基于信息技术的农村中职学校网络技术实训课教学探索

计算机网络技术是中职学校计算机应用专业的核心专业课程,农村中职学校在网络技术实训课存在设备缺乏、实训场地少等难题。本文根据笔者多年的农村中职学校教学体验,从该课程特点出发,结合学校实训设备及学生认知能力和课程的实训要求,探索了该课程实训课的教学方法和手段。

地方民族音乐文化融入中职音乐鉴赏教学的策略研究

中职音乐鉴赏教学强调学生多听、多思,主张个性化、创新化教学,这要求学生具备一定的独立鉴赏能力。地方民族音乐文化是一种独具特色的教育资源,可以应用于中职音乐鉴赏教学,带给学生更好的学习体验。文章作者对地方民族音乐文化进行深入探究,旨在进一步优化中职音乐教学效果,创新音乐鉴赏教学的设计模式,完善音乐鉴赏教学的体系,让不同音乐基础的学生融入中职音乐课堂,发掘个人兴趣与潜力,高效吸收音乐知识,快速提升音乐素养。

浅谈农村中职学校音乐课信息化教育教学应用策略

随着时代的发展,多媒体教学已成为一种广泛应用于教育教学活动的现代媒体技术。多媒体信息可以突破传统教学在时间和空间上的局限,将许多音乐场景和音乐素材直接转移到课堂教学中,学生的视野更开阔,学习方法的选择更多,更容易创造学习情境,更容易激发他们的学习欲望和热情,能够拓宽学生的形象思维功能。本文就农村中职学校音乐课信息化教育教学应用进行探讨。

PHOTOSHOP技术在影楼后期处理中的应用

PHOTOSHOP有着非常强大的功能，在广告、多媒体应用、出版业等等领域广泛的应用。影楼行业侧重于照片修复和设计相册，主要应用该软件强大的图像修饰功能、图形、图像的编辑功能。

技能大赛引领下的农村职校——计算机应用专业课改探究

教育部提出“普通高中有高考，职业教育有技能大赛”的口号是“以服务为宗旨，以就业为导向”的中职办学思想的具体体现。技能大赛更深远的意义在于促进农村职校专业课程的改革，通过课改，加强专业技能的培养，最终让所有中职生具备较高技能，从而自信、成功地迈向社会。

电磁炉维修方法探讨

电磁炉功率大。使用面广，在电热电动器具中，电磁炉占很大的维修比例。如何维修电磁炉，笔者从电磁炉的电路构成、工作原理及询问检查法、直观检查法、电压测量法等维修方法进行了深入具体的探讨。

提高中职数学课堂教学有效性的对策

数学作为中职教育的重要课程，对学生逻辑能力、推理能力、抽象思维能力的培养有着不可替代的作．用。然而，当前我国中职院校的数学课堂却存在不少问题，存在“教师教的痛苦，学生学的痛苦”的现象，严重制约了学生数学水平的提高。如何提高中职数学课堂教学的有效性已经成为中职教育数学教学的研究重点。