中学地理教学研究性学习的基本策略

在中学地理教学中实施研究性学习，不仅能使学生获得更多的知识，更重要的是提高学生发现问题、解决问题的能力，培养学生的创新精神和实践能力。本文结合教学实际简单谈了地理教学研究性学习的基本策略。

中英思维方式的差异对中学生英语学习的影响探析

在中学生的英语教学过程中,由于中英思维方式及社会环境都具有较大的差异,为了让学生在初中英语的学习中能够更加具有实用性,提升教学成果质量,因此,教师在教学中,要注意中英思维方式的差异对于中学生英语学习的影响。通过对于教学方式的改进,帮助学生能够在学习英语的过程中,对于英语思维又更好的理解。

中学英语教学应注重交际能力的培养

在中学英语教学中，教师进行课堂设计，在师生之间、学生之阃进行知识交流，坚持听说为主的交际化课堂教学，通过创设真实的情景、或模拟真实的情景导入课堂，以学生为主体，通过全体学生的参与交际化课堂教学中培养学生的英语交际能力，有效提高学生的语言能力和交际能力。

未雨绸缪,延长体育器材使用寿命

体育场地、器材在体育教学和课外体育活动中发挥着不可替代的作用，所以，在日常的学校体育场地、器材的使用与管理工作中，场地、器材的使用与保养也备受关注。但笔者却认为“治病不如防病”，如果能够前瞻性地分析场地、器材的损坏原因，预见性地对场地器材合理包装，将会防患于未然，有效延长场地、

从“有效起跳”视角谈立定跳远预摆技术与练习方法

在实践中从"有效起跳"视角着手,针对预摆技术进行了深入的研究,探讨了技术动作与练习方法。通过实践认为合理、经济的预摆技术对"有效起跳"技术环节有着重要的意义,其具有一定的推广价值。

设疑提问在课堂教学中的应用

在教学活动中设疑提问应注意培养学生发散性思维的方法,赏识教育可提高学生的自尊心和成就感。

对高效课堂的一些思考

课堂教学始终是实施素质教育的主要阵地。实践能力和创新精神的培养,首先应该从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为首要任务。

论体育与健康教学

“以教师为中心”的传统教学模式,已达不到“体育与健康”教学的要求。欲使学生主动参与学习全过程,课堂教学必须体现“以学生为主体”;另一方面,还要正确处理教师、教材与学生的关系,以利于充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,提高教学效果。

新农村体育发展的影响因素和对策分析

新农村体育发展的影响因素主要有农村经济发展相对滞后、体育资源的配置严重不足、文化建设落后、流动人口增多等。本文针对其制约因素,提出了加大对农村的经济投入、提高农民的科学文化素质等建议。

《我的母亲》教学设计

母爱是一个永恒的话题,教学中应抓住一个“情”字,紧扣精彩细腻的语言,让学生反复诵读,体会母爱的真挚、深沉,进而理解生活中的母爱。运用合作、探究等学习方式,通过“唤情”、“感情”、“赏情”、“述情”、“传情”等板块,让学生理清思路,感悟亲恩,学会做人。

初中英语合作学习的教学开展策略研究

在初中阶段,是学生英语学习的重要时期,在教学中,教师要通过合作学习的方式帮助学生在课堂中,能够更加高效的进行英语知识学习。通过合作学习的方式,能够培养学生自主学习的能力,帮助学生养成良好的学习习惯,对于学生的初中英语学习具有重要的意义。

情感教育与学生心理健康

进入21世纪,中小学生面临着来自周围各方面的巨大变化和压力,必然会产生一些心理不适感——心理障碍。因此,现代教师必须具有时代意识、超前意识,在教育教学中积极主动、科学有效地开展心理健康教育,培养学生的健康心理。

试析中国倡导通识教育的原因

20世纪90年代中后期,中国开始了以政府力量倡导通识教育的社会过程,本文着重分析了该过程背后的四个主要原因。包括:国际政治和全球化的发展,促使学习以美国为代表的西方主流教育模式;市场经济的需求否定了传统的专业教育,客观上要求转变教育发展的方向;中国政治发展尤其是教育产业化的政策塑造了通识教育的过渡性特征;最后,中国教育界从科学和真理的长远角度呼应了通识教育的要求。这些原因提供了中国发展通识教育的基本动力。

浅谈体育录像课的拍摄技巧——案例介绍拍摄体育录像课常用的技巧与方法

结合多年的实践以及与多位评委老师和众多看课者交流所得,笔者认为：拍摄者巧妙设计、科学地选择拍摄技巧,既要完整地呈现出这节课的整体过程,又能巧妙地凸显课的闪光点、新颖处,将更有利于观看者对课的理解与认识,有利于提高评审者对课的关注度。

论如何提高初中英语的课堂效率

在初中英语教学过程中，对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助，本文作者从兴趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会，使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。

变被动为主动,提升初中物理教学质量

全面实施素质教育早已成为广大一下教师和教研人员致力追求的目标。为了在物理教学中全面推进和落实素质教育,我们结合新理念对传统的教学方法进行了改革,特别在新《课标》实施中,学生自主学习特别重要。

初中语文文言文教学策略的创新

文言文是初中语文教学的重要内容,但是初中文言文的难度大大提升,给学生学习带来很多阻碍。因此作为初中语文教师,就要认真分析文言文的特点,了解学生的学习困境和实际需求,据此创新和改进教学策略。争取呈现文言文生动有趣的一面,以提升学生的学习效果,从而促进学生文言文素养的发展。

刍议初中音乐教学的几种方法

音乐是人类艺术的主要形式之一，可以起到净化人们心灵，陶冶人们情操的作用。初中音乐教育，作为基础音乐教育，主要担负着培养学生音乐欣赏能力，表现能力和创造能力的职责，对学生的身心健康成长有着积极有效的促进作用。