。最后,我们要对在此次采访中给予密切配合、年届耄耋之年的苏州美专老校友们表示深深的敬意与谢意!向参与采访的各位师生表示谢意!我们一同努力,将我国艺术教育事业向前推进!展开更多
文摘苏州美专是我国近代美术教育史上重要院校之一。自1922年7月成立,在走过了三十年的风雨历程之后,于1952年4月在全国高校院系调整中,其大部分专业与上海美专、山东大学艺术系合并组建为华东艺专,后改为南京艺术学院。2012年,是南京艺术学院建校百年,同时也是苏州美专创建九十周年。百年回眸之际,我们在查阅文献档案时却发现,苏州美专三十年的校史资料十分有限,在北京、上海、南京和苏州、无锡等地的图书馆和档案馆里几乎很少能找到关于苏州美专历史记载的一手资料,尤其是涉及当年办学的教学文件或办学资料更是缺乏,似乎苏州美专的这段历史已被时间尘封。我们深知,苏州美专的校史,不仅仅是对苏州美专三十年建校历史的记载,更重要的也是对我国早期美术教育发展历程的记载。为此,本刊编辑部征得苏州美专校友会陈士宏先生的同意,重新整理由上海人民美术出版社编辑叶文西于1982年5月采访颜文樑先生的录音。与此同时,我们又组织了南京艺术学院艺术学研究所和设计学院多位专门从事艺术教育研究的研究生导师和他们的研究生一起前往上海、苏州、无锡和南京对目前仍然健在的部分苏州美专老教师、老校友进行采访,以口述史的方式为苏州美专重新立传,记述前辈教育家们为我国近代美术教育的发展所作出的卓越贡献。如今,口述历史已成为搜集历史文献的一项重要途径。从相关资料介绍来看,口述史最初是由美国人乔·古尔德于1942年提出来的,英文名为Oral History,或History by Word of mouth。之后,被美国哥伦比亚大学教授阿兰·内文斯加以运用并推广。阿兰·内文斯也因此被称为是当今口述史的奠基人。所谓口述史,就是通过笔录、录音或录影等采访手段,记录历史事件当事人或目击者的回忆,保存下口述凭证,可以说是由记录者与亲历者共同完成的历史见证。当然,原始的口述史并不是成熟和完整的史料,它需要研究者对记录进行考证和判别,然后与相关文献档案逐一核实。经过这样多种技术手段整理出来的口述史,才有可能成为有参考价值的历史文献。在这里,我们发表的苏州美专校友访谈录共计有七篇,即包括叶文西于1982年5月采访九十岁高龄的颜文樑先生的口述录音整理文本;2011年5月至2012年3月间,由本刊编辑部组织的研究生导师和研究生集体采访毕颐生、陈士宏、陈徵、浦稼祥、唐令渊、严定宪、陆国英和徐近慧等诸位苏州美专校友的笔记文本。在采访中,苏州美专的老校友们特别投入和认真,他们相互沟通核对既往的史料,积极提供新的线索,整个采访过程中他们的热情和敬业精神深深打动了所有的采访师生。这七篇口述史涉及内容广泛,既有苏州美专的创办历程、教育教学思想形成,又有专业与课程设置,尤其是为当今影视界关注的我国第一个动画专业的创办经过等。本刊编辑部随后又约请参与采访的师生对口述原稿进行加工整理和补充,又经过多方求证与核对,形成现在这个发表文本,基本做到了对这些口述史的还原均有依有据,为已经失去的历史增添了一份宝贵的记忆素材,为再现苏州美专历史提供了一份佐证。我们深信通过亲历者的述说,可以向世人还原出一个更加丰富、更加鲜活的苏州美专历史,让苏州美专的历史得到更加全面的补充,使之更加接近历史的真实。最后,我们要对在此次采访中给予密切配合、年届耄耋之年的苏州美专老校友们表示深深的敬意与谢意!向参与采访的各位师生表示谢意!我们一同努力,将我国艺术教育事业向前推进!
