1
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汉族、基诺族及布朗族7~9岁儿童心理旋转能力的比较研究 |
林仲贤
张增慧
丁锦红
傅金芝
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《心理学探新》
CSSCI
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2002 |
8
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2
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儿童不良饮食行为的人为影响因素研究 |
胡玉蕾
高松
刘昆
朱萍
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《中国儿童保健杂志》
CAS
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2000 |
5
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3
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浅谈大学生科学择业观的确立 |
李建伟
袁耘毅
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《思想战线》
CSSCI
北大核心
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2000 |
6
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4
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中小学教师培训后续跟踪指导服务研究 |
刘应兰
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《成人教育》
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2013 |
6
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5
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基诺族性格特征的初步研究 |
傅金芝
韩忠太
杨新旗
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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1991 |
7
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|
6
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4—7岁儿童记忆策略发展的实验研究 |
左梦兰
刘晓红
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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1992 |
5
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7
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初中学生问题解决能力发展的跨文化研究 |
傅金芝
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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1998 |
1
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8
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永宁公社摩梭人教育初步调查 |
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
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1983 |
0 |
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9
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重视和加强家庭心理健康教育 |
傅金芝
符明弘
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《社会心理科学》
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1999 |
0 |
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10
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云南省省级全民教育评估报告——扫盲及青壮年技能培训 |
李劲松
张磊
赵亚霞
彭瑶
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2005 |
0 |
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11
|
3—6岁不同民族儿童颜色命名发展的比较 |
林仲贤
张增慧
韩布新
傅金芝
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2001 |
26
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12
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3—6岁白、哈尼族与汉族儿童的颜色命名能力的发展 |
林仲贤
张增慧
傅金芝
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
1996 |
4
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13
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反复发作性腹痛患儿家长心理状况分析 |
胡玉蕾
高松
|
《中国儿童保健杂志》
CAS
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2001 |
0 |
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14
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高职院校师德建设的三维关系、现实困境及优化策略 |
黄小宾
杨超
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《职教论坛》
北大核心
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2022 |
3
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15
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交往在儿童认知发展中的作用 |
符明弘
左梦兰
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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1992 |
3
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16
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新课程、新理念下初中数学课堂教学的几点体会 |
李卓明
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《新课程研究(下旬)》
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2014 |
1
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17
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交互式电子白板在小学语文教学中的运用 |
王家明
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《成功》
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2018 |
1
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18
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儿童之间相互讨论对认知发展的作用 |
符明弘
左梦兰
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《云南师范大学学报(自然科学版)》
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1992 |
0 |
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19
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基于高考评价体系地理科考试内涵的试题研析——以2020年高考全国Ⅲ卷文综地理试题为例 |
李莲
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《中小学教材教学》
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2021 |
0 |
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20
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试论优化高校师资队伍学历结构的现实意义 |
徐晓梅
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《中国高教研究》
CSSCI
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1990 |
2
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