技工院校图书馆开展“阅读疗法”服务的实践与思考——以厦门技师学院图书馆为例

技工院校学生是以技能型学习为主的特殊群体,他们既有普通青少年的心理发展特点,也因为多种因素呈现出一定的特殊性。文章以厦门技师学院图书馆为例,阐述其通过成立阅读疗法服务团队、设置疗愈书籍阅读专区、编制年段阅读疗法书目等途径开展的“阅读疗法”服务实践。今后还可在建立健全长效实施机制、开展种类多样的阅读疗愈活动、搭建网络沟通平台、深化与校内外机构沟通合作等方面,进一步推动技工院校图书馆“阅读疗法”服务的发展。

图书馆员职业生涯管理的思考

从图书馆组织的视角阐述了图书馆实施馆员职业生涯管理的现状,分析了问题产生的原因,并提出了图书馆实施馆员职业生涯管理的对策与建议。

大数据环境下图书馆用户个人信息保护现状及对策研究

文章分析了大数据环境下图书馆用户个人信息泄露的主要原因,论述了目前图书馆用户个人信息传统保护措施存在的一些局限性,提出了大数据环境下图书馆用户个人信息保护的对策及措施,以期为相关研究提供借鉴。

关于图书馆学术权力的思考

图书馆是学术性服务机构,学术权力理应成为图书馆权力体系的重要组成部分。然而在现实中,图书馆普遍存在行政权力泛化,学术权力弱化的现象,这给图书馆的管理带来了消极的影响。正确认识图书馆的组织特性,研究和探讨图书馆行政权力和学术权力的相互关系,对于完善图书馆内部治理结构,促进图书馆科学发展,具有重要的实践指导意义。

图书馆学术权力与行政权力的失衡及对策

图书馆是学术性服务机构,学术权力理应成为图书馆权力体系的重要组成部分。然而在现实中,图书馆普遍存在行政权力泛化与学术权力弱化的现象,这造成了图书馆学术权力与行政权力的失衡,给图书馆的管理带来了消极的影响。加强学术权力的建设、摆正行政权力的位置、明确两者的相互关系,对于完善图书馆内部治理结构具有实践指导意义。

高职院校图书馆提高学生职业技能策略研究

高职院校在教育管理工作中只有注重培养学生的职业技能,增强学生的实践水平,才能达到教学目标,为社会培养更多的优秀人才。文章分析了高职院校图书馆提高学生职业技能的重要性,分析了高职院校图书馆提高学生职业技能存在的问题,并提出有效的应对策略,以期提高职业院校学生的实践水平,帮助他们树立正确的职业观,为我国社会经济的发展奠定人才基础。

论高校图书馆在大学办学特色形成中的作用

目前,大学办学特色正日益成为提升国家高等教育水平和各高校竞争力的自觉追求与关注的焦点。阐述了大学办学特色的内涵,论述了高校图书馆在大学办学理念、人才培养、学科建设与校园文化建设等办学特色形成中的重要作用。

浅谈RFID技术在图书馆的应用

通过RFID技术与条形码技术的对比，总结RnD技术的优势，概述RFID在读者服务中的应用以及在图书馆管理工作中的作用，同时对RnD应用中仍存在的一些问题提出解决对策。

小议技校图书馆的管理与创新

技校图书馆在信息采集、组织加工、管理模式等方面都存在不少问题。笔者认为，促进技校图书馆的管理与创新，必须加大经费投入，优化图书馆机构及人员配备，创新图书馆的服务内容与服务方式，构建一个科学合理的信息资源体系。

技工院校图书馆的文献资源建设

分析了技工院校图书馆的借阅特点,提出了有针对性的文献资源配置以及建设特色化文献资源的措施。

高职院校图书馆读者服务质量探析

高职院校是我国高校体系中一个重要组成部分，高职院校图书馆担负着为本院校教学与科研服务的重任。本文分析高职院校图书馆读者服务存在的问题，并对如何提升读者服务质量进行探讨。

关于图书馆员周边绩效考评的探讨

任务绩效与周边绩效是图书馆绩效考评中不可或缺的两个维度。然而长期以来我国许多图书馆的绩效考评更多地是只重视馆员任务绩效这一维度,这势必会引发图书馆员行为的短期化。因此,图书馆应完善绩效考评体系,实现由"一维"向"二维"的转变,以提升图书馆的整体绩效。