学生评教指标体系的构建——基于对哈尔滨工业大学的研究

学生评教是很多高校把握教师教学质量的方法,但评教结果的信度和效度都存在一定的问题。哈尔滨工业大学构建了新的学生评教指标体系,采用再测信度和全距分析的方法对学生评教结果进行分析,解决学生评教不认真的问题;采用标准分的方法计算每名教师的评教结果,使得不同学生对不同教师的评教结果具有可比性;采用指标的分辨度分析和因子分析相结合的方法来筛选和综合变量,有效地提高了指标体系的效度。

哈尔滨金太阳·索菲亚商城服装个体户闲暇生活状况的调查研究

作者采用问卷调查的方法对哈尔滨金太阳·索菲亚商城的 2 58位个体户的生活方式进行了调查。调查结果表明 :从事服装经营的个体户以已婚女性为主 ,中专、高中学历者居多。他们关心社会、关心政治 ;由于工作时间长 ,业务繁忙 ,闲暇时间明显不足 ;以至于虽有较强烈的学习愿望 ,但很少付诸实践 ;他们的阅读兴趣与其业务紧密相连。调查还反映出经营时间短的个体户有着炫耀性消费的问题。服装个体户是个体业户中最庞大的组成部分之一 ,对社会生活有较大的影响 ,满足他们的需求并进行合理的引导是全社会的共同责任。

失地农民就业及其社会适应问题——哈尔滨市松北镇失地农民生存状况调查

失地农民在新的社会环境中的就业行动将发生怎样的变化?如何去适应社会职业要求的变化?在社会适应的过程中存在哪些急需解决的问题?本文从社会学角度对失地农民的问题进行了探讨。

关于哈尔滨市对俄投资的战略思考

随着全球贸易和投资进一步趋向区域化和自由化,我国边境城市的边贸发展面临着严峻的挑战。挑战意味着存在风险,也意味着存在机遇,哈尔滨市必须抓住机遇,积极地迎接挑战。 哈尔滨市对俄罗斯边贸发展也不例外,有来自1997年开始的东南亚金融危机的影响,有来自周边国家的激烈竞争,有的是发端于国内不同地区的无序竞争,还有的是受制于哈尔滨市自身条件欠缺的限制。因此,中俄两国贸易水平不够稳定,双方贸易在进入1997年以后,并没有因为两国政治关系的急剧升温而随之带来经贸的大发展,反而出现了停滞不前的趋势。

哈尔滨与部分同等城市高新技术产业发展比照研究

与同等规模城市高新技术产业发展比较,哈尔滨市的高新技术产业发展走势良好,具有较大的发展潜力,但与同等经济规模城市相比仍存在一定差距。借鉴同等城市发展高新技术产业的主要经验,哈尔滨市应实施积极的赶超对策,以促进高新技术产业的进一步发展。

技术集成:企业自主技术创新的新模式——“哈尔滨风华电子仪表公司”调查报告

产业结构调整已进入创新主导的发展过程,企业发展将由重点提高生产能力转向重点提高创新能力阶段,通过技术集成实现技术创新和产品创新进而实现产业化,这是风华电子有限公司案例的启示之一。

论大学文化的多重维度——大学精神、办学理念、校园文化及其关系

大学精神、办学理念和校园文化是广义的大学文化概念中的三个层面。大学精神是人们对大学的理性认识、理想追求;办学理念是办学者确立的独特的办学指导思想;校园文化是以师生的价值观为核心的特有的文化现象。大学精神是构建办学理念的基础,校园文化是贯彻办学理念的手段和措施,大学精神则通过办学理念作为中间环节渗透到校园文化之中,对校园文化形成质的规定性和导向性。

我国大学科技园建设问题的探讨

本文在考察我国大学科技园建设的历史和现状的基础上 ,结合国外特别是斯坦福科技园———硅谷的成功经验 ,指出我国大学科技园建设中的种种问题 ,并揭示和分析了出现问题的认识根源 ,从而试图为我国大学科技园顺利发展 ,走出认识的误区提供启示。

神经网络分析与相关分析、回归分析的比较——基于大学毕业生的成就性水平及其影响因素的研究

为尝试将计算机神经网络分析方法应用于社会学研究,利用哈尔滨工业大学毕业生调查的数据,使用Qnet软件,对大学毕业生成就性水平及其影响因素的作用,进行了计算机神经网络分析。为分析这种方法与传统的统计分析方法的差异,将神经网络分析与相关分析、回归分析进行了比较,结果发现神经网络分析的优势,值得关注,但同时也发现其有一定的缺陷。尽管如此,但我们认为,尝试是有意义,它将给社会学研究以启示。

构建和谐社会对民族院校大学生思想政治教育的新要求

民族和谐是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。在新的历史时期,民族院校思想政治教育面临许多新情况、新问题。加之民族院校少数民族大学生相对集中,思想政治教育较之其他高等院校更具有其特殊性和复杂性。如何将民族和谐发展观纳入到民族院校思想政治教育工作对民族院校大学生思想政治教育提出了新的要求。

绿色物流:东北老工业基地振兴的服务基础

绿色物流是融入了环境可持续发展理念的物流活动,在明确绿色物流的内涵和绿色物流体系内容的基础上,可以看出东北物流业存在的问题:总体水平落后、物流设施和物流方式不合理、物流人才缺乏等。文章提出,第一,现代物流将会促进东北地区产业结构合理调整;第二,现代物流将促进东北地区的分工与协作,实现资源优化配置;第三,现代物流将促进东北地区国有企业改革和国际竞争力的提高;第四,现代物流将节省费用,减少成本,促进东北地区经济增长方式的转变,东北老工业基地的振兴,急需发展绿色物流业。

俄罗斯石油、天然气工业与中俄能源合作

俄罗斯石油储量占世界总储量的13%,天然气占34%,石油和天然气已成为俄罗斯重要出口换汇产品。苏联解体后,由于投资下降、设备老化、运输成本及国内税率大大高于国际市场等特点,石油、天然气工业面临着严重的困难。引入外资,加强中俄能源合作是俄能源工业发展的重要途径,这也将有助于俄罗斯经济的发展,加快俄罗斯振兴的步伐。随着中国经济的发展,我国石油年均进口递增34%,中俄能源合作将为中国未来的能源安全供给提供可靠保证。

大学生诚信与大学生信用析辨

随着社会主义市场经济的不断完善,大学生诚信与大学生信用问题引起社会的关注。许多研究者都把二者当做同一概念来理解,实际上这是两个在内涵、历史形成和表现形式以及建立、维护和惩罚机制上都有着严格区别的概念。信用在本质上是一个经济范畴,诚信则是道德范畴。明确二者的联系和区别,对于促进大学生道德建设与信用建设,具有重大的理论意义和实践意义。

大学生创业如何预测和筹集资金

筹集创业启动资金是困扰大学生创业的一大难题,也是当今国家各有关部门积极探讨的焦点问题。创业是一个系统工程,财务活动的起点是筹资活动。大学生预测创业启动资金,要积极、慎重、胆大、心细,既要考虑到有利条件,也要预测到不利因素中的退守和防御。创业资金的筹集,要依靠银行等金融机构来实现,采用向银行借款或寻求风险投资人及合作伙伴等多元化筹资渠道与方式,以抵押贷款方式开辟新路。应建立大学生创业筹集资金联盟,并将创业启动资金的预测、资金筹集的渠道与方式有机结合,促使资金成本最佳组合,达到资金成本最小化。

马克思对资本主义工业的生态批判

在马克思对资本主义社会的生态批判理论中对资本主义工业的生态批判是其中重要的组成部分。马克思从描述资本主义生态环境污染的表现、类型、状况和危害到剖析资本家的本质、资本主义生产方式的矛盾再到批判资本主义工业之后的未来社会的建构分别由浅入深地对资本主义工业开展了现象批判、本质批判直至生态批判。马克思对资本主义工业的生态批判理论对于我国预防西方资本主义国家的生态危机走中国特色社会主义新型工业化道路具有重要的指导意义。

整合与提升:美学课程在大学生素质教育中的作用

文章从素质教育的本质和大学生素质培养的知识结构出发,认为加强美学课建设十分必要。美学作为基础理论学科,其课程目标与素质教育全面发展观相契合,对整合大学生科学素质与人文素质,提升大学生的生命质量,切实提高大学生的综合素质具有重要作用。

马克思主义哲学与大学生创新精神的培养

培养大学生创新精神是实施素质教育的重点之一 ,马克思主义哲学以其鲜明的理论特征 ,在对大学生创新精神的培养中提供了认识世界和改造世界的一般方法 ,对主体思维方式的选择和运用有重要指导意义。同时对马克思主义哲学在当今不被大学生重视的原因及解决的办法作了简述。

工业化与信息化协调发展中的人力资源能力建设

新型工业化要求工业化与信息化协调发展,同时也对人力资源提出了更高的要求。在新型工业化中的人力资源应该体现工具性和价值性的双重特点,并将两者统一于更广阔的视角之内。借鉴阿马蒂亚.森“发展就是可行能力扩大”的思想,从更为广阔的视角研究工业化与信息化协调发展中的人力资源能力,其建设途径为:加大人力资本投资力度,将教育投资作为社会第一基本建设投资;加速农村和落后地区的信息产业发展;合理设置不同层次的人力资源优势;保护环境,以降低人力资源能力的损失。

“邓论”课教育教学核心是树立大学生“四信”

“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课,其教育教学的核心是树立“四信”,即使大学生确立对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放的信心、对党和政府的信任。

论大学生的敏锐眼光之培养

不论在什么领域,敏锐的眼光都是重要的竞争力,敏锐的眼光不仅是个人把握机遇、创造财富、发展自我的必备条件,也是社会发展对人才的要求,对于目前大学生的学习和就业来说更是不可或缺。培养大学生敏锐的眼光不仅需要扩展他们的知识、锻炼他们的思维,还需要加强对哲学的学习。此外,高校思想政治理论教师的引导作用也很重要。