“阳光体育运动”背景下上海市中学课外体育活动评价指标体系研究

运用文献资料、问卷调查、专家咨询、数理统计等研究方法,构建包括行政管理、条件保障、评价机制和特色工作4项一级指标、13项二级指标在内的上海市中学课外体育活动评价指标体系,并通过层次分析法(AHP法)确定各指标的权重,有助于相关教育职能部门检查督促、量化评价中学课外体育活动开展情况。

上海市城区居民公共体育服务满意度研究

运用问卷调查法等了解上海市城区居民公共体育服务满意度特点,为政府不断完善与提高公共体育服务供给能力与效率提供咨询。结果表明:上海市居民公共体育服务总体满意度处于中等偏上水平,其中男性满意度低于女性;青壮年和老年群体对于体育组织满意度相对较低;高学历人群对于体育活动和体育信息满意度相对较低;工人、农民工等群体对于公共体育服务各项满意度均为最低等。建议:规范公共体育场地设施的规划与布局,提高公共体育场地设施的管理与利用;完善体育组织制度与管理,加强基层体育组织建设与发展;健全社会体育指导员培养机制,提高社会体育指导员指导能力与水平;重视农民工等弱势群体,保证其享有公共体育服务的权利等。

“体育强市”视域下上海市公共体育服务研究

公共体育服务是上海"体育强市"建设的基础支撑。"十一五"时期,上海市公共体育服务制度化建设逐渐加强,便民化设施不断增多,系列化活动初具规模,但仍面临着"制度设计"执行不力、"多元主体"供给失衡、"以需定供"尚未畅通等困境。在建设"体育强市"的过程中,应夯实公共体育服务基础,丰富公共体育服务内涵,培育公共体育服务多元主体,构建公共体育服务评价机制。

国际体育都市视角下上海市竞技体育后备人才培养研究

通过文献资料法、专家访谈法、比较分析法,以构建国际体育知名城市为研究视角,分析上海市竞技体育后备人才培养的对策与建议。对上海市竞技体育后备人才的培养现状及存在问题进行综合分析。提出上海市竞技体育后备人才培养应以"科学发展观"为指导思想,以"国际性"、"有特色"、"多元化"为战略目标,以"集团化、集群化与集约化"为战略选择。

体育院校研究生教育成本分担的研究

从研究生教育成本分担的概念和理论基础等方面,阐述我国体育院校研究生教育成本分担的合理性和可行 性,并提出实行研究生教育成本分担的相应配套措施,以及教育成本分担对体育院校研究生教育改革的益处。

体育学院大学生心理健康状况与对策研究

本文通过采用SCL-90问卷对体育学院大学生心理健康状况进行调查,旨在了解他们整体的心理健康状况及四年学习生活中心理健康发展的趋势等,并对当前存在的问题提出相应的对策和解决办法,以便提高他们的心理健康水平。

上海体育赛事组织管理发展对策研究

为了全面落实上海体育发展“十一五”规划,促进上海体育事业和体育产业快速发展,针对当前上海体育赛事的发展现状进行分析研究,并结合国内外及有关行业的成功经验,以改革和创新的视角提出上海重大体育赛事的管理对策。

上海体育学院成教现代远程教育教学管理系统的设计

随着人类进入知识经济的时代,我们的教育也已进入了一个“终身教育”的新纪元,如今随着个人计算机的普及以及网络技术的快速发展,传统教育面临着新的挑战,以弹性学制和双向交互为主要特点的现代远程教育能突破时间、空间和地域的限制,迎合了不同年龄的人们在知识经济时代终身学习的需求。文章针对上海体育学院成人教育的实际情况阐述了上海体育学院成教现代远程教育教学管理系统的设计思路和设计方法。

江西省大学生闲暇体育锻炼行为及影响因素研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对江西省大学生闲暇体育锻炼行为及影响因素进行研究。结果发现:多数大学生有自己喜爱的闲暇体育锻炼项目,男女生闲暇体育锻炼项目存在差异;大学生闲暇体育锻炼频次男生高于女生;由同学陪同一起锻炼是主要锻炼形式。影响大学生闲暇体育锻炼的主要因素为:体育心理情感、体育环境、个人体质和体育技能。

举办国际体育大赛对大城市的经济、文化综合效应之研究

运用文献资料法、专家访谈法、对比分析法、调查法等研究方法,分析了以往举办过的一些国际体育大赛及将在北京举行的2008年奥运会对举办城市产生的影响。发现:国际体育大赛的成功举办会对举办城市产生诸多积极的经济、文化综合效应,如完善城市基础设施建设,拉动经济高速增长,增强城市文化对地区和国际文化的影响力等方面。同时指出,有条件的大城市应积极申办国际体育大赛,借助赛事的积极影响加快自身的建设和发展。

我国体育产业可持续发展研究

采用文献资料、调查访问等研究方法,针对我国体育产业可持续发展问题,分析了体育产业与经济可持续发展的互动效应;体育消费与体育产业可持续发展的关系。提出了争取银行投资支持中小企业发展体育产业,制定有利于体育产业可持续发展的政策等对策。

上海市青少年儿童参与民间体育活动现状的调查与思考

采用问卷调查法和访谈法,对上海市青少年儿童参与民间体育活动的现状进行研究。结果发现:上海青少年儿童参与民间体育活动表现为总体性“冷”与个别项目“热”的两种态势;民间体育活动对青少年儿童具有很强的吸引力;学生、教师及家长对民间体育活动应走进学校有较一致的看法。从我国民间体育发展的历程、现状及其与学校体育的关系等方面,追溯民间体育活动在青少年儿童中开展不力的社会根源,据此提出发展我国民间体育活动的对策。

影响上海市足球后备人才培养的若干问题研究

采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法,对上海市青少年足球业余训练状况进行研究。结果发现:训练管理体制不健全,训练与文化学习不协调,训练收费过高和教练员队伍素质较低是影响上海市足球后备人才培养的主要问题,并针对这些问题,提出相应的建议。

上海市体育赞助的现状分析

采用文献资料、问卷调查与访谈相结合的方法,借鉴国外体育赞助发展的先进经验,分析上海市体育赞助的现状。认为,上海市体育赞助已具有一定的市场绩效,影响因素为,整体规模偏小;项目之间差距大;追求近期利益;行政参与力度较大;体育组织的赞助运作能力不强;企业的赞助行为不规范;专业人才匮乏;传媒的作用不明显等。

上海市“体教结合”运行现状与对策的研究

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,分析了上海市“体教结合”的运行现状,指出加强和完善“体教结合”的管理机制,改革现行竞赛制度,规范招生渠道,积极引进优秀教练员、运动员是其根本出路所在。

广东省社会体育指导员培训的现状及发展对策研究

运用问卷法、访谈法和数理统计等方法,调查了广东省社会体育指导员培训的基本情况、内容、考核、管理等。剖析了社会体育指导员培训工作存在的问题,并从社会体育指导员的管理、培训内容、培训方式等方面提出了发展对策。

体育课程内容资源引进的理论研究

从理论上探讨体育课程内容资源开发的一种类型——体育课程内容资源引进。阐述体育课程内容资源引进的概念、种类和方法。认为:体育课程引进的内容资源包括新体育运动项目资源和中华民族传统体育运动项目资源;体育课程资源引进可分为判断项目自身价值、确定选取项目原则,考察资源引进的操作性平台,落实教育对象等步骤。

上海举办国际体育大赛的外部及内部因素分析

采用文献资料等研究方法,结合个案实例,分析了上海举办国际体育大赛过程中的外部与内部要素及特征。

我国体育学博士与硕士授权点发展现状的调查研究

运用文献资料法、网络与电话调查法对2007年我国体育学博士点、硕士点分布、招生及研究方向现状进行调查分析,认为,体育学博士点、硕士点研究方向涵盖整个体育领域;体育类专业学校不仅招生人数多,而且研究方向也很多;传统的研究方向依然占主导地位。建议学科发展政策向西部倾斜,要以科学发展观为指导,重点扶助西部地区体育学科建设,将体育人文社会学拆分为体育人文学、体育管理学和体育社会学三个专业;研究方向设置的名称要规范,数量要适当,突出优势和特色。

当代民间体育的价值重构与城市和谐社会构建——上海市承兴小区体育特色社区文化推动和谐社区建设的实证

流行于上世纪五、六十年代的弄堂游戏曾是上海里弄文化特色之一。在新形势下,上海市承兴小区挖掘、弘扬传统的民间体育资源,形成了有体育特色的社区文化,丰富了社区居民的精神文化生活,引领了一种健康向上的科学文明的生活方式,产生了巨大的社区凝聚力,为社区的和谐发展提供了可持续的推动力量。民间体育成为构建和谐社区的重要载体。