全媒体时代高校图书馆知识服务创新研究——以厦门大学图书馆哔哩哔哩视频网账号运营为例

随着媒体融合不断纵深发展,全媒体时代下的高校图书馆应当利用新媒体拓宽知识服务渠道。哔哩哔哩视频网作为中国年轻一代高度聚集的文化社区和视频网站,其用户群体与高校图书馆服务群体高度重合,可以作为高校图书馆知识服务的重要平台。通过调研分析高校图书馆哔哩哔哩视频网账号运营现状,结合厦门大学图书馆哔哩哔哩视频网运营案例,探讨高校图书馆在全媒体时代充分运用哔哩哔哩视频网开展知识服务的运营策略。

厦门大学图书馆知识发现短视频大赛分析——基于敏捷推广的视角

针对高校图书馆资源与服务推广面临的挑战,从变化管理的角度出发,引入敏捷性的概念,为高校图书馆应对变化寻找理论基础和实践依据。首先进行敏捷性概念辨析、敏捷性研究现状分析及图书馆敏捷性研究与实践梳理。在此基础上,选择敏捷性概念框架对厦门大学图书馆发起并主办的知识发现短视频大赛进行案例分析。分析发现,厦门大学图书馆知识发现短视频大赛识别到图书馆资源与服务推广的一系列变化,并整合用户、院系、资源供应商等敏捷提供者,通过征集原创短视频作品、开展多方协作、嵌入全流程辅导、面向社会开放作品等方式应对变化,较好地响应变化,并取得一定效果。基于分析,提出多途径敏捷推广驱动力识别与评估、整合与协作视角下的敏捷推广提供者识别与利用、考虑成本效益的敏捷推广所需能力实现等高校图书馆资源与服务敏捷推广策略。

购买,而不是借阅——厦门大学图书馆读者决策采购的实践

通过对馆际互借转采购的图书情况、采购情况、申请者情况和流通情况的统计分析可见,厦门大学图书馆读者决策采购的实践在很多方面与西方图书馆报道的结果一致,但在采选标准和采购流程上又有其独特之处。笔者结合西方图书馆读者决策采购的实践和厦门大学图书馆的运作情况,为我国实施读者决策采购提供几点建议。

基于关联数据消费的高校图书馆延伸服务探索——以厦门大学图书馆为例

基于关联数据消费的高校图书馆延伸服务特点在于以科研人员和广大师生的需求为核心理念,以馆藏特色资源为优势,以关联数据消费为新兴技术,进行服务创新探索。文章以厦门大学图书馆参加上海图书馆2018年开放数据应用开发竞赛为例,借助与国家重点实验室合作开发"厦大海洋人"安卓手机应用程序(APP),进行了高校图书馆延伸服务的实践探索。通过对数据关系脉络的梳理,从关联数据消费技术角度解决馆藏资源向移动客户端应用资源的转化问题,提高用户兴趣度,增强用户体验度。从图书馆业务来角度,本案例是机构知识库服务的延伸,是嵌入式学科服务的延伸;从内容延申服务的角度来说,则是集用户群体指向型、用户需求指向型和行业趋势指向型为一体的延伸服务。

电子资源管理系统的应用与思考——以厦门大学图书馆ERMS的应用为例

电子资源管理是当前图书馆面临的极具挑战性的工作之一,实施与应用一个既实用又符合图书馆需求的电子资源管理系统(Electronic Resource Management System, ERMS),可以有效帮助提高电子资源管理的效率。ERMS在国内发展缓慢,国内图书馆自动化管理系统(ILS)及电子资源提供商尚未推出基于电子资源生命周期的ERMS产品,国外商业ERMS高昂的价格和维护成本导致了其在国内应用和推广的困难。通过对厦门大学图书馆自主研发的ERMS的功能模块和应用实施情况的介绍,分析了其功能特点和尚需完善之处。厦门大学图书馆自主研发的ERMS从根本上改变了原有的电子资源管理方式,使得电子资源管理进入流程化、规范化、电子化、自动化和系统化的新阶段。在我国下一代图书馆自动化系统成熟之前,在过渡期间作为一个独立系统有其现实意义。

厦门大学图书馆信息化发展历程回顾与反思(1986-2016)

文章回顾了厦门大学图书馆1986-2016年期间信息化建设发展历程,从技术部门的视角记录图书馆技术发展脉络,分析图书馆计算机化管理、自动化建设和数字图书馆三个阶段中技术部门岗位设置的调整、工作重心的演变、发展理念的转变、服务内容的扩展,探讨技术馆员职业发展路径和技术部门可持续发展问题,展望新信息环境下技术部门未来的发展方向。

学科服务的走向——嵌入式服务模式——以厦门大学图书馆为例

以厦门大学图书馆为例,从嵌入式的学科服务实践出发,阐述了嵌入式学科服务的特点,探讨了嵌入式学科服务的"渠道",讨论了嵌入式服务模式的具体内涵和一般方式,指出了嵌入式服务模式的服务效果。

厦门大学图书馆危机应对的历史启示与实践——以内迁长汀为例

以抗日战争时期厦门大学图书馆的危机应对事例为研讨对象,通过搬迁历程、在汀发展以及胜利复员三个方面的回顾,追溯厦门大学图书馆内迁长汀这一历史事件,归纳分析与此紧密关联的一系列举措,探寻其中蕴含的应急管理之道。厦门大学图书馆内迁长汀是危机应对的成功案例,给当下新冠疫情的应对提供诸多启益,无论是应急预案的制定、应急服务的开展,还是应急人文关怀的关注,都可以溯本求源,同时也为高校图书馆未来的应急管理提供有益的借鉴。

厦门大学图书馆古籍保护利用的实践与探索

概述了厦门大学图书馆古籍存藏及保护利用的现状,并对存在的问题提出了建议。提出了构筑资金保障,多渠道培养古籍修复人才和加强古籍数字化建设的举措,以期推动古籍保护事业的进一步发展。

“双一流”时代高校图书馆群体服务探索与展望——以厦门大学图书馆教学科研群体服务为例

论文以"双一流"时代厦门门大学图书馆教学科研群体服务为研究对象,从全面服务教学、倾力支持科研等方面论述了图书馆在教学科研群体服务方面所进行的一系列探索,并通过实践例证,证明其可行性与可操作性。最后,对教学科研群体服务的发展趋势作出展望。以期为高校图书馆特定群体服务提供借鉴和启示,助力"双一流"建设。

高校图书馆阅读推广实践研究——以厦门大学图书馆艺术分馆为例

结合对厦门大学图书馆艺术分馆阅读推广活动线上推广和线下活动实例,总结该分馆阅读推广项目的特点,提出全国高校图书馆阅读推广活动需建立长效机制,保证阅读推广活动的生命力。

冯汉骥先生与厦门大学图书馆结缘

本文介绍冯汉骥先生在厦门大学图书馆任职及其主要业绩。

“为人找书,为书找人”——复合图书馆模式下厦门大学图书馆读者服务拓展实践

复合图书馆作为当下主要的图书馆模式,对读者服务提出了全新的要求。厦门大学图书馆本着“为人找书,为书找人”的服务宗旨,从信息素养培育到馆藏内容再到服务方式,多渠道拓展业务空间,给读者带来不同于以往的文献信息服务体验。本文试从嵌入式信息素养教育与“i课堂”、读者与藏书、文献信息推送、“松鼠送书”服务、嵌入式学科服务、“预约催还”服务、社会开放服务等方面进行论述,以抛砖引玉。

厦门大学图书馆展品曾获1926年美国费城世博会大奖

1926年美国承办在费城举行世界博览会暨庆祝美国立国150周年，该国政府及社会热望我国送展参会，特别是反映我国教育发展方面的精品参展，为此，我国有关方面积极筹划选送展品，厦门大学也被列为送展的对象。据当时厦门大学《厦大周刊》第144期（1926年4月3日出版）“校闻”题为“中华教育改进社函索本校图书馆影片”载：“本大学图书馆顷接来函，

高校图书馆未成年人服务的实践与思考--以厦门大学图书馆为例

未成年人服务是图书馆服务的重要内容,面向未成年人的文化服务体系建设是社会主义文化强国建设的重要组成部分。公共图书馆(含少儿馆)、中小学图书馆是开展未成年人服务的主力军,高校图书馆对于未成年人服务应投入更多关注。高校图书馆开展未成年人服务工作有充分的法理依据,在具体实践中,高校图书馆应以提升未成年人数字素养能力和开展具有高校特色的阅读推广活动为突破口,处理好未成年人服务与教学科研服务的关系,充分发挥资源优势,注重服务营销。

面向“双一流”建设的学科知识服务营销策略——厦门大学图书馆的实践

2015年10月24日,国务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,对高校图书馆学科知识服务提出了新的挑战。深度挖掘营销客体的内涵和需求,重新布局营销主体实现效益最大化,升级和更新知识服务产品,以及充分利用新媒体快速传递增值内容是学科知识服务营销的四大策略。其中,学科馆员的知识服务能力是学科知识服务的瓶颈,应给予足够重视和精心培养。

图书馆营销品牌升级实施策略——以厦门大学图书馆“Library Go”为例

近年来,国内图书馆营销成效卓著,涌现一批各具特色的品牌营销项目,高校图书馆成为品牌营销的生力军。随着移动互联网和大数据技术的发展,图书馆应不断探索、挖掘用户需求,提升服务,推动营销品牌升级。2018年初,厦门大学图书馆的年度报告项目"圕:我和你"成功升级为"Library Go",通过这一营销案例,详述了营销品牌升级的策略:引入新思路、挖掘新内容、设计新风格、应用新技术、传播新媒体。未来图书馆品牌营销的趋势是将"以用户为中心"的营销活动,转变为主动契合、参与社区或校园整体发展的营销实践。

基于艺术素养教育的高校图书馆创新服务研究——以厦门大学图书馆“影像创意空间”为例

厦门大学图书馆"影像创意空间"以专业摄影棚为主,另有创意工坊、棋艺活动室、艺术展厅等服务场所与设施,提供"棚摄"、校园影像创意实践、影像拍摄及处理技能培训、摄影比赛与经验交流等服务,其成功经验为高校图书馆创新服务带来以下启示:切合读者需求,促进人才全面发展;准确定位,实现功能与服务转型;提升馆员素质,组建复合团队;建设艺术素养网络与移动端服务平台;加强合作,构建艺术素养服务生态圈。

厦门大学图书馆数字化建设回顾与展望

介绍了2000年以来厦门大学图书馆在实施数字化建设方面取得的成果,长期目标是:以网络为中心,建设一个分布式、规模化和有组织的数据库和知识库系统,向用户提供实时的学术信息服务。其核心集中体现在对读者或用户服务质量和水平的提高上。

2007-2017年厦门大学图书馆纸质文献借阅记录数据集

通过汇文图书馆自动化集成管理系统采集2007-2017年间厦门大学图书馆纸质文献借阅记录,数据由读者信息、借阅信息、图书信息三部分组成,其中读者隐私信息经过加密不可恢复性脱敏处理,结果共有11137751条记录。本数据集可用于分析近年高校图书馆纸质文献的使用情况、用户阅读行为演变、经典图书榜单等;也可作为图书馆馆藏建设、借阅规则调整、馆舍布局优化等决策支撑数据;还可用于指导图书馆开展阅读推广、个性化推荐等服务,具有较高的科研价值和实用价值。