后金融危机时代上海国际航运中心建设的策略建议

当前世界经济处于后金融危机时代,本文首先分析了当前世界经济基本面,随后探讨了后金融危机时代航运业所面临的挑战和机遇,最后提出了上海国际航运中心建设的策略建议。

适应高级技能型人才培养的高等职业教育教学方法探索——以经管类专业为例

我国高等职业教育的历史不长,高职教学方法的研究时间较短,对专业教学法的研究更少。本文从高职经管类专业特点和教学法现状入手,分析了经管类专业教学法研究的理念和思路,重点介绍了行动导向、项目驱动、PBL和模拟教学法等几大核心教学法在经管类专业课堂教学中的运用。

欧姆龙生物电阻抗法与双能X线吸收法测量成年人体脂率的比较

目的:运用欧姆龙生物电阻抗法(BIA)与双能X线吸收法(DEXA)测定各年龄段成年人体脂率结果的一致性,为身体成分的研究提供方法学依据。方法:对体型正常、体重正常、身体健康的成年人,采用欧姆龙BIA法与DEXA法测量其体脂率并进行比较。结果:通过相关分析、组内相关系数、Bland-Altman及配对t检验4种方法的比较结果显示,DEXA法与欧姆龙BIA法测量成年人体脂率的一致性均较高。结论:采用欧姆龙BIA法测量成年人体脂率的可靠性较强。

中日体育院校图书馆网站链接特征的比较

运用链接分析法以全国14所体育院校中的12所体育院校图书馆主页和日本所有的6所体育院校图书馆网站作为样本。利用Offline Explorer Pro 4.5获取样本网站中除音频和视频文件以外的数据,使用链接解析工具WebStat,经过统计分析软件SPSS探索体育院校图书馆网站各指标数据的分布特征及其差异性。研究表明:中日体育院校图书馆网站中绝大多数网站的自链接数在总链接数中所占比例较高,其内部的体育信息揭示较为充分,中国体育院校图书馆网站间信息资源建设水平之间的差距小于日本同类网站。中国体育院校图书馆各网站的信息量大于日本同类型的网站,日本体育院校图书馆网站间信息量的差距巨大。

体育院校图书馆网站主页设计的比较研究

以体育院校图书馆主页的设计为视角,对我国12所体育院校图书馆的主页进行比较分析,通过体育院校图书馆网站链接在其院校网站主页所处位置、网站主页风格、网站主页栏目设置、电子数据库资源数目、主要购买或试用的数据库资源的对比分析,以期找出体育院校图书馆主页设计的基本原则及存在的问题。研究结果表明:体育院校图书馆网站主页已经形成了相对规范的格式,以用户为中心的信息服务模式初步形成;体育院校图书馆网站信息化程度不断提高,但英文主页的建设没有得到应有的重视;体育院校图书馆网站主页建设中存在主页背景单调,个性不突出,主页标题和主页脚注的内容和格式比较混乱。

虚拟实验室的研究现状及其发展趋势

本文阐述了虚拟实验系统的发展和相关技术背景,及其国内外研究现状。分析了当前研究的不足,提出了虚拟实验系统的发展趋势。随着网络技术的飞速发展和普遍应用,利用虚拟实验室进行实验教学已成为一种趋势,将会成为未来实验教学的重要途径和方式。

爱恨交融的悲歌——对《游吟诗人》中阿苏切娜咏叹调《火焰在燃烧》演唱风格的分析

歌剧《游吟诗人》是威尔第创作成熟期的一部杰作,其中阿苏切娜咏叹调《火焰在燃烧》是女中音的经典曲目,而抒情性与戏剧性的完美结合是其显著艺术特色。本文首先对该咏叹调的创作特征进行阐述,进而对其演唱风格进行相关探讨。

小学生社会观点采择和冲突解决策略的关系研究

社会观点采择能力作为一种认知能力，对儿童的社会化起了极大的推动作用。冲突解决策略被看成个体社会化、自主活动和社会性整合水平的指标。个体在冲突过程中使用的策略实际上反映了其社会化水平及社会技能的高低。本研究的目的在于了解小学生社会观点采择和两种角度中的冲突解决策略的关系，为帮助学生更好地发展有效解决冲突的策略提供必要的理论依据。研究得到以下结果：各个年级学生使用较多的冲突解决策略为问题解决、顺从和强制策略。社会观点采择的不同类型影响学生对问题解决的选择。总体上，情感观点采择和问题解决策略呈显著正相关。情感观点采择对问题解决有显著预测作用。

基于Web-3D的动漫品牌虚拟专卖店展示设计与实现

动漫品牌虚拟专卖店是基于互联网的专门经营某一动漫品牌商品的非实体性零售商店。目前其展示形式以2D为主,存在诸多问题。为解决问题本文提出研究基于Web-3D的动漫品牌虚拟专卖店展示设计与实现。本课题通过调研和实证,探讨了构建虚拟专卖店的设计理论与程序,并结合软硬件技术论述了实现设计的制作流程。研究的理论成果将进一步拓宽科学技术与艺术整合领域并对国内外动漫品牌在虚拟专卖店中设计与制作3D展示具有一定指导意义。

应用艺术设计专业三维动画课程建设研究

目前多数大专院校开设的三维动画课程职业化程度不高且不具有完整性、递进性和总分性,导致了人才既紧缺又难就业问题,为此提出研究此课程的建设。本课题在总结了三维动画和高职教育两者特点的基础上探讨了该课程的建设目标、宗旨、指导思想与原则,并以实证归纳法总结出了课程设置、师资建设、教学内容组织、教学方法运用和考核方法设计五方面内容的建设和保障方法。研究成果将会为市场提供所需的三维动画或游戏人才。

玩具书可动形式在三维动画中的应用

三维动画是伴随计算机技术提高而带动的一门艺术形式．它通过一些三维图形来表现动画角色与场景．使整个动画更具有立体感和生动性。目前三维动画需求量正逐渐上升．表现形式也五花八门．欲在其中赢得观众青睐和商业效益则需同时具有趣味性和高利润性。玩具书可动形式依巧妙机关产生的惊奇效果和由简易操作形成的低成本高回报效应．使其符合了上述的双重性特点。但此种形式的三维动画并不多见．其表现方法也没形成系统理论。因此本文提出研究玩具书可动形式的类型及各类型在三维动画中的应用方式．以填补此种形式表现方法与影视语言结合的理论空白。

英语个性化阅读教学在多媒体网络环境下的实践与思考

多媒体网络教学模式在大学英语教学中得到了广泛的应用,教学实践中的问题也随之出现。本文以个性化教学理论为基础,以大学英语阅读教学为案例,从学习目标分级、学生自我管理、教师加强监控、个性化评估的角度探索多媒体网络环境下个性化阅读教学模式,并从学生实施目标管理、教师转换教学理念方面提出了一些值得思考的问题。

美国健康保健事业管理中的政府角色

人们对健康的追求需要健康保障机制的支撑。美国的保险行业从20世纪起开始关注健康风险,并在1978年提出健康管理的概念。发展至今,其管理体制和框架已基本成形。美国的商业健康保险承担了"社保"的作用。但是,在整个健康保健事业管理中,美国政府也非常关键,其主要作用包括法律法规框架保障、对健康保健事业的整体规划组织、对健康公平的维护、为市场主体提供优惠政策支持、良好的财政及支持服务、与健康管理相关组织合作以及对科研项目的经费支持和政府采购等。文章通过对美国政府在健康保健事业管理中的角色研究,希望对我国健康管理事业的发展起到一定的参考和提示作用。

大学生心理素质养成教育探究

大学生良好心理素质的养成是一个渐进的过程,需要教师持久地努力。针对当代大学生心理素质养成方面存在的问题,通过分析提出相应的改进措施,促进大学生心理素质的提高。

试论以学生发展为中心的高等教育管理

关注"学生的全面发展"已经成为当代高等教育管理的趋势。本文从教育管理以学生发展为中心的诉求、内涵等方面进行了论述,同时尝试提出了三种探索性实践,为高等教育管理机制的改革提出了意见和建议。

试论高职院校教师继续教育存在的问题及对策

高职院校教师继续教育的重点不同于普通高校,高职教师不仅要有深厚的理论功底和丰富的教学经验,还要有较强的从事专业工作的实际能力,高职教师自身素质与高职教育的实施和教育效果有着直接联系,是保证我国高职教育可持续发展的关键因素。所以,高职院校教师进行继续教育不仅能够提高个人素质,同时对高职院校的长远发展具有重要意义。

民办高校辅导员队伍建设的困局与出路

民办高校辅导员队伍建设关系到大学生的健康成长,关系到民办高校的进一步发展。当下民办院校辅导员队伍建设面临着职业认同感低、流动性强、科研理论水平偏低、队伍结构不合理等问题。解决这些问题的实践路径在于:加强保障制度与运行机制建设,促进辅导员队伍职业化;明确岗位界域,提高辅导员的专业水平;完善辅导员岗位准入与退出机制;营造良好的"尊民师、重民教"的社会氛围。

浅析亲子关系与大学生心理健康

大学生心理问题是社会普遍关注的问题之一。在临床心理咨询中,学生很多心理问题的产生追本溯源都与其所在家庭的亲子关系相关,其中夫妻关系和家庭教养方式是影响亲子关系的重要因素。笔者从认知调整的角度,协助大学生改善家庭关系,摆脱心理的困扰。

高职院校德育工作从“量的积累”到“质的飞跃”──从改革高职院校思想政治课教学说起

文章从高职院校思想政治理论课的角度,针对高职院校学生的思想现状尝试提出与时俱进的新思路,即思想政治理论课教师要不断地更新观念、丰富各方面知识和发挥好思想政治理论课的主渠道和主阵地作用三个方面。通过思想政治理论课这个"量"的积累作用,不断与其他德育工作部门"量"的作用有机结合,积极促成学生德育工作这个"质"的飞跃。

英汉互译中“句式重心移位”的探析

在英汉互译的过程中,英汉句子体现核心信息的句子成分存在明显的差异:汉语往往使用主要句子成分来体现语义上的信息重心,表现为语法重心和语义重心的一致性;而英语往往使用次要句子成分来体现语义上的信息重心,表现为语法重心和语义重心的非一致性。因此,提出"句式重心移位"翻译法,即根据英汉在语法及语义关系上的不同特点,通过句子主次成分的相互转换,形成整个句式重心的移位,以保证译文的准确完整和表达的自然流畅。