山西大同大学医学院美容医学系女大学生心理健康状况调查

[目的]了解医学院美容医学系女大学生的心理健康状况,为开展心理健康教育提供理论与实践依据。[方法]以班为单位进行集体测试,采用症状自评量表(SCL-90)对204名女大学生实施问卷测试,进行单因素分析、平均数的显著性检验。[结果]被测试者中SCL-90各因子分≥3检出率在3.29%～21.13%,美容医学系女大学生在强迫症状、躯体化、焦虑、抑郁和精神病性5个因子上得分高于全国大学生常模,差异有统计学意义(P﹤0.01)。[结论]医学院美容医学系女大学生心理健康状况不容乐观,有必要针对不同年级加强心理健康教育。

山西大同大学医学院学生吸烟状况与相关知识、态度调查

目的了解山西大同大学医学生吸烟状况及相关知识和态度,为开展控烟工作提供依据。方法采用分层随机抽样的方法,对山西大同大学医学院437名学生进行无记名问卷调查。结果 437名调查医学生,尝试吸烟率为26.77%,其中男生为75.75%,女生为12.42%(P<0.05)。平均尝试吸烟的年龄为12.8岁,主要集中在10~14岁之间。男生现在吸烟率为35.35%,女生为0%(P<0.05)。超过80%的学生知晓吸烟是一种成瘾性疾病。不吸烟医学生赞同'禁止出售卷烟给青少年'、'禁止卷烟广告'、'在餐馆禁烟'、'在舞厅、酒吧等场合禁烟'和'在封闭的公共场所禁烟'的比例分别为94.02%、79.10%、88.81%、74.13%和95.52%,均高于吸烟医学生比例,差异有统计学意义(P<0.05)。2组约80%的学生均认为医务人员应该在劝告病人戒烟中应该起到重要的作用。结论为了控制吸烟,对医学生进行健康教育是十分必要的,而且这种教育应在中小学阶段开始。男生应成为控烟教育的重点对象。

山西大同大学医学院中医系大学生心理健康状况调查

目的了解医学院中医系大学生心理健康状况,为开展心理健康教育提供理论与实践依据。方法以班为单位进行集体测试,采用症状自评量表(SCL-90)对山西大同大学医学院中医系235名大学生实施问卷测试,进行单因素分析、平均数的显著性检验。结果被试SCL-90各因子分≥3检出率在2.13%～6.38%,各种心理问题检出率占总人数的38.29%。中医系大学生只有偏执因子得分与全国大学生常模相似,其余8个因子得分均高于全国大学生常模(P<0.01)。结论医学院中医系大学生心理健康状况不容乐观,其心理健康有年级、性别差异,应有针对性地加强对中医系大学生的心理健康教育。

医学生专业承诺与学习倦怠状况研究——以山西大同大学医学院为例

采用大学生专业承诺量表和学习倦怠量表,对192名医学生进行调查研究,探讨了医学生专业承诺与学习倦怠的现状及其关系。结果表明,总体上医学生的专业承诺状况位于中等略偏上水平,学习倦怠状况位于中等偏下水平;临床医学学生在规范承诺维度、理想承诺维度、情感承诺维度和专业承诺总分显著优于护理学学生,而在继续承诺维度上,护理学学生得分显著高于临床医学学生;在学习倦怠的情绪低落维度上,护理学学生得分显著高于临床医学学生;医学生的专业承诺和学习倦怠存在显著的负相关关系。

山西大同大学医学院临床执业医师资格考试成绩分析

目的探讨和分析山西大同大学医学院毕业生临床执业医师考试成绩和通过率情况,并进一步与全国平均成绩进行比较分析,以便为日后加强我校医学教育和医师队伍建设等方面提供科学依据。方法收集2014年9月至2018年9月山西大同大学医学院859名五年制临床医学毕业生的成绩和通过率数据,并与全国平均水平进行比较分析。结果山西大同大学医学院自2014年至2018年间,通过率由43.85%升高至76.47,2014-2017年间通过率与全国通过率比较差异显著,2018年与全国通过率无显著性差异。结论总的来看,山西大同大学近五年以来的考生执业医师考试通过率呈波动式稳步上升趋势,然而本校4个模块的平均掌握率仍低于全国平均水平,未来还需进一步提升教学质量,改革教学方法。

大同大学医学院贫困学生食物消费行为调查

目的了解贫困大学生食物消费情况,探讨营养干预资助措施。方法采用膳食记录法,对大同大学医学院211名贫困大学生进行为期1周的食物消费情况调查。结果该校贫困大学生早餐就餐率为77.0%,但87.4%的学生早餐仅食用谷类;早餐奶类和蛋类、午餐豆类和薯类消费相对较高,近1/3的学生食用;蔬菜水果在午餐消费最高,有1/2的学生食用;肉类三餐消费均低;三餐食物每周食用总频率依次为谷类、蔬菜水果、蛋类、豆类、薯类、奶类、肉类;动物性食品(蛋类+奶类+肉类)和蔬菜水果仅1/3的学生食用;豆类和薯类消费更低,分别近1/10和1/6;男生和女生奶类、蛋类、肉类、豆类和薯类消费差异有统计学意义,男生高于女生。结论早餐食品单调,营养质量差,仅食用谷类现象严重,尤其是女生。在贫困大学生仅有的经济条件下,应提倡食用廉价食品如豆类和薯类。

普通本科院校大学生外显自尊与一般生活满意度的关系——以山西大同大学为例

利用Rosenberg编写的自尊量表和王宇中编写的大学生生活满意度评定量表,对山西大同大学250名在校大学生进行问卷调查。结果表明:(1)普通本科院校大学生外显自尊处于中等偏上水平;(2)普通本科院校大学生一般生活满意度处于中等水平;(3)普通本科院校大学生外显自尊与一般生活满意度、客观生活满意度以及主观生活满意度均呈显著正相关,相关系数分别为0.376、0.426、0.262,显著性水平为0.01;(4)普通本科院校大学生外显自尊可以预测其一般生活满意度,解释率为14.2%。

大同大学医学院学生营养知识现状

目的探讨针对医学院校学生开展合理膳食宣传教育和干预的必要性,为健康教育提供依据。方法采用自行设计的营养知识问卷,对大同大学医学院一至三年级学生322名进行调查。结果学生的《中国居民膳食指南》知晓率为37.89%,其内容正确回答率为1.55%;《中国居民平衡膳食宝塔》知晓率为18.63%,其内容正确回答率为2.17%。《中国居民膳食指南》知晓率在不同生源学生之间差别有统计学意义,城市学生知晓率(43.83%)高于农村学生(31.88%)。结论在医学院校学生中进行合理膳食宣传教育很有必要。

山西大同大学学生常见疾病与不良生活方式的关系研究

目的了解山西大同大学学生常见疾病的分布情况及与不良生活方式的关系,以便对学生常见疾病进行及时有效预防、诊疗与康复,纠正不良生活习惯。方法自制调查量表,调查在我校校医院就诊患者的一般情况、诊疗信息、生活方式和心理、睡眠状况并进行统计分析。结果该时段门诊就诊人数共计10325人次,年龄16~26岁;门诊学生常见疾病共17种,分布于内科、妇科、中医科、口腔科、外科、眼科、耳鼻喉科、皮肤科,其中以呼吸系统、消化系统及妇科疾病最为常见。就诊人数及疾病类型与年级、学期和季节相关。不良生活方式是大学生常见病的主要致病因素,如早餐不规律、饮水量少,各种原因导致睡眠不足和昼夜节律紊乱,暴饮暴食、抽烟喝酒,运动不足、盲目减肥,睡前不刷牙等。结论高校医院加强全校学生的预防保健及健康知识宣教、培养良好的生活习惯,根据年级、学期和季节及时提供医疗服务和疾病的防控工作,有效应对学生常见疾病。

山西大同大学临床医学专业生源质量评价

目的通过分析山西大同大学临床医学专业10年内生源质量及影响因素,为提高本校的临床医学专业生源质量及医学教育改革提出建议。方法生源质量评分通过录取分/控制线分数之比获得;利用四分位法和均值法对生源质量进行分类;利用SPSS22.0软件比较分析生源质量。结果山西大同大学从2015年停止了专科招生,2019年停止了对口招生;普通高考生源质量从1.000提高到1.552;每2年之间的生源质量呈现显著性差异(P<0.05)。结论本校临床医学专业培养层次结构的优化与改革,有效地吸引了优质生源;专业和学制是影响本校生源质量的重要因素。

大同大学医学生营养知识和膳食行为现状

目的了解医学院校大学生的膳食结构及食物消费现况,为医学院校进行膳食营养健康教育及干预提供依据。方法采用自行设计的膳食知识、行为问卷,对大同大学医学院322名一～三年级的大学生进行调查。结果中国居民膳食能量主要来源的知晓率不足60%;主食动植物食品搭配的学生占26.7%,副食荤素搭配的学生占14.3%,不同生源学生副食结构差异有统计学意义,城市学生荤素搭配率(22.8%)高于农村学生(5.6%);食物消费频次最低的是肉类、鱼虾类,每周消费3次以上的分别占7.1%,0.9%;豆类、薯类消费不理想,每周消费3次及以上的均不到50%;不同生源学生肉类、水果、奶类、豆类消费频次差异有统计学意义,城市学生消费频次(依次为9.3%,52.5%,64.8%,48.8%)高于农村学生(5.0%,37.5%,43.1%,36.9%);不同性别学生肉类、蛋类消费频次差异有统计学意义,男生消费频次(依次为9.9%,60.5%)高于女生(4.7%,45.3%)。结论大学生膳食营养知识欠缺,膳食结构及食物消费存在严重的不合理性,尤其是农村生源学生及女生。在医学院校针对新生进行膳食营养健康教育及干预十分必要。

大同大学医学生早餐知识·行为现状

目的了解医学院校大学生的早餐现况,探讨在医学院校进行早餐营养健康教育及干预的必要性.方法采用自行设计的早餐知识、行为问卷,对大同大学医学院322名一～三年级大学生进行调查.结果学生早餐结构分析正确率为27.3%,每天早餐就餐率为73.9%,早餐营养质量比较差的高达68.6%、质量好的仅为1.3%,就餐率及早餐营养质量不同年级学生差异有统计学意义,一年级比二、三年级好;早餐食物消费频次依次为谷类81.5%、奶类45.0%、蛋类44.7%、蔬菜27.7%、水果17.3%、豆类12.9%、肉类10.7%,其中奶类、蛋类、蔬菜、水果、豆类在不同生源学生之间差异有统计学意义,城市学生消费频次(依次为59.3%,52.5%,33.3%,24.7%,16.7%)高于农村学生(依次为30.1%,36.5%,21.8%,9.6%,9.0%).结论医学生早餐及各类食物营养价值的有关知识欠缺,早餐结构及食物消费存在严重的不合理性,尤以农村生源学生及二、三年级学生为重,此现象应予以特别的关注.在医学院校针对新生进行早餐营养健康教育及干预十分必要.

高等医学院校病原微生物实验室安全管理现状与探讨

高校实验室安全责任重大,关系着学校科研工作的正常发展,广大师生的身体健康乃至整个社会的安全稳定。医学院校实验室主要涉及动物、微生物、病原微生物、化学试剂等操作,其中特别是病原微生物具有传染性和致病性,不仅威胁实验室人员的安全,还可能引发社会层面的传染事故。探讨病原微生物实验室可能的感染途径及相应的安全防范措施,并针对当前病原微生物实验室存在的主要问题提出相应的解决方案和建议。

某医学院校贫困大学生蛋白质膳食营养状况

目的了解贫困大学生蛋白质膳食营养状况,探讨其营养干预资助措施。方法采用膳食记录法及人体测量和蛋白质营养水平生化指标测定方法,对大同大学医学院211名贫困生进行调查。结果211名贫困大学生每日优质蛋白质食用率为55.3%,每周食用频次为9.9次,占蛋白质总食用频次的33.2%,男生依次为77.6%、13.4次、40.6%,女生依次为48.8%、8.9次、30.8%,男、女生差异有统计学意义;人体测量蛋白质营养正常的占75.8%,男生为75.0%,女生为76.1%,男、女生差异无统计学意义;蛋白质营养水平生化指标测定中,总蛋白、白蛋白、球蛋白、白蛋白/球蛋白均在正常范围内,男、女生差异无统计学意义。有13.3%的贫困生人体测量指标处于营养不良。结论大多数贫困生膳食蛋白质质量良好,绝对大多数贫困生机体蛋白质营养水平正常,但仍需关注蛋白质缺乏亚临床现象。

医学院大学生烦恼与羞怯的关系研究

目的讨论山西大同大学医学院学生羞怯与烦恼心理状况及两者间的关系,以提高其身心健康水平。方法对189名医学生用随机抽样的方法,运用烦恼心理问卷、羞怯量表进行测量。结果 1男生来自人际关系、学业压力的烦恼显著高于女生(t人际关系=2.138,P=0.034;t学业压力=2.580,P=0.011);2美容系各烦恼因子均高于心理系(t人际关系=-3.312,P=0.001;t缺乏自信=-3.289,P=0.001;t前途迷茫=-3.549,P=0.000;t学业压力=-3.570,P=0.000;t经济压力=-3.874,P=0.000),在羞怯上没显著差异;3有班级管理经验者羞怯程度显著低于没有班级管理经验者(t=-3.425,P=0.001),而在烦恼上差异不显著;4羞怯、缺乏自信、前途迷茫、经济压力存在年级差异(t羞怯=5.932,P=0.001;t缺乏自信=5.975,P=0.001;t前途迷茫=4.507,P=0.004;t经济压力=6.980,P=0.000);5烦恼各因子均与羞怯相关显著,缺乏自信和经济压力可解释羞怯的21.6%(R2=0.216)。结论大学生羞怯与烦恼心理状况水平良好;性别、专业和年级对烦恼存在影响;班级管理经验和年级对羞怯存在影响;来自缺乏自信和经济压力的烦恼可预测羞怯。

某医学院贫困大学生早餐行为调查

目的了解贫困大学生早餐情况,探讨早餐营养干预资助措施。方法采用膳食记录法,对山西大同大学医学院211名贫困大学生进行为期一周的早餐情况调查。结果早餐就餐率为77%,但早餐营养质量比较差的高达87.4%;早餐食物食用率/周依次为谷类89.1%、奶类27.6%、蛋类25.7%、豆类10%、蔬菜水果6.7%、肉类4.3%、薯类0,男女生奶、蛋类食用率差异有统计学意义(P<0.05),男生高于女生;早餐仅食用谷类的贫困生占31.9%,男女生差异有统计学意义(P<0.01),女生多于男生;早餐食物食用频次/周依次为谷类6.2次、奶类1.9次、蛋类1.8次、豆类0.7次、蔬菜水果0.5次、肉类0.3次、薯类0,男女生奶类食用频次差异有统计学意义(P<0.05),男生多于女生。结论早餐食品单调,高蛋白质食品不足,蔬菜水果甚少,仅食用谷类现象严重,营养质量差,尤其是女生;在仅有的经济条件下没有充分利用豆类和薯类这一廉价的营养资源。

某医学院护理专业学生与其他医学专业学生药理学测试成绩比较

为了了解护理专业本科生对药理学知识的掌握情况以及与其他医学专业本科生对药理学知识掌握情况的区别,随机抽取某医学院2009级护理学专业98名本科生和331名其他医学专业本科生的药理学试卷,将样本试卷成绩输入计算机,利用分析软件分析试卷难度和区分度、效度和信度,结果表明该试题对护理学专业学生而言试题难度适中(P=0.78)、区分度较好(D=0.52);护理专业本科生考试成绩较低,分数呈偏正态分布,平均成绩为68.95±11.55,最高分为93.5,最低分为29.5,差值达64分,及格率为84.69%。研究显示,护理专业学生药理学考试成绩低于其他医学专业学生的药理学考试成绩,应设法加强对护理专业学生的药理学教学。

医学院校关于医学专业英语教学初探

通过对现阶段医学院校专业英语现状分析,以及国内外对医学人才新的要求,强调了医学专业英语的重要性,本文就教学中存在的问题提出了相应的对策,旨在促进医学专业英语教学走向科学、系统、完善的轨道。

山西省医学生结核病认知现状及影响因素分析

目的了解山西省医学生对结核病的态度以及对结核病相关知识的知晓率,为高校结核病防治工作提供参考。方法采取线上线下相结合的方式,线上通过扫描二维码进行电子问卷的采集,线下通过发放纸质问卷对医学相关专业本科在校学生进行调查,使用统计学方法对数据进行整理分析。结果共收集512份有效问卷。医学生结核病相关知识的总知晓率为60.49%,知晓率最高的是“结核病可以治愈”(82.81%),最低的是“肺结核患者确诊后不一定需要隔离”(17.97%);在态度上,大部分学生很支持普及结核病相关知识(99.41%),并认为在社区中开展结核病健康教育活动很有必要(99.02%);大学生主要通过手机互联网的方式获取结核病的相关信息(85.35%)。结结论山西省医学专业512名医学相关专业本科生对结核病的认知水平普遍较低,表明山西省内高校仍需加大普及结核病预防和防治知识的力度,及时有效地提高高校学生对结核病相关知识的认知水平。