大学生体育活动倾向性模型的构建与应用

根据高校体育活动的实际情况 ,构建了大学生体育活动倾向性理论结构模型。经确定 5个决定因素和体育活动倾向性的操作定义 ,编制了相应的调查问卷 ,根据对 82 8名大学生体育活动测定的结果 ,建立了大学生体育活动倾向性结构模型。结果表明 :运动乐趣、选择和个人投入对大学生体育活动倾向性有正面效应 ,社会约束因素对大学生体育活动倾向性有负面效应 ,人际关系因素对大学生体育活动倾向性有微弱的影响 。

试论体育教学中大学生创新素质的培养

长期以来 ,我国高等教育由于受传统教育观念的影响 ,大学生创新素质培养是一个薄弱环节。为了使中华民族在日益激烈的国际社会竞争中取胜 ,就必须注重提高民族创新意识和创造能力的培养。本文从体育教学这一角度 ,就如何培养学生的创新素质 。

高师体育教育专业落实素质教育的思考

通过对高师体育教育专业传统教育的反思，并对照当前素质教育的要求，发现传统教育存在教学观念陈旧，教学内容重复，教学方法呆板，学业成绩评定不合理等现象，并由此对高师体育教育专业实施素质教育提出了几点思考。

国外体育课程理论的发展方向给我国体育教育专业课程设置的启示

教学内容和课程设置的改革是一项复杂的、长期的探索、实践过程。本文分析了美、德、日、俄等国家的体育课程理论的历史特征 ,探索了其未来走向 ,提出了改进我国体育教育专业课程没置的几点建议 。

体育专业女生营养状况与体力的研究

以部分体育专业女生为对象，对她们的营养状况和体力进行了调查和测定．调查发现她们的营养状况不容乐观．除蛋白质外，大部分营养素的摄入量没有达到国家营养学会推荐量的标准，特别是能量的摄入量问题较为严重．体力测定的情况表明与平时营养素的摄入量也有一定的关联．少数体力状况好的学生，一般能量的消耗与补充基本可以保持平衡，但大部分女生的营养状况让人担忧．因此，把握她们营养状况和体力实际，及时给予必要的营养学知识的指导，对提高她们的健康水平和运动能力很有意义．

对我国体育经营及其法规体系的探索

体育经营是为满足人们的体育需求而使体育服务进入体育市场 ,通过生产交换和消费等过程获得利益的行为。但目前国内对体育经营的认识却不尽一致 ,体育经营法规体系更是几近空白。为此 ,阐述体育经营的概念 。

实施素质教育的课程环境研究———江苏省体育教育专业学生对课程设置评价及学习状态调查

本文从课程理论发展的视角 ,阐释素质教育的课程构架要素。以人本主义教育观及课程理论 ,简介素质教育以人为本的课程环境设计与改革的基本思想。通过调查 ,了解体育教育专业学生对当前课程设置的评价和他们的学习状态 ,得到了当前体育教育专业学生对目前所学课程的意见和学生学习兴趣、动机、取向等信息。这些信息对当前以全面推行素质教育为目标的课程改革 。

浅谈体育实验中心的建设模式与管理

论述了如何建好、管好体育实验室的设想。作者认为，建立并完善实验中心的模式，是提高实验室管理水平切实可行的方法。

对我国体育仲裁法律制度的设想

前言 仲裁,亦称公断。是指当事人双方在争议发生前或争议发生后达成协议,自愿将争议交给第三方作出裁决,争议双方有义务执行该裁决,从而解决争议的法律制度。 体育仲裁是一项新制度。由于现代竞技体育飞速发展,特别是在市场经济的影响下,优异的运动成绩可以带来巨大的经济和社会利益。因此,有些人就会违反体育竞赛的规则、规程和法规,破坏公平竞争的体育精神以达到非法的目的。

对中学班主任评价学校体育价值的研究

中学班主任对学生参加体育锻炼价值的评价反映在七个方面，它们是健身价值、娱乐价值、荣誉价值、长智价值、审美价值、育德价值和自我实现价值。班主任对班级体育的管理行为呈现“调节与控制”模式。“评价”与“管理行为”之间既存在一致性又存在不一致性。

协方差结构模型(CSM)及在体育研究中的应用初探

协方差结构模型 (CSM )是一种新的研究思路和统计方法 ,本文结合体育研究实例介绍了CSM的原理、分析过程、优点及相应计算机统计软件LISREL。

体育科研数据处理软件PSDPS的设计与实现

给出体育科研数据处理软件PSDPS的界面和功能项设计及其主要实现技术 ,介绍了该软件的功能特点 ,如人机界面友好 ,人机对话方便等。

体育教育专业艺术体育课程的构建

艺术性体育运动包括艺术性竞技运动、艺术性健身运动两类。多年来随着全民健身计划的不断深入,艺术性健身运动不仅在学校,而且在全社会范围内已越来越被人们重视。新型的艺术性体育项目不断涌现。它们在动作内容、项目结构及表现形式上有一定的共同之处。由于学生在校时间短,课时数有限,体育教育专业学生在本科普修阶段,不可能全面、系统的了解所有新型的艺术性运动项目。而社会需要宽口径“复合型”人材,学校教育又不可能在时间上给予学生一定的保证。为了解决这一问题,为了适应体育教育专业课程改革与建设的需要,我们将部分艺术性体育运动项目的内容合并、结构重建,提出了“艺术体育”课程,使体育教育专业学生在本科普修阶段,能够较全面、系统的了解大多数艺术性健身运动项目。从而满足社会对未来厚基础、宽口径“复合型”人材的需要。

论我国体育法律保障

前言 法律规范是有国家强制力保障的规范。体育法就是由国家制定的,反映广大人民的意志并由国家强制力保证实施的法律规范。保障公民的体育权利是我国体育法的一项基本原则,体育事业的发展,必须要有人才、资金和物质等方面保障条件。在国际体育竞争日益的激烈和体育社会化程度不断提高的今天,体育事业的发展尤为需要坚强和稳定的保障条件。在社会主义市场经济的条件下。

试论新时期体育教师的继续教育

21世纪最激烈的竞争 ,将不仅表现在经济和科技领域 ,更重要的将是培养人才的教育领域的竞争。提高学生各方面的素质 ,关键是要提高教师各方面的素质。因此 ,新时期教师的继续教育 ,特别是体育教师的继续教育具有重要的意义。在进行继续教育的同时 ,应注意几个方面的统一 。

社会需要与学校体育目的

指出学校体育的目的必须以社会的需要为前提 ,要为社会服务。围绕这一观点 ,学校体育的目的应当是增进学生的健康 ,增强学生的体质 ,使学生掌握科学锻炼的方法 ,养成锻炼身体的习惯 ,注重学生各方面能力的培养 ,使他们成为适应现代生活方式的身心健康的人。

体育课程的社会制约性研究

综合东西方课程的演化过程 ,从历史角度探讨了体育课程演进历程 ,揭示出在体育课程任何一个发展阶段 ,其向前的每迈进一步 ,受教育自身发展规律的影响 ,但同时也无不受到社会的制约 ,进而指出目前我国体育课程中“健康教育”

体育课身体素质练习游戏教学法例解

体育课身体素质练习游戏教学法例解南京师范大学体育系朱锋１游戏教学法的目的学习本身是一种艰苦的劳动过程，毅力对维持学习动力起着重要作用。但从某种意义上讲，兴趣则更能激发人们的学习积极性，使学习由“要我学”变成“我要学”，从而极大地提高学习效果。游戏教学...

力竭运动后小鼠自由基反应的动态观察

通过实验研究了一次力竭性游泳运动后小鼠骨骼肌、肾和脑ＳＯＤ、ＭＤＡ及ＮＯＳ的变化．发现力竭游泳后小鼠骨骼肌和肾脏的自由基反应增强，抗氧化酶活性降低，肾、脑ＮＯＳ在不同时期出现显著性变化，提示脑、肾。

探究型教学法在高校太极拳教学中的应用

在高校太极拳专项课教学中应用探究型教学法,能增强学生的主体性,发展学生个性,培养学生的终 身体育意识,全面提高学生身体素质,是体育教学中值得借鉴的模式。