高校学生党支部建设现状分析及优化研究——以北华航天工业学院为例

高校学生支部建设是党的建设的重要组成部分,在学校党建工作中处于十分重要的位置。学院学生党支部建设总体运行情况良好,但在制度层面建设、专业教师重视程度、创新活动方式等方面仍然存在一些不完善的方面,支部建设运行缺乏与思想政治课程的有机结合。本课题按照高校学生党建工作的目标要求并结合学院实际情况,分析和探讨了从完善制度建设、建立学生党建导师、加强理论教学等几个方面来强化学生党支部建设的方法和手段,达到进一步提高学生党支部的凝聚力和战斗力,确保学生党支部的作用得以充分发挥的最终目标。

高校借助新媒体传播航天精神:机遇、挑战及对策

新媒体是高校传播航天精神的重要载体。面对新媒体传播主体全员、传播样态多元和传播过程交互的信息传播特征,高校要瞄准传播环境更加复杂、传播主体能力不足、传播过程监管缺位等困境问题,在强化传播理念、精选传播内容、搭建传播平台、拓展传播主体、建立制度机制等方面采取措施,让航天精神在高校薪火相传。

发挥航天精神在中小学教育中的铸魂育人功能

航天精神是中小学课程教材中宝贵的育人资源,各学科应结合教学内容有机融入,通过厘清航天精神基本内涵和育人价值、发挥课堂教学主阵地作用、拓展多元融入渠道、提高教师能力素养、健全保障机制等多种途径,切实发挥航天精神的铸魂育人功能。

自我管理意识在大学阶段的植入研究

当前,大学生具备良好的自我管理能力是社会发展的需要,大学生自我管理意识植入是非常必要的。校方要从入学教育开始,通过日常活动、选修课、网络媒体等形式对学生进行自我管理教育,设立心理咨询机构,注意校园文化建设,借鉴国外“校友返校周”活动,为学生搭建与国内外高校交流的平台;学生自己也要学会主动与人交流和沟通,与家长和谐相处,积极参加社会实践,建立高效的学生管理组织,有意识地进行自我管理;在自我管理意识植入过程中,要完善自我管理教育的内容、注意活动的连续性,要有定期的回访并听取毕业生的意见,注意“三位一体”的配合,教师要处理好宏观和微观的关系。

熊十力“智识合一”、“转识成智”的认识论发凡

熊十力在认识论上主张"智识合一"即"性智"和"量智"要辩证统一,并提出"性智"统辖"量智",在此基础上主张要"转识成智"即知识必须服从道德,真正实现伦理学和认识论的统一。

马克思的经济价值观解读

马克思的经济价值观是马克思揭露和批判资本主义制度和资产阶级经济学遵循的价值原则,其本质是劳动人道主义的经济价值观。它以历史唯物主义的世界观和方法论为指导,深入探讨了经济发展的价值目标、价值核心、价值原则和价值途径,形成了独具特色的完整的理论体系,为我国当前全面落实以人为本的科学发展观、建设社会主义市场经济和构建和谐社会提供了重要的理论要素和明确的价值取向。

新时代廉洁文化教育融入高校思想政治教育的价值与路径研究

立德树人是高等教育的根本任务和时代使命,高校廉洁文化教育是落实这一任务和使命的重要抓手,也是高校思想政治教育的重要着力点。新形势下将廉洁文化教育融入高校思想政治教育,有利于强化和提升大学生思想政治教育水平,让新时代廉洁文化在校园扎根,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,必须以廉洁文化教育有效融入到高校思想政治教育相关探究为前提,不断探索革新教育教学方法,改进教育教学措施,丰富和创新融入过程。具体而言,即要强化校园文化建设,持续推进师德师风建设,实现大学生道德与自律意识的持续增强,弘扬校园清风正气,从新维度拓展建立健全高校廉洁教育体系的路径。

网络文化背景下高校社会主义核心价值观教育的路径

网络文化为高校社会主义核心价值观教育带来新的机遇,也带来了新的挑战。在网络文化背景下,高校社会主义核心价值观教育的路径主要包括:提高教育主体素养,发挥主体教育功能;创新教育介体路径,注重教育过程实效;搭建立体教育平台,形成协同育人机制。

中西方领导权威理念的差异与相融之道

中西方领导权威理念的差异主要体现在概念界定、内容组成、来源基础和影响效力四个方面。现代领导者应融合中西方领导权威实践中的合理之处,以中西方领导权威的共同理论来源为基础,通过以德树威和以法护威相结合、以能促威和以情固威相结合、以勤增威和以专显威相结合、以绩立威和以新强威相结合、以廉助威和以信扬威相结合,维护和巩固领导权威。

网络技术在高校统计工作中的运用

在高校竞争日趋激烈的形势下,离不开“快、精、准”的统计信息。网络技术在统计资料的收集、科学管理和分析处理方面具有明显的优势。把网络技术运用到高校统计工作中,全面提高统计质量与统计信息的使用效率,是当前统计工作面临的重要问题。

加强和改进高校思想政治工作的现实困境与有效路径

加强和改进思想政治工作是高校坚持社会主义办学方向的生动体现,是落实立德树人根本任务的现实需要,也是高校提升办学质量和水平的必要前提。进入新时代,高校思想政治工作需要因势而新,然而有些高校却存在重视程度不够、创新意识不强、规律意识淡薄等问题,导致师生合力难成,思想政治工作实效不高。因此,加强和改进高校思想政治工作,应该增强立德树人价值认同、建立健全落实机制、推进方式方法创新、遵循实事求是规律、提升高校思想政治工作质量。

大学生情感素质提升对构建和谐幸福廊坊的作用初探

十二五期间,廊坊市把构建和谐社会、打造幸福廊坊作为城市经济社会发展的主要目标。大学生作为一个特殊群体,其情感素质对于社会的和谐稳定乃至幸福指数都有着重要影响,大学生良好的自我认同感、人际和谐、强烈的社会责任感、使命感对于廊坊的和谐稳定及幸福廊坊建设具有积极作用。

领导班子意见分歧的异化倾向及管控策略

领导班子意见分歧存在异化的风险,导致班子内部出现矛盾冲突。要通过筑牢制度的底、把好分歧的度、架起交流的桥、敲响批评的钟、扎牢纪律的笼、提升个人修养等措施,避免意见分歧异化所带来的危害。

古代治乱安危思想在应急管理中的现实关照

应急管理是国家治理体系和治理能力的重要组成部分。应对中华民族伟大复兴道路上的各种风险挑战,必须推进国家治理体系和治理能力现代化,尤其要增强领导干部应对突发事件的应急管理能力。中华优秀传统文化中蕴含丰富的管理智慧,尤其道家、儒家、兵家关于治乱安危的思想,更是蕴藏着解决当代人类难题的重要启示。故而,有必要撷取“无为而治”“为政以德”“谋定后动”的思想精要,抓住关键问题,练就硬核本领,掌握科学方法,创造性转化为破解应急管理之困的生动实践。

现代学徒制视域下技工院校培育工匠精神的思考

培育工匠精神是技工院校现代学徒制改革的重要内容。现代学徒制与培育工匠精神具有核心理念和价值意蕴一致、历史责任和时代使命相继、实现过程和具体路径关联的内在耦合性。但现代学徒制改革中技工院校培育工匠精神的整体设计、长效机制、方式方法等方面尚存在诸多问题。解决这些问题,要在顶层设计、教学改革、师资建设、文化环境等方面下功夫。

社会主义核心价值观的马克思主义特质

社会主义核心价值观坚持人的自由全面发展的价值目标、劳动本位的价值核心、劳动人道主义的价值原则、公平与效率并重的价值途径,与马克思经济价值观倡导的价值追求一脉相承,从根本上确证了社会主义核心价值观的马克思主义本质。

新媒体如何激活高校爱国主义教育

新媒体的广泛普及深刻改变了高校爱国主义教育生态。高校要正确审视新媒体场域中大学生爱国主义教育的新变化和凸显的新问题,善用新媒体思维、新媒体信息、新媒体语言、新媒体载体和新媒体素养激活爱国主义教育,生动传播好爱国主义精神,因势而新、顺势而为,提升大学生爱国主义教育的实效性。

技术成果的技术效能综合评价

为了促进技术成果转化为现实生产力从而实现创新驱动发展,有必要对技术成果的综合价值进行准确测度。但基于微观数据的针对特定技术成果的综合评价研究较为少见。本文提出了基于“技术效能”的综合评价指标体系,并分别采用序关系分析法和对数函数法对指标做加权处理。实证分析表明,技术效能模型可有效测度技术成果综合价值,但两种权数处理方法所得结果之间存在差异。最后本文分析了差异产生原因,并提出了应用建议。

论依法执政的实现

本文分析了依法执政的实现的内涵、必要性,并对实现依法执政的途径进行了探讨。

航天精神融入高校思想政治理论课的三重逻辑

航天精神是高校思想政治理论课宝贵的教学资源。在思政课中融入航天精神,既是高校落实立德树人根本任务的客观要求,又是推进思政课改革创新和厚植大学生爱国主义情怀的现实需要。然而,航天精神融入高校思政课认同度、融合度和协同度不高的现实困境制约其育人功能的发挥,需要通过发掘航天精神育人元素、找准航天精神与思想政治理论课结合点、创新方式和健全机制等途径予以解决。