“生命周期”视角下会计信息化教学体系研究——以独立学院财会专业沙盘课程为例

ERP(Enterprise Resource Planning(即企业资源计划)沙盘模拟经营是一门创新实训课程,能够提高独立学院财会类学生的团队协作技能和经营决策能力。根据独立学院财会专业培养应用型、复合型的人才培养方案,将ERP沙盘课程分为学习的导入期、成长期、成熟期和蜕变期四个时期,有利于任课教师根据学生和课程特点,在课程教学生命周期不同阶段恰当地进行创新课程体系设计。

会计电算化课程教学改革的几点思考

会计电算化是一门高度复合的课程,日新月异的市场环境对会计电算化的教学带来了新的挑战。会计电算化课程的教学目标转变为培养学生具备ERP管理理念以及ERP软件操作技能。目前,高校会计电算化课程教学面临着诸多问题,实施教学改革,将先进的技术理念与课程教学相融合,改进传统的教学方式,实现教学目标尤为重要。

浅议我国企业借壳上市的优势和风险——以安徽出版集团借壳科大创新为例

借壳上市扮演了IPO制度性补充的角色．是优质企业除IPO以外进人资本市场的另一主要途径。本文以安徽出版集团借壳科大创新为例说明了借壳上市的过程。分析了借壳上市既存在机遇又面临风险，最后提出我国企业在借壳上市的过程中应当从自身条件出发，选择适合自己的壳资源，促进借壳行为的成熟化和理性化。

浅议我国企业借壳上市的优势和风险--以安徽出版集团借壳科大创新为例

借壳上市扮演了IPO制度性补充的角色，是优质企业除IPO以外进入资本市场的另一主要途径。本文以安徽出版集团借壳科大创新为例说明了借壳上市的过程，分析了借壳上市既存在机遇又面临风险，最后提出我国企业在借壳上市的过程中应当从自身条件出发，选择适合自己的壳资源，促进借壳行为的成熟化和理性化。