建构大学生党员教育管理长效机制初探与实践——以南昌航空大学文法学院为例

近年来,南昌航空大学文法学院党委充分结合学院实际,以教工党支部联系指导学生党支部为纽带,开展党员＂政治生日＂活动,强化宗旨意识与党员意识;强化党员活动室的宣传、培育、牵引和服务功能,不断加强学生党员的实践教育;并在建立和完善学生党员教育管理长效机制方面进行了实践探索和创新,不断使学生党员的宗旨意识和党员服务意识内化于心,外化于行。

新文科视野下“决策理论与方法”课程教学改革的实践与思考——以南昌航空大学为例

在发展新文科的背景下,部分文科课程教学可以借鉴理工科的先进教育教学模式,从教学内容、方法与考核方式等各方面进行教学改革,通过文理交叉融合方式来培养学生认识、研究和解决复杂问题的能力。“决策理论与方法”作为管理类专业核心主干课程,其跨学科性、实践性等课程属性使得它理应成为管理类新文科课程建设的重要内容,但教育教学研究界对此尚未予以足够重视。南昌航空大学公共事业管理专业从教学内容、教学方法与考核方式等方面对本课程积极开展教学改革,改变了教学内容重理论轻方法、教学方式重讲授轻演练、课程考核方式单一等问题,取得了良好的教学改革效果,学生的课程学习兴趣、对决策理论与方法的了解与掌握程度、对任课教师及课程教学的评价均得到了较明显的提升,为管理类新文科课程建设的探索积累了一定经验。

改进和完善南昌航空大学文化素质教育问题探议

从现状分析和从着眼未来的角度讲,改进和完善南昌航空大学文化素质教育十分必要。这种改进和完善是系统的、多层面的,更新观念是根本。要认识到弘扬中华优秀传统文化是高校应尽的职责;要强化质量立校的办学理念,要改变重理轻文的观念;要改进和完善文化素质教育的课程体系,注重课程内容对传统文化价值观念的化育;要破除体制、机制等因素的束缚,搞好配套改革,以课程引导并配备师资;要培养造就实力雄厚的文化素质教育队伍;要总结"春晓班"的办学经验,尝试扩大其规模,走出有南昌航空大学特色的文化素质教育之路。

大学生媒介素养教育实施途径探析——以南昌航空大学为例

信息时代，大众媒介无处不在，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。面对媒介的海量信息，人们需要学会辨识信息的真伪和优劣．解读不同媒介传递的信息，选择对自己有价值的信息，等等。大学生是国家的后备人才．提高他们的媒介素养关系到整个公民媒介素养的提升。文章以南昌航空大学为例，探讨航空特色高校大学生媒介素养教育实施的途径。

从人际关系学说浅析学生教官队伍管理——以南昌航空大学为例

目前,高校的班级多是辅导员进行直接管理,有些高校会同时配备班主任以及导师,他们的工作与职责大体相当。然而南昌航空大学则别具心裁地开创了高年级来带领新生军训以及管理班级的新模式,亦称为"教官兼班级管理员"模式,这种模式已经有接近十年的历程了,如何让这种模式能够持续的存在下去,并且积极的发挥它的效力,成为关注的焦点。本文从人际关系学说浅析教官队伍管理,提出以"社会人"需求为导向,"以人为本"管理学生教官队,正确对待学生教官队中的非正式组织,竭力提高学生教官的满足感,从而激发学生教官的潜能,促进高校新生工作顺利进行。

高校文科大学生创业启蒙教育的现状与思考——以南昌航空大学创业教育为例

本文结合问卷调查,就文科大学生创业类型、团队组建、创业心理、职业规划、校园活动、教师指导等五个方面进行分析,得出如精准教育不强、创业核心竞争力不足等问题。进而提出相应方法建议,如高校应加强营造创业文化、搭建创业平台保障、培育参与式创业课程等;大学生应着重加强创业认知、创业心理、职业规划、创业技能等学习,探讨新形势下如何进一步加强和改进文科大学生创业启蒙教育。

当代大学生志愿服务的现状及对策研究——以南昌航空大学为例

参照经济学中"用户体验"的概念,从实施志愿服务的参与者体验角度,对南昌航空大学在校大学生志愿服务问题进行调查。调查结果显示,目前大学生参与志愿服务具有一定的目的性,存在志愿者的支持和保障方面不足及志愿服务的水平不高等问题。因此,提出须注重志愿服务内容设计、加强志愿服务管理、建立志愿服务组织开展的运行系统及机制等对策。

高校大学语文课程思想政治教育状况调查报告——以南昌航空大学为例

为了了解高校大学语文课程的思想政治教育情况,本课题组特以南昌航空大学为例,进行了本次调查。本文从各方面进行了基本的调查和分析,结果表明大学语文课程的思想政治教育功能总体有所发挥,但尚未充分利用大学语文课程这一平台,需要进一步开发与加强。

浅析高校文化周活动对大学生专业态度和素养的影响——以南昌航空大学为例

大学生是未来社会建设的主体，他们在学校的专业知识的学习不仅关系到未来的就业前景，而且攸关国家高等教育的发展大计和人才培养战略的成败。本文以江西某高校的本科生为调查对象，通过对高校各类针对专业而开展的文化周的过程及效果的考察，了解该类活动对大学生专业态度与专业素养的影响，探讨其中存在的问题并提出相应的对策，从而为高校的专业文化周活动的成功举办提供有益的参考，同时也更好的进一步促进大学生的专业知识的学习。

心理健康状况对大学生人际交往的影响--以南昌航空大学为例

近年来，许多学者采取各种方法对大学生的心理健康状况进行调查研究，结果表明，我国当代大学生的心理健康状况并不尽如人意，而且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题，有的已经出现了非常严重的心理障碍。2002年2月23日，清华大学学生刘海洋在北京动物园向五只黑熊泼洒硫酸，致使黑熊严重烧伤；2004年2月23日，云南大学生物技术系学生马加爵与同学玩牌时发生摩擦，因无法忍受同学的指责，将四名同学杀害后潜逃；2013年4月发生的复旦大学室友投毒事件……诸多事件表明，当代大学生的心理健康状况不容乐观，应引起社会各界的广泛关注。

展开大学迷宫的导览图——读郑雅君《金榜题名之后:大学生出路分化之谜》

我国现已建成世界规模最大的高等教育体系,教育格局与发展趋向历经了从扩张性到内涵式再到高质量的演进升级。站在全新时代节点,重新审视高等教育参与者的主体差异与客观出路是极具现实意义的议题。《金榜题名之后:大学生出路分化之谜》(郑雅君著,上海三联书店,2023)是熊庆年主编的“复旦教育研究曦光丛书”之一。本书甫一出版便超出了学术研究的界限.

基于新制度理论的高校特色发展管理机制的研究——以南昌航空大学为例

源源不断的学者研究高校发展问题,最主要因素就是在寻求高校自身竞争力增强的途径。在双一流背景下,原先“985”“211”高校朝 着世界一流大学的方向发展,而“双非”高校更多是基于强专业朝着世界一流学科发展。南昌航空大学是一所地方性有航空特色的高校,其在 争取有特色高水平大学及一流学科建设的过程中,高校管理机制建设与同行业高校及省内高校渐进趋同。本文通过对高校建设趋同问题的合法 性解释,提出促进高校特色的发展管理机制措施。

同辈群体对大学生学习心理的影响——以南昌高校为例

从同辈群体的基本特征出发,通过问卷调查与访谈,研究大学生同辈群体之间的学习心理特点,论述了同辈群体对大学生在认知、情绪、行为等方面的影响力,以期高校教育工作者积极引导这种影响力,正确发挥同辈群体的作用,进一步提升大学生的学习心理素质。

南昌市水环境协同治理的压力、动力及应对策略研究

水环境治理是一项复杂的系统工程。探究南昌市水环境协同治理,可以为加强我国城市生态环境协同治理提供参考。现实诱因、协同治理主体、协同治理机制给南昌市水环境协同治理带来了压力,政府的引力、良好的政策、成功的实践案例则提供了强劲动力,在压力和动力的耦合和驱动下,可以从树立共治理念、加强主体协作和构建协同机制三方面形成南昌市水环境协同治理格局,推动南昌市水环境高质量发展。

音乐活动助力化工企业文化建设——评《化工产业文化教育》

文化是人类社会发展过程中积淀形成的物质与精神财富。企业文化是现代文化体系中的重要组成,是企业管理中的重要管理力量,是企业核心竞争力的重要来源。强化企业文化建设,有助于企业的高质量可持续发展。随着经济全球化的深化,全球经济竞争日益激烈,企业文化建设的重要性进一步得到凸显。化工是我国的传统产业,是关系国民经济命脉的基础性、战略性产业。近年来,国家根据现代化工产业发展的要求,加快推进化工产业转型升级,增强竞争力。

中国公众助贫行为的基本模式、影响因素及参与效应

当代中国贫困治理的成功不仅源自强大的国家治理能力和国家行动,也离不开社会公众的广泛参与,而形式多样的助贫行为正是普通公众参与贫困治理的主要方式。基于2132份问卷调查数据,本文以实证方式对中国公众参与助贫行为的基本模式、影响因素和参与效应进行了系统分析。在基本模式方面,公众主要有购物消费、金融借贷、科教文体、捐赠救助、组织化行为等助贫行为模式,且有较高的参与水平,体现了政府、市场和社会三种扶贫机制的作用。在影响因素方面,融合了资源、动员和内在激励的公民志愿模型有较强的解释力,尤其是作为内在激励的重视公共利益和公共参与意识对助贫行为的正向预测作用更强。在参与效应方面,公众助贫行为对治贫绩效评价和制度认同具有正向预测作用;同时,腐败历闻对两者具有负向预测作用。培育积极公民,开放公众参与,同时严厉打击腐败,这不仅是中国贫困治理过往成功经验的总结与验证,更可供中国式现代化新征程中顺利推进国家治理各项事业借鉴与参考。

当代中国贫困治理的伦理基础、基本模式与实践特征

从伦理基础、基本模式与实践特征三个方面阐述当代中国贫困治理的历程及成功经验,认为当代中国贫困治理的成功,不仅是中国独特制度优势的体现,而且其中提炼的一些贫困治理经验,可以为广大发展中国家的贫困治理提供借鉴。在贫困治理的伦理基础方面,革命年代为了发动穷苦大众投身革命,赋予他们极高的政治地位,导致了“穷光荣”文化传统的形成,“越贫穷越光荣”的社会文化心理延迟了脱贫的紧迫性,在一定程度上使得计划经济时代的中国减贫事业难以达到应有的发展速度;改革开放以来,贫困与道德的脱钩、经济发展与社会主义本质的链接使得全面脱贫变得必要且可能。在贫困治理的基本模式方面,政府主导贫困治理的政策制定、资源分配及项目实施,同时积极发挥市场作为资源配置基本机制的作用,创新市场化扶贫方式,由此形成贫困治理的“政府主导的市场模式”。在实践方面,社会协同和公共参与既是现代化贫困治理体系的必然要求与重要特征,也是当代中国贫困治理成功的深层原因。全面脱贫后,巩固脱贫成果、防止脱贫后返贫的任务仍然十分艰巨,仍然面临着持续有效治理相对贫困等多元贫困问题的严峻挑战,必须进一步探索具有开放性、整体性、可持续性的参与式贫困治理体系,进一步完善贫困治理生态,早日实现全面建成社会主义现代化强国的伟大目标。

中央苏区体育管理实践及启示

中央苏区历来重视体育实践,围绕明确的体育根本任务,从制度上、技术上和管理上不断创新体育实践,为保卫苏区、培养社会主义建设者奠定了坚实的基础。中央苏区的体育管理实践,对于我国当前的体育强国建设,仍具有很大的现实意义。

从乡镇研究到公共文化服务体系建设--华中师范大学博士生导师吴理财教授访谈

吴理财教授是从乡镇基层走出来的一位青年学者,其结合自身经历而完成的乡镇研究三部曲成为乡镇研究领域的重要学术成果。作为最早进入公共文化服务体系建设方面研究的学者,其一系列最新研究成果构成了其关于文化治理的学术观点。