复旦新闻馆 天下记者家——复旦大学新闻学院创办70年成就斐然

今年是复旦大学新闻学院成立70周年。复旦大学新闻学院的前身为复旦大学新闻系,创办于1929年9月,是我国历史最悠久、名扬海内外的新闻教育机构。70年来,为国家培养了6000多名本科生和研究生、2000多名专科生和进修生,其中不少毕业生担任了党政部门和重要的新闻、教育、科研机构的领导职务,为我国的革命和建设事业特别是新闻事业,作出了贡献。 面向世界,争创一流,是新闻系的光荣传统。第一任系主任谢六逸教授即提出了“期与国外大学新闻学科媲美”的办学目标。1935年,新闻系举办“世界报纸展览会”,展出33个国家的2000多种报纸。

视觉文化传播:一种传播形态和文化生产的理论构建——访复旦大学新闻学院副院长孟建教授

本文系“电视艺术理论名家系列访谈”之十一。在整合视觉文化研究与传播学的基础上,孟建教授创造性地提出“视觉文化传播”的全新理论构想,从视觉文化传播的语境与表征出发,上升到合理的文化构成,以一种传播形态与文化生产的理论构建,证明了视觉文化传播时代的来临,不但标志着一种文化形态的转变和形成,也标志一种新传播理念的拓展和形成。

未来新闻工作者如何评价新闻职业道德——复旦大学新闻学院对新闻专业学生的调查报告

3月25日,中共中央宣传部等单位在京联合召开加强职业道德建设、禁止有偿新闻电视电话会议。这是从1997年来,连续三年召开这样的会议,可见禁止有偿新闻任重道远。本刊特发表一份调查报告,从另一个独特的角度观照“有偿新闻”现象,读来不无启发。

从我驻南使馆被炸看新闻传播——复旦大学新闻学院研究生专题理论研讨会综述

1999年5月8日凌晨,以美国为首的北约悍然发射五枚导弹袭击了我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆。事件发生后,我国政府立即发表严正声明,向北约表示强烈抗议。同时,国内各地的学生及各界人士自发组织了游行示威等活动,强烈抗议北约的暴行。对这一重大突发性事件的发生及其引发的一系列后续事件,国内外新闻媒体均作出了不同程度的反应。从新闻传播学角度而言,媒体关于此事件的种种表现不仅反映了媒体的报道立场,体现了媒体建构社会舆论的作用,更为我们提供了分析和检验中西方新闻报道的原则、写作手法和编辑策略等重要新闻传播理论问题的研究素材。

没有理想就不要搞学术——访复旦大学新闻学院教授李良荣

李良荣,1946年出生于浙江镇海。复旦大学新闻学院教授、博士生导师,现任教育部新闻学教学指导委员会主任,复旦大学新闻学院学位委员会主任,复旦大学信息与传播研究中心研究员。曾获得"有突出贡献的专家学者"称号,并享受国务院特殊津贴。在几十年的新闻学研究中,李良荣提出的"新闻产生于事物的变动"、"新闻事业产生于资本主义商品经济"、"新闻选择四项标准"、"新闻工作三大基本规律"、"新闻媒介的双重属性"等富有开创性的理论主张,获新闻界广泛认可。

大师的情怀,思想的力量——访复旦大学新闻学院教授丁淦林

丁淦林，1932年出生，江西南昌人，复旦大学新闻学院教授、博士生导师。现任教育部社会科学委员会委员、上海大学传媒研究院学术委员会主任、南昌航空大学文法学院名誉院长。曾任复旦大学新闻学院院长兼新闻系主任、复旦大学文化与传播研究中心主任、新闻学院新闻研究所所长、

大学与社会各界共建新闻学院——复旦大学新闻学院董事会成立大会侧记

1995年4月8日,复旦大学新闻学院董事会宣告成立,这是我国第一个新闻教育董事会,同时中国复旦新闻教育发展基金会也宣告设立。新近出任新闻学院名誉院长的上海市副市长龚学平校友和本市新闻界、企业界代表到会祝贺。由香港国际文教基金会董事长南怀瑾先生首倡并筹措的首批15万美元启动资金已经到位。 复旦新闻学院(前身为新闻系)是我国历史最久、享誉海内外的新闻教育机构,65年来共培养了5000多名本科生和研究生,许多毕业生已成为全国新闻界的知名记者、编辑和管理人员,为祖国的繁荣和发展作出了巨大贡献。然而,近几年来因教育经费不足,教学条件得不到改善,教师待遇低,师资队伍不稳,影响了教学质量和科研水平。为了实现建设世界一流新闻学院、培养跨世纪优秀新闻人才的发展目标,争取社会各界对新闻教育的广泛支持和参与,龚学平副市长、杨福家校长和国学大师南怀瑾先生共同倡议,由复旦大学与海内外新闻界、企业界合作共建新闻学院。由学校代表、共建单位代表及海内外知名学者组成的复旦新闻学院董事会是为新闻学院教学、科研筹措资金。

报道中国与纪录中国——“复旦大学新闻学院首届电视学术节”学术研讨会综述

复旦大学新闻学院广播电视系经过精心筹备，于2002年5月21日至6月3日在上海举办了“复旦大学新闻学院首届电视学术节”。这次电视学术节得到了中央电视台、中国广播电视学会、上海电视台纪实频道、苏州电视台新闻频道等诸多业界单位大力支持，他们或是作为主办单位参加，或是作为协办……

“部校共建”的实践探索——以复旦大学新闻学院为例

2001年,上海市委宣传部与复旦大学签署协议共建新闻学院,开创培养让党和人民放心的新闻舆论人才的"部校共建"模式。本文主要梳理复旦大学新闻学院这几年在"部校共建"方面的实践情况,总结"部校共建"中的理论经验,探讨"部校共建"项目中存在的问题以及未来可持续发展的侧重点。

千教万教教人学真——记复旦大学新闻学院宁树藩先生

一接报宁老师进了ICU，心里咯噔一下，顿觉大事不妙。这个因2003年SARS而多有所闻的去处，这几年曾有几番出入探视的机会，被探者中最后能从那儿平安出来的，尚未碰到一个，更何况宁老师如此高龄。当即匆匆抓起电话，三言两语与师母确认了下具体情形，就茫然不知还能做什么。的确也没有什么可做的，已到了听天由命的时刻。老天终于露出真容，广袖一挥，宁老师遂驾鹤西行。

研究生基层临时党支部设置探索——以复旦大学新闻学院研究生世博临时党支部、实习临时党支部为例

本文阐述了新形势下设置研究生基层临时党支部的必要性,强调临时支部设置要遵循"三同步"原则。文章结合复旦大学新闻学院世博临时党支部、实习临时党支部的实践,探索了临时支部的设置问题。在此基础上,对研究生基层临时党支部设置创新提出了几点建议。

媒体的社会责任与记者的职业素养——在复旦大学新闻学院“望道讲堂”的讲课

各位老师、各位同学：下午好!很高兴来到复旦新闻学院的＂望道讲堂＂同大家作交流。尤其是看到在座的很多同学,看到大家风华正茂、青春年少,让我想起自己在南开求学的岁月。同时,也让我想起在人民日报工作的时候所见到过的,有些是自己指导、培养过的一批又一批到报社实习、锻炼并立志投身于新闻工作的同学们。大家充满朝气,充满活力,是我们国家新闻事业的希望所在。

新闻扶贫 情系淳化——复旦大学新闻学院学生暑期赴淳化考察报告

为了响应团中央“三下乡”和中国记协“新闻扶贫”的号召,我院团学联利用暑假社会实践的机会,组成一支七人的小分队,赴全国重点贫困县之一陕西淳化县,进行为期一周的考察。我们有幸成为全国新闻院校中第一个参与“新闻扶贫”活动的集体,现将一周中所见所闻及一些想法汇报如下:

京沪新闻界名流向大学生谈新闻改革——复旦新闻学院学生“中国新闻改革行”纪事

去年夏天到秋天,复旦新闻学院90级的几位学生开展了名为“中国新闻改革行”的采访活动,采访了北京、上海新闻界的穆青、范敬宜、李仁臣、徐心华、钟沛璋、张常海、诸有钧、陈砾、瞿祖赓以及龚心瀚、周瑞金、丁锡满、张启承、丁法章等知名人士,听他们畅谈了新闻改革的形势和设想,这是复旦新闻学院教学改革的卓有成效的举措。倡议这一活动的杨扬同学为本刊写来长文,汇报他们的采访见闻和感受。本刊以《京沪新闻界名流向大学生谈新闻改革》为题予以发表。

置身“世”内:中国新闻学的认知视角与议题审视

面对人与物交织的复杂社会网络,经由“事学”逻辑驱动的中国新闻理论已不再具有解释力,中国新闻学研究面临着结构之困、认知之变与实践之惑,亟需一种全新的视角重新理解发生在新闻中的物质、情感与关系变化。因而,本研究引入唯物主义现象学视角中的“社会世界”理论,确立一个由“情境中的交往实践”“关系形式”与“秩序建构”三重递进维度构成的认知视角。通过审视2023年中国新闻学研究的主要议题,本研究尝试对人文主义取向下数字时代新闻理论、组织宣传实践等研究如何开展作出回应,并提出一种迈向“新闻-世界”的观点,这既是理解身处社会世界的新闻,也是通过新闻实践来理解我们所处的社会世界。

重庆时期的复旦大学新闻系

重庆时期的复旦大学新闻系,在艰苦条件下办学,春秋八载,由一个闻名江南的新闻系科,成为全国著名的新闻系科,慕名而来的报考新牛逐年增多,是复旦全校报考人数与侄校学生最多的名牌系科。1937年卢沟桥事变后,日本帝国主义大举侵华;8月13日,复旦大学校舍被炸,原有的图书馆资料及教学设备毁于一旦,11月12日,上海沦陷,复旦大学师生便追随政府两迁至重庆;1938年1月,历尽千辛万苦,复旦新闻系借寓重庆菜园坝复旦中学的旧址上课。复旦原是私立大学,西迁后连发教职员工资都有困难。系主任谢六逸家庭人口多,负担重,本人又生胃病,为了养家只得辞职回贵阳老家。校长吴南轩特聘中央日报社长程沧波兼任第二届新闻系主任。