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安徽建筑工业学院土木工程学院
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《土木工程学报》 EI CSCD 北大核心 2013年第10期143-143,共1页
土木工程学院于1958年招收了第一届五年制工民建专业学生。目前设有土木工程、勘察技术与工程、安全工程、测绘工程、地质工程、桥梁与渡河工程及交通工程七个本科专业.拥有结构工程、工程力学2个二级学科硕士授权点和建筑与土木工程... 土木工程学院于1958年招收了第一届五年制工民建专业学生。目前设有土木工程、勘察技术与工程、安全工程、测绘工程、地质工程、桥梁与渡河工程及交通工程七个本科专业.拥有结构工程、工程力学2个二级学科硕士授权点和建筑与土木工程领域工程硕士授权点;2006年土木工程学科科研团队获安徽省高校科技创新团队;2007年通过国家建设主管部门全国高等教育土木工程专业评估;2008年,土木工程专业获得国家特色专业建设点.同年结构工程学科被评为安徽省重点建设学科。 展开更多
关键词 工程学院 安徽省 工业学院 建筑 土木工程学科 土木工程专业 结构工程 工程硕士
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土木工程施工课程“三段式”教学的思考 被引量:10
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作者 陈燕 何夕平 孙强 《高等建筑教育》 2009年第2期78-81,共4页
土木工程施工课程是本科土木工程专业一门重要的应用型专业课,为了使学生牢固掌握课程基础知识,理论与实践紧密结合,培养学生较强的综合能力,文章通过分析课程目前的主要教学方式及存在的问题,提出了采用"三段式"教学的新模式。
关键词 土木工程施工 课程 “三段式”教学 教学改革
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土木工程应用型人才专业规范教学内容和知识体系探讨 被引量:8
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作者 刘运林 丁克伟 方高倪 《高等建筑教育》 2009年第5期61-65,共5页
根据教育部高教司理工处对"高等学校理工科本科指导性专业规范研制要求",参照《高等学校土木工程专业本科教育培养目标和培养方案及课程教学大纲》,结合多所高校的土木工程专业教学实践,初步提出了土木工程专业教学内容和知... 根据教育部高教司理工处对"高等学校理工科本科指导性专业规范研制要求",参照《高等学校土木工程专业本科教育培养目标和培养方案及课程教学大纲》,结合多所高校的土木工程专业教学实践,初步提出了土木工程专业教学内容和知识体系,供各高校讨论。 展开更多
关键词 土木工程应用型人才 专业规范 知识领域 核心知识单元
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土木工程专业建设的思考 被引量:6
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作者 沈小璞 方高倪 张红亚 《高等建筑教育》 2008年第6期1-5,共5页
探讨在市场经济条件下,如何结合社会经济建设和行业发展需求,办好土木工程专业,开展土木工程学科建设,增强土木工程专业的生存能力和可持续发展潜力的问题。以专业建设为突破口,带动相关方向全面发展。专业建设要找准定位,明确培养目标... 探讨在市场经济条件下,如何结合社会经济建设和行业发展需求,办好土木工程专业,开展土木工程学科建设,增强土木工程专业的生存能力和可持续发展潜力的问题。以专业建设为突破口,带动相关方向全面发展。专业建设要找准定位,明确培养目标,制定教学计划,构建特色鲜明的土木工程专业课程体系。加强实践性教学环节,完善教学模式,深化教学改革,创造良好的教学环境。 展开更多
关键词 土木工程 培养目标 专业建设 教学改革 应用型人才
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土木工程专业实践性教学改革与实践 被引量:30
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作者 宛新林 丁克伟 《高等建筑教育》 2010年第3期101-103,共3页
文章通过分析当前土木工程专业实践教学环节基本现状和存在的问题,论述了土木工程专业实践教学环节的重要性及其改革的必要性,并结合安徽建筑工业学院土木工程学院在实践性教学改革与实践中的一些具体措施和方法,对目前高校土木工程专... 文章通过分析当前土木工程专业实践教学环节基本现状和存在的问题,论述了土木工程专业实践教学环节的重要性及其改革的必要性,并结合安徽建筑工业学院土木工程学院在实践性教学改革与实践中的一些具体措施和方法,对目前高校土木工程专业实践教学改革进行了分析与探讨。 展开更多
关键词 土木工程 实践教学 改革与实践
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土木工程三大实习教学与课堂理论教学有机结合探讨 被引量:9
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作者 何夕平 陈燕 《高等建筑教育》 2008年第5期124-127,共4页
实习教学是土木工程专业本科教育过程中非常重要的实践教学环节。文章对现有的实习教学模式进行分类、总结和对比分析,对实习教学与课堂理论教学有机结合的实施措施进行了探讨。
关键词 土木工程 实习教学 理论教学 实施措施
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土木工程专业应用型人才培养专业规范研究 被引量:3
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作者 方高倪 丁克伟 刘运林 《高等建筑教育》 2010年第1期29-31,共3页
高等教育的大众化发展,以及社会和地方经济建设对不同类型人才的需求,要求高校对人才培养选择科学的培养体系,文章对土木工程专业应用型人才培养规范的几点思考。
关键词 应用型人才 土木工程 专业规范
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土木工程测量课程教学的改革探索 被引量:3
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作者 张晓明 周利利 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2003年第4期34-35,共2页
《土木工程测量》是土木工程专业的技术基础课,通过对该课程教学改革的论述,确立了《土木工程测量》教学目标规划和课程内容定位的指导思想,提出了在教学中采取“开放式”实验课教学法的改革措施,供同行们参考交流。
关键词 土木工程专业 工程测量 教学内容 工程能力培养 教学改革
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土木工程专业施工类毕业设计的创新与探索 被引量:8
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作者 何夕平 丁克伟 李伟 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2009年第4期91-94,共4页
毕业设计是培养学生分析和解决实际问题、理论与实际结合、提高综合素质和工程应用能力的重要阶段。分析了目前土木工程专业毕业设计存在的问题,提出了应用型本科院校加强土木工程专业施工类毕业设计的必要性和实施方案。
关键词 毕业设计 工程预算 施工组织 施工方案
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状态空间理论在土木工程中的应用与研究综述 被引量:1
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作者 高荣誉 盛宏玉 《工业建筑》 CSCD 北大核心 2007年第4期60-64,共5页
在简要介绍现代控制论中状态空间法的发展历史概况和状态空间的基本理论的基础上,对近10多年来状态空间理论在建筑结构、市政、路桥、水利等土木工程中应用和研究成果进行回顾,对状态空间法与变分法、有限元法和样条元法等多种方法相结... 在简要介绍现代控制论中状态空间法的发展历史概况和状态空间的基本理论的基础上,对近10多年来状态空间理论在建筑结构、市政、路桥、水利等土木工程中应用和研究成果进行回顾,对状态空间法与变分法、有限元法和样条元法等多种方法相结合的基本思想与应用情况进行介绍。 展开更多
关键词 状态空间法 地基与基础 高层结构 路桥工程 智能材料 混合方法
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《土木工程施工技术》课程教学探索与实践 被引量:2
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作者 郝英奇 《科技资讯》 2011年第20期202-202,共1页
通过对《土木工程施工技术》课程多年的教学探索与实践,本文阐述了该课程的作用、教学目的、教学方法与教学手段,以便同行们相互学习交流、借鉴与提高,同时本文也提出了一些设想,以便我们在教学过程中不断改进和提高教学质量。
关键词 施工技术 教学方法 教学手段
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土木工程专业课程实践性教学改革与实践 被引量:2
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作者 张威 《黄山学院学报》 2012年第5期138-140,共3页
分析了土木工程专业实践教学环节基本现状和存在的问题,论述了土木工程专业课程实践教学环节的重要性及其改革的必要性,并对目前高校土木工程专业课实践教学改革进行了探讨。
关键词 土木工程 专业课程 基础工程 实践教学 改革与实践
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土木工程学科研究生创新素质教育途径探析 被引量:1
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作者 徐士良 《山西建筑》 2010年第22期228-229,共2页
结合土木工程学科的特点,阐述了在土木工程学科研究生教育过程中采取的积极参与科研项目、多听讲座和进行团队学术交流等途径,从而有利于提高研究生学习的主动性,对创新素质教育起到重要的促进作用。
关键词 土木工程 研究生 创新素质 培养途径
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提高土木工程专业毕业设计质量的思路探讨 被引量:1
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作者 梁化强 《安徽建筑工业学院学报(自然科学版)》 2009年第2期87-90,共4页
毕业设计是大学教育的最后一个环节,它是对学生在大学期间所学内容的综合运用和检验,它的质量是一个学校教育、教学质量的综合体现,是衡量一个高校综合水平的重要标志。本文结合土木工程专业理论性强、实践性更强的特点,从培养大学生创... 毕业设计是大学教育的最后一个环节,它是对学生在大学期间所学内容的综合运用和检验,它的质量是一个学校教育、教学质量的综合体现,是衡量一个高校综合水平的重要标志。本文结合土木工程专业理论性强、实践性更强的特点,从培养大学生创新能力、实践能力,提高大学生基本素质出发,针对选题创新、科学管理制度、成果质量工程等环节探讨了提高土木工程专业毕业设计质量的思路,从而为提高毕业生培养质量奠定理论基础。 展开更多
关键词 土木工程专业 毕业设计 培养质量 思路创新
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建筑工程招投标中不平衡报价的研究 被引量:9
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作者 褚振文 《安徽建筑工业学院学报(自然科学版)》 2011年第6期64-67,共4页
针对建筑工程招投标过程中工程量清单计价模式下出现的不平衡报价,通过分析投标人常用的不平衡报价策略,归纳了不平衡报价模型。在此基础上,总结了投标人常用的不平衡报价的数种类型与模式,并进一步分析了投标人不平衡报价产生的原因,... 针对建筑工程招投标过程中工程量清单计价模式下出现的不平衡报价,通过分析投标人常用的不平衡报价策略,归纳了不平衡报价模型。在此基础上,总结了投标人常用的不平衡报价的数种类型与模式,并进一步分析了投标人不平衡报价产生的原因,为识别和防范不平衡报价,提出了简单实用的识别方法,并提出了防范不平衡报价的对策,为招标人防范不平衡报价提供了有效的措施依据。指出业主应如何防范不平衡报价。 展开更多
关键词 工程量清单 招标与投标 不平衡报价
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徽州传统建筑纠偏方法研究与工程应用
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作者 孙强 徐俊 《安徽建筑工业学院学报(自然科学版)》 2013年第2期38-41,共4页
根据徽州传统建筑的特点和破坏形式,讨论了徽州建筑破坏的主要原因,且从徽州传统建筑加固和维护的重要性和规范性出发,并以一徽州传统建筑的纠偏过程作为实例,介绍了徽州传统建筑的纠偏方法,可为徽州传统建筑的纠偏加固提供技术参考。
关键词 徽州传统建筑 纠偏 基础沉降 拔榫 横向荷载
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基于倾斜软弱地基的填方工程特性分析 被引量:28
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作者 刘金龙 陈陆望 汪东林 《岩土力学》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第6期2006-2010,共5页
基于有限元方法,以水平软弱地基为参考,对比分析了倾斜软弱地基上路堤分阶段填筑过程中的水平位移、竖向沉降、稳定性等参量的变化规律。分析表明:当地基倾斜时,水平位移沿倾斜面向下发展,并在下坡脚处取得最大值,这明显不同于地基水平... 基于有限元方法,以水平软弱地基为参考,对比分析了倾斜软弱地基上路堤分阶段填筑过程中的水平位移、竖向沉降、稳定性等参量的变化规律。分析表明:当地基倾斜时,水平位移沿倾斜面向下发展,并在下坡脚处取得最大值,这明显不同于地基水平情况下水平位移基本按中心轴对称分布的规律。倾斜软弱地基的破坏模式为沿地基倾斜方向向下滑裂破坏,其稳定性明显低于水平软弱地基。计算还表明,抗滑桩使地基体内水平位移增量大大减小,抗滑桩后方的水平位移增量急剧降低。抗滑桩约束了倾斜地基体内水平位移的发展,阻碍了路堤沿地基倾斜方向向下滑裂破坏的趋势,提高了路堤的稳定性,是一种加固倾斜软弱地基的有效方法。 展开更多
关键词 倾斜软弱地基 路堤 有限元 抗滑桩 变形特征
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高层建筑电梯活塞效应及烟气控制分析 被引量:16
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作者 李改 余陶 卢平 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第5期96-102,共7页
在电梯运行活塞效应及其对火灾烟气影响理论分析基础上,分析电梯井和前室加压及压力波动情况;结合高层建筑烟控系统的原理,通过合理的压差设计,可保证电梯系统在最大容许压差和最小容许压差之间正常工作。通过对活塞效应及其对电梯与建... 在电梯运行活塞效应及其对火灾烟气影响理论分析基础上,分析电梯井和前室加压及压力波动情况;结合高层建筑烟控系统的原理,通过合理的压差设计,可保证电梯系统在最大容许压差和最小容许压差之间正常工作。通过对活塞效应及其对电梯与建筑空间之间压差影响的分析发现,极限状态下烟气可能卷入电梯井和前室,对人员的疏散造成威胁,提出了控制活塞效应影响的上限临界压差。研究表明,合理的排气泄压系统、气压式挡烟系统、可变送风系统及火灾层带通风排烟设施的系统等均能对火灾烟气进行有效控制,提高电梯疏散的安全性。研究所得的结论为火灾中利用电梯进行疏散提供了理论指导及一种烟气控制的方法。 展开更多
关键词 高层建筑 电梯 活塞效应 压差 烟气控制
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矿区大型断层碎屑分维及其水文地质工程地质意义 被引量:5
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作者 葛晓光 王耀 +1 位作者 李鹏军 杨本水 《合肥工业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2010年第10期1558-1562,共5页
文章以淮北桃园矿F2断层带碎屑数据为例,依据分形原理,得到颗粒分布分维,并与断层碎屑物的物理力学性质对比发现,分维与断层活动方式和地震几率、黏粒含量、渗透系数、黏聚力、内摩擦角等参数有紧密的相关性,能够从多方面体现断层带的... 文章以淮北桃园矿F2断层带碎屑数据为例,依据分形原理,得到颗粒分布分维,并与断层碎屑物的物理力学性质对比发现,分维与断层活动方式和地震几率、黏粒含量、渗透系数、黏聚力、内摩擦角等参数有紧密的相关性,能够从多方面体现断层带的水文地质工程地质性质。 展开更多
关键词 断层 分形 分维 水文地质工程地质特征
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超高层建筑结构的减震控制技术与抗震设计要点 被引量:10
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作者 汪源浩 沈小璞 王建国 《合肥工业大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2006年第3期334-337,345,共5页
文章阐述了超高层建筑结构的减震控制技术与设计方法等方面的设计研究最新进展;详细的论述减震控制技术与应用、抗震设计和结构设计要求、层间位移限值等设计问题;并指出超高层建筑结构中一些设计问题的解决方法和在超高层建筑结构设计... 文章阐述了超高层建筑结构的减震控制技术与设计方法等方面的设计研究最新进展;详细的论述减震控制技术与应用、抗震设计和结构设计要求、层间位移限值等设计问题;并指出超高层建筑结构中一些设计问题的解决方法和在超高层建筑结构设计研究领域中的新课题。 展开更多
关键词 超高层建筑结构 减震控制技术 设计方法 状态空间法
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