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题名浅析《鸿门宴》中人物的官爵
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作者
洪合民
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机构
山东武城二中
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出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2010年第11期34-34,共1页
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文摘
《鸿门宴》不但让我们认识了“力拔山兮气盖世”的西楚霸王和“威加海内”的汉高祖刘邦,也让我们领略了谋士“范增”与“张良”,勇士“项庄”与“樊哙”,奸细“项伯”与“曹无伤”等人的风采。能否理解文中这些人物的官爵名称对于我们理解这一伟大的作品非常重要。
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关键词
《鸿门宴》
官爵
人物
西楚霸王
汉高祖
范增
樊哙
项伯
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名再见了,二中
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作者
孙洪伟
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机构
山东武城二中
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2009年第12期37-37,共1页
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文摘
这是我最后彳亍在你的怀中!因为,我马上就要远行,离开你温暖的怀抱,飞向那未知的远方,或是风雨或是晴空。
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关键词
中学
作文
语文教学
《再见了
二中》
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名高校学生政治辅导员队伍建设的现状与思考
被引量:17
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作者
吴笑兵
李春田
李海东
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机构
山东轻工业学院团委
山东武城二中
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出处
《青少年研究》
2006年第3期40-42,共3页
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文摘
本文分析了高校学生政治辅导员队伍建设存在的主要问题,指出要调动学生政治辅导员工作的积极性、主动性和创造性,建设一支高素质的学生政治辅导员队伍,以及促进高校学生政治辅导员队伍建设的对策。
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关键词
高校学生
政治辅导员
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名严歌苓:翻手为苍凉,覆手为繁华
被引量:1
- 4
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作者
张忠
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机构
山东武城二中
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2012年第11期8-10,共3页
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文摘
一位外表柔弱、内心坚毅的女子,一位阅历丰富、生活宁静的游者,一位著作等身、勤奋内敛的作家,这是严歌苓给人的第一印象。阅读她的成长经历,我们能领略到她执著追求的足迹;阅读她的小说,我们能触摸到她潜心思索的痕迹。一个故事、一段历史,在她的笔下幻化成一处处栩栩如生的人间景象,平凡、淳朴却蕴藏着不可抗拒的力量。她用跌宕起伏的情节、细腻精准的描写、富有个性的人物,展现了中西方不同文化氛围中复杂的人性和历史,为我们开启了一扇另类的阅读之窗,让我们在阅读故事中静静地思考。
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关键词
严歌苓
苍凉
第一印象
成长经历
文化氛围
阅读
中西方
故事
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分类号
I207.42
[文学—中国文学]
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题名数学不等式解决化学平衡疑点一例
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作者
刘延华
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机构
山东武城二中
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1997年第7期35-35,共1页
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关键词
数学不等式
化学平衡
物质的量
百分含量
平衡混合物
新平衡
减少量
反应物
缩小体积
反应混合物
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名容忍别人等于善待自己
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作者
刘磊
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机构
山东武城二中
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2005年第Z2期75-76,共2页
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文摘
交流与苍宇同生同灭,只要有生命存在,我们就会置身于交流这个绚丽的舞台。穿越时空隧道,遥想沧海桑田;直面汹涌的波涛,倾听浪花私语;避开纷繁的喧嚣,走进禽鸟世界;融入比肩人流,体验亲情友情;洞察人间万象,感受百味人生——小到促膝交谈,大到解读万象,其实每天我们都要面对这个无法回避的话题,那就是交流。
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关键词
交流
生命存在
人生
时空
隧道
解读
体验
亲情
禽鸟
同生
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名清新自然,刻画入微——黄昇词《鹧鸪天·春暮》赏析
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作者
张玉梅
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机构
山东武城二中
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2008年第5期16-16,共1页
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文摘
鹧鸪天·春暮黄昇沉水香销梦半醒,斜阳恰照竹间亭。戏临小草书团扇,自拣残花插净瓶。莺宛转,燕丁宁。晴波不动晚山青。玉人只怨春归去,不道槐云绿满庭。[赏析]这首词写的是青春的伤感。作品对人物的内心刻画入微,笔触清新自然。词的上片,写这位女主人公春昼梦初醒的无聊之状。"沉水香销梦半醒。
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关键词
女主人公
清新自然
沉水香
赏析
鹧鸪
刻画
团扇
草书
作品
内心
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名喜欢下雪
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作者
苟晓晓
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机构
山东武城二中
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出处
《语文世界(上旬刊)》
2000年第6期30-30,共1页
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关键词
美国女作家
均等的机会
雪花
银装素裹
转眼之间
敞开心扉
无影无踪
存在过
芭芭拉
瑕疵
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名李欧梵:“狐狸洞主”
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作者
张忠
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机构
山东武城二中
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2011年第11期4-7,共4页
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文摘
李欧梵,著名教授、作家、文化评论员,主要研究领域包括现代文学及文化研究、现代小说和中国电影。1959年生于河南太康。后随家迁台湾。台大外文系毕业,美国哈佛大学博士。著名女作家聂华苓的女婿。曾与作家白先勇、陈若曦和王文兴同学。曾任教于香港中文大学、普林斯顿大学、印第安那大学、芝加哥大学、加州大学洛杉矶分校及哈佛大学。
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关键词
李欧梵
美国哈佛大学
狐狸
香港中文大学
普林斯顿大学
文化研究
1959年
芝加哥大学
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分类号
I206.6
[文学—中国文学]
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题名一杯人生
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作者
马春香
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机构
山东武城二中
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2009年第11期37-37,共1页
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文摘
我不太懂茶艺,更没研究过茶道,但顶喜欢泡茶喝,尤爱喝透明玻璃杯中浸泡的碧螺春。
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关键词
人生
碧螺春
玻璃杯
茶艺
茶道
泡茶
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分类号
TS971
[轻工技术与工程]
C912.1
[经济管理]
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题名趣话避讳
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作者
付祥东
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机构
山东武城二中
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出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2010年第5期48-48,共1页
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文摘
所谓避讳,通常有两种。一种指的是修辞格。即说话时.遇有犯忌触讳的事物。不直接说出该事物。而用旁的话来表述。常见于文学作品.用以描写各类人物。从古到今,死是人们特别避讳的。人们用了数十种同义的词语来间接表述,而不直接说“死”。常用的有“亡”、“尽”、
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关键词
避讳
趣话
文学作品
修辞格
“死”
事物
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分类号
K892.98
[历史地理—民俗学]
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题名数列恒成立问题的求解策略
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作者
赵可红
王淑玲
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机构
山东武城二中
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出处
《中学数学研究》
2007年第6期32-33,共2页
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文摘
恒成立问题是高中数学的热点问题之一,其中有一类与数列相关,不妨称它为数列恒成立问题.这类问题的本质是求解数列最值,其关键在于数列单调性的判断.
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关键词
数列单调性
恒成立问题
求解策略
高中数学
最值
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名地理歌诀教学一得
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作者
信炳坤
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机构
山东武城二中
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出处
《中学地理教学参考》
1995年第9期40-40,共1页
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文摘
地理歌诀以其凝炼简洁、琅琅上口的特点在地理教学中独辟蹊径,受到教师们普遍的重视和青睐。笔者通过多年来的运用,有如下一些不成熟的体会: (一)激发兴趣,活跃气氛 要讲好一堂课,离开生动精炼的语言是办不到的。为了改变地理教学平淡无奇的现状,我曾分别结合课文穿插诗词歌诀来激发学生的兴趣,例如:引用“大江东去浪淘尽”、“百川东到海”来说明我国西高东低的地形大势;用“我住江之头,君住江之尾,彼此情无限,共饮一江水”来说明中南半岛同我国山水相连的山河形势。
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关键词
地理教学
歌诀
地理课堂
课堂教学
激发兴趣
语言运用
中南半岛
精炼的语言
等值线
西高东低
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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题名德国法西斯独裁统治建立的标志是什么
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作者
曲希利
代圣春
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机构
山东武城二中
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出处
《历史学习》
2003年第6期22-22,共1页
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关键词
德国
法西斯
独裁统治建立
标志
《世界近代现代史基础训练》
世界史
高中
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分类号
G633.52
[文化科学—教育学]
G633.52
[文化科学—教育学]
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